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1、 第 1 页 以教师节为主题的活动方案五篇 以老师节为主题的活动方案 1 一、领导机构 组长：副组长：成员：二、活动主题：朵朵献花传真情，句句祝愿暖师心 三、指导思想 进一步推动师德建设，在全校营造尊师重教的气氛，弘扬尊师重教的良好风气，激励广阔老师喜爱教育事业，主动进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展。庆祝活动要本着“隆重、强烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增添活动的感染力和影响力。四、活动时间：老师节前一周 五、详细活动支配 活动预备 1：(9 月 5 日)由大队部向全校同学发
2、出庆祝老师节的活动的通知。活动预备 2：各班选出庆祝老师节诗歌朗诵竞赛的选手 2 名，上报大队部，并交代选手做好预备。第 2 页 活动预备 3：周一各班班队课进行“谢师恩”主题班会。活动预备 4：培训主持人两名。六、老师节一天活动流程如下：1、早晨，礼仪队的同学在校门口亲切地问一声：祝老师节日欢乐。2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放每当我走过老师窗前同学大合唱。小主持人上台主持，全体同学唱歌。3、同学代表向老师献花。(播放音乐感恩的心。5、下午，进行庆祝老师节诗歌朗诵竞赛。七、相关工作人员支配：1、活动总负责：2、活动摄像、拍照：附：献花活动过程：小主持甲：每天从家门赶到校门;乙：每天
3、从早晨忙到深夜;甲：每天备课上课一丝不苟;乙：每天出题批改细心仔细 甲：讲台虽小，矗立着高大身影;乙：教鞭虽短，指教着日月风云。甲：对同学言谈举止、和气可亲;乙：对同学，为人师表、身体力行。甲：鲜花盛开，是您们悉心护理的奖赏;第 3 页 乙：树木成材，是您们心血浇灌的结晶。甲：是呀!老师是荣耀的，老师节应当受到全社会的敬重。乙：明天就是老师节了。让我们一起为尊敬的老师们献上一首歌吧。(广播播放每当我走过老师窗前全体同学齐唱。)甲：我们中华民族历来注意尊师，无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。乙：是啊!早晨，礼仪队的同学在校门口亲切地问一声：老师早。甲：老师节到了，同
4、学们会向老师送一束鲜花和祝愿，这一声声亲切的问候，一朵朵秀丽的鲜花，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽颜色。乙：让我们为尊敬的老师献上最秀丽的鲜花，有请全体老师进场，请同学代表献花。(音乐响起)甲：为什么老师的工作倍受人们敬重呢?乙：由于老师是人类文明的传播者，肩负着培育人才的重任。甲：老师是最可敬重的人 乙：老师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁。甲：老师甘为人梯，从学校到高校，像接力赛一样，把同学逐步引入学问的宝库、思想的殿堂。乙：在老师节即将来临之际，让我们一起大声说三遍：老师!您辛苦了!老师!我们永久爱您!(全体同学一起说三遍。)以老师节为主题的活动方案 2 第 4 页 一
5、、实施班级：七(2)班 二、指导思想：1、通过活动，让同学了解老师节，知道它的风俗，传奇 等。提高同学对祖国文化的喜爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体熟悉，形成亲近民族文化、关爱自然、关怀社会以及自我进展的责任感，从而形成社会进展和生活方式变革所要求的基本品质。2、通过老师节这个传统节日班级活动的开展，让同学更加喜爱自己的家乡，来让同学宏扬民族精神。3、让同学懂得亲情的珍贵，能融入集体中，促进同学之间的友谊 4、通过本次活动，进展同学在自己的生活中发觉问题、解决问题的力量，学会认知、进展同学的动手力量，养成合作探究学习的看法和习惯。三、活动预备：1、老师可高校会用部分同学从网上或书上查
6、找有关老师节的背景资料。2、联系好熟识节日掌故的有关机构和个人，以便同学进行调查采访。3、预备好同学外出活动所需的一些设备，如相机等 四、活动过程：(一)搜集预备阶段：1、同学搜集老师节相关资料，如“老师节的由来”、“老师 第 5 页 节的风俗”、“老师节的诗歌”、“做一做老师”、“老师高校灯”、“老师灯谜会”等，对活动提出自己的设想。2、班委会召开会议制定打算，同学依据自己喜爱的内容自由组合，安排好人员，选好各个小组长。然后由组长带着，明确本组活动目标、任务和要求，制定活动打算。(二)活动实施阶段 1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察，找出我地区老师节传统文化特色风情;分析
7、调查结果并对活动所获得的资料仔细做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有：实地访问、电话访问等形式，组员依据访问的状况做好记录)2、集中沟通，合作探究。各小组商量在活动中的 心得体会和在活动中遇到的问题等。依据活动的体验和小组成员之间的沟通吸取教训，调整方法。3、整理信息，分组预备好各自的老师特色展现。五、活动成果展现，沟通共享：在老师指导下，各个小组的成员依据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交高校，并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学共享展现自己对老师节的了解(如包老师煮老师、制作高校灯、颂老师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。六
8、、活动评价。1、同学自评、互评 第 6 页 同学依据参与的每次活动，实事求是地填写“活动记录卡”，要求写清班级、姓名、家长姓名;活动打算、过程;活动感想;相关图片等。活动结束后，老师可引导同学对自己活动的成果进行 反思，进行自评和他评。2、老师评价 以老师节为主题的活动方案 3 一、活动目标 1、让孩子知道 9 月 10 日是老师节，培育幼儿从小敬重老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。3、进展幼儿的表现力、语言表达力量和动手操作力量。二、活动预备：1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿供应相应的材料。3、幼儿学会儿歌老师本事大。4、大班、中班制作
9、花，小班、小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。三、活动时间：9 月 10 日上午 四、活动过程：(一)各班在晨间谈话环节中，以我爱老师为主题，绽开谈 第 7 页 话活动。(二)第一节活动课，用儿歌老师本事大引出主题。1、以前我们学过一首儿歌，名字叫老师本事大，我们一起说一遍。老师本事大 老师老师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶呱呱，我们大家都爱她，我们大家都爱她。2、说一说你身边最熟识的老师长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说我们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)3、讲解老师节的日期和第一个老师节在 1985 年。我们中国为了宣扬尊师重教的观念，提高老师在社会中的地位，特意确立 9 月
10、10 日为老师节，1985 年 9 月 10 日是我国的第一个老师节，老师最终有了自己的节日。(三)其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节我爱老师活动。1、祝愿送老师：(1)爱要大声说出来。(大班幼儿代表讲话)(2)大班幼儿献画活动。第 8 页 (3)中班幼儿献爱心活动。(4)小班幼儿献花活动。2、深情拥抱爱升华：(1)与身边的老师拥抱 (2)亲亲你爱的老师。(四)、作品展现：(1)活动结束后，各班整理作品。(2)以画展、主题墙的形式展现幼儿的作品。以老师节为主题的活动方案 4 一、指导思想 为隆重庆祝第_个老师节和进一步推动师德建设，在全校营造尊师重教的深厚气氛，增添老
11、师的荣耀感、责任感和使命感(不得利用老师节日收受同学家长的馈赠等);激励全校老师以更加饱满的热忱投身于学校教育和老师个人的提升和进展。我校工会、德育处本着“隆重、强烈、务实、实效”的原则，开展老师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，增添活动的感染力和影响力。二、主题：“金秋九月颂恩师”三、活动时间：9 月 5 日10 月 15 日 四、活动支配 第 9 页 1、9月5 日10月15日“感谢老师”之感恩主题征文活动。各班围绕“尊师重教”、“红领巾相约中国梦”、“我心中的父母”等主题，广泛发动少先队员主动参加征文活动，用一篇篇生动感人的文章、一个个情真意切的感
12、人故事，表达少先队员对祖国、对父母、对老师的感恩之情。2、9 月 2 日9 月 11 日“感谢老师”之黑板报竞赛。本活动由德育处统一支配布置，评比时间为 9 月 11 号，由大队部组织执行。3、9 月 6 日“感谢老师”之电影观赏。组织老师观一场电影，9 月 6 日下午工会委员给每位老师送上2 张电影票并致以节日的问候。4、9 月 18、19、22 日“感谢老师”之孕检工作。组织已婚孕龄女老师、男老师配偶参与双屿指导站孕检，工会给每位参与孕检的老师送一份纪念品。5、9 月 5 日10 月 15 日“感谢老师”之糕点制作培训。由工会牵头，校长室、德育处合力开办糕点制作培训班，卢益红、李胜欧两位老
13、师亲自授课，第一期：学做杯子蛋糕(9 月 10日)其次期：学做曲奇饼干或玛格丽特小饼干(暂定 9 月 25)第三期：学做生日蛋糕(10 月 16 日)第四期：各办公室特色糕点大比拼(10 月15)五、其他说明 1、糕点制作工具、竞赛奖品、活动纪念品由工会供应。第 10 页 2、分组 第一组：其次组：第三组：3、评委：六、评比 七、活动结束 以老师节为主题的活动方案 5 新学年伊始我们将迎来老师节、中秋节、国庆节。为做好三个节日的庆祝工作，营造爱岗敬业、无私奉献、团结奋进的校内气氛，不断激发老师的职业荣誉感和教书育人的主动性、制造性，院工会及各二级分工会将开展形式多样的迎接老师节、中秋节、国庆节
14、系列庆祝活动，现将详细事项通知如下：一、老师节慰问活动 本次活动由院工会主办，各二级分工会协办。请各二级分工会按(附件一)详细条件推举慰问职工代表，慰问金 500 元/人。二、举办“行健讲坛”活动 “行健讲坛”活动由院工会组织举办，聘请资深专家教授到我院开展主题讲座。(一)主题：身心健康永相伴 (二)时间：9 月 18 日下午 3:00 (三)地点：3 教 101 教室。第 11 页 (四)内容:高校老师心理减压调适 (五)参与人员：欢迎全部感爱好的教职工参与。为保证讲座能达预期的效果，请各二级分工会选派人员参与，详细选派名额如下：机关分工会 26 人、教学科研部分工会 28 人、后勤保卫部分工会 28人、理工学部分工会 39 人、人文学部分工会 42 人、商学部分工会52 人、公共课教学部分工会 15 人。(六)主持人：李建国、陈洪涛 三、各二级分工会举办形式多样的庆祝活动 (一)活动主办者：学院各二级分工会。(二)活动时间：9 月 10 月 10 日前。(三)活动内容：由各二级分工会组织本工会会员为迎接老师节、中秋节、国庆节开展内容健康、主动向上的庆祝活动，形式不限。(四)活动经费：由院工会统一支配。