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1、 大学生消费情况调查报告模板（2021 版)Template of survey report on College Students1 consumption(2021 Edition)汇报人：JinTai Co I I ege REPORT X 口 _ 大学生消费情况调查报告模板（2021版）询言：调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果 的文章。调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器，历 来被无产阶级革命家所重视。本文档根据调查报告内容要求展开说明，具有实践指 导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。随着高等教育的普及
2、，高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招，使越来越多的学生走进了高等教育 的殿堂。到XX年初高校的在校人数达1800多人，再加上电大 及网络教育等其他形式教育的学生的人数，总共有2100万之 多。从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地 成为人们关注的焦点，“再穷也不能穷孩子”，父母用这样一 种观念对教育进行投资，也让大学生的消费能力高出了一般水 平。如何正确面对这一消费市场，如何了解大学生的消费情况 及对社会经济的影响呢？为此，我分别对驻烟的三所高校一一烟台大学，鲁东大 学，山东xxx学院的部分大学生的消费状况进行了调查，从而 对
3、当今大学生的消费情况有了一个全而细致的了解。以下是这 次调查的具体内容及我对此情况的分析:一、大学生消费的特点 大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会 其他消费群体的消费心理和行为。据调查，我们可以清醒的看 出大学生消费存在着以下特点。1、消费观念复杂，感性消费占优势 大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对 消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消 费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受 身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校 大学生中有30
4、%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济条件 允许;另一部分有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的情 况下“趋前”消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济 条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费 的示范效应，攀比心理导致的。2、学生对品牌的忠诚度很高 大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，如果 使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形 成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水，感性认识上的气味清香，质量好，效果明显，都 会促使他们继续使用下去。3、消费倾向多样化 21世纪是物质
5、生活与精神生活日益丰富的时代，当代的 大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生 活。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的it产品都成了大学 生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果 经济条件允许，大部分学生会去旅游，去歌厅、酒吧消费，或 是购买电脑，手机、mp3,反映出大学生具有走岀校园、融入 社会、拥有高质量生活的渴望。二、大学生消费的结构和层次分析 大学生的钱“从哪里来，到哪里去？”通过调查发现，在生活费来源方面，有75%的同学依靠父母，13%的同学依靠 贷款，8%的同学获得了奖学金，9%的同学通过打工补贴日常开 销，另有1%的同学还需减免学费。由此可见，同学们主要
6、的 经济来源是父母，但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂 费和住宿费等，要是这个“大头”加上去，来自父母的比例将 更高，可以这么说，大学生基本上还是以一个纯消费者的身份 出现在社会的舞台上。对于大学生的消费去向问题，调查表明大学生的生活费 主要用于衣食住行，消费金额较大的比如手机、电脑、各类培 训并不含在其中。而手机已成为大学生主要消费品，这从下面 分析中可以看岀。手机已经成为现代人必不可少的交流工具，高校学生是 手机使用普及率最高的人群之一。调查表明，烟台大学有 47.2%的大学生拥有手机，年级越高，手机的普及率也越高，如大一刚入校仅有6%的学生拥有手机，而大四学生中拥有手 机者已经高达8
7、2%,远远高于社会群体手机平均拥有率。约有83%的大四学生明确表示，购买手机主要是为了方便 找工作。虽然手机的主要功能是通话，但大学生们使用最多的 是短消息功能。在选择手机时，他们认为价格在1000元至 1800元之间的手机最受青睐。因此，大学生消费结构呈现岀类似于正立锥形的结构。家庭比较富裕的同学位于锥形的上端，他们拥有电脑、名牌手 机等贵重物品；家庭贫寒的同学则处于锥形的下端，他们往往 要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活;其他同学则位于锥 形的中间，他们衣食无忧，生活水平居中。同时，从以上的分 析可以清醒的看出，从锥形的上端到锥形的下端依次降低，这 也鲜明的体现了大学生消费的层次性。三、
8、大学生消费对家庭和社会的影响 大学生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者，平均 每年约一万元的费用对于一个家庭来说，可谓是重中之重了。就拿普通家庭三口人来说，满足一个大学生一年的消费将花去 家庭收入的大部分，特别对于农村的家庭而言，更甚。虽然由 于经济的发展，农村和城市居民的收入都得到了相应的提高，生活水平得到改善，家庭用于大学生消费的比重普遍下降，但 下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的。一个大学生的消费占到城市家庭收入的45%左右，特别是 农村，可占到80%、90%。无疑，目前大学生的消费已经给学生 及其家庭造成了很大的经济压力，特别一些贫困家庭，在调查 中我发现，三高校各有20%
9、的同学需要通过申请助学贷款来完 成大学四年的学业，他们连自己的生活都难以保证，更不用说 这近万元的费用了。由于山东省经济算中等发达，其居民收入水平比大学生 家庭的收入水平还要低一些。所以实际比重可能比这个数目还 要偏高一些，影响可谓深远。大学生的消费特点和消费行为决定了大学生消费的影响 不只局限于家庭，市场上的很多消费都与大学生息息相关，大 学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。目前，大学生消费市场已经形成，这是高等教育发展的 结果，也是社会主义市场经济发展的必要。它己经成为我国社 会主义市场经济的一个有机组成部分，随着社会的发展，高等 教育的普及，它将会发挥更大的作用。四、有关大学生消
10、费的几点建议 大学生消费不仅仅关系到自己、学校，而且还是关系到 整个社会的问题。现从个人、学校、社会三方面对大学生消费 提岀几点建议。(-)对于大学生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者，大学生经济来 源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父 母的承受能力，还要有自制能力，不能盲目地陷入感性消费的 误区。如今有的学生消费上大手大脚，还有沉迷于盲目消费中，比如最近许多大学生沉迷于网络游戏，这将大大增加自己的消 费负担，更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己，以 至影响到自己的学业。另外，大学生也要具有消费者的维权意 识，进入大学，已经开始慢慢
11、地融入社会，社会中欺骗消费者 的各种不法行为屡禁不止，面对纷繁复杂的社会，大学生要学 会维护自己的合法权利。（二）学校应加强对学生消费观念培养。事实求是，高 校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对 大学生消费心理和行为研究不足“两课”教学中对大学生消 费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不 够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱 观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思 想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目 的。（三）对于社会而言，要积极开拓大学生消费市场，从 产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需
12、 求，同时要规范市场秩序，为大学生确立一个公正的市场环境 让其消费。无论从哪方面讲，大学生的消费市场已不再是可有 可无的了，它已严重影响着高校周围地区经济的发展。（四）对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。诺贝尔 经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过：“理财与你挣了多少钱没 关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久 的能力。”在调查时，当问及对理财的认识时，很多同学表示 陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦 然承认自己的消费已经超岀计划范围，甚至有些同学还需要向 别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花 完，只有极个别同学有储蓄的意识。结束语 大学生是一个
13、特殊的社会群体，有着自己特殊的消费观 念和消费行为，一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面,他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念 的超前和消费实力的滞后，使得大学生消费呈现岀不同一般的 发展，大学生消费受到方方面面的影响，也会影响着方方面面。对于成长中的大学生，其世界观、人生观、价值观正处于定型 阶段，极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响，具有 较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念 是摆在大家面前的一个难题。同样大学生消费市场随着经济的 发展，高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性，大学生 市场是一个规模和潜力都很巨大的市场，如何规范并合理的发 展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力下，大 学生消费才会一路走上.Designed By JitiTai College.