【精品】社会实践报告合集6篇.pdf

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1、【精品】社会实践报告合集 6 篇 在现实生活中,报告使用的频率越来越高,报告成为了一种新兴产业。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是作者为大家整理的社会实践报告6 篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。社会实践报告篇 1 近年来,“关注民生,改善民生,保障民生,促进和谐”这条主线越来越受到国家的重视,建设和谐社会的脚步也在不断加紧。创先争优谋发展,扶贫助困促和谐。作为新一代的学生,我们要响应这一活动主题,深入社会实践,在实践中提高自己的思想政治素养综合素质,为构建和谐社会尽一份力。带着一种不一样的心情,我来到了家附近的工厂工作。不一样的社会环境,就有不一样的心得体会。以前我还真的是

2、温室里的花朵,没有外出打工的经历,没有经历“有一餐每一顿”的苦楚,更不知道这个世界还有很多需要帮助。而如今,借着这个机会,我想看看自己到底有多少能耐,也想通过自己的努力去帮助有需要的人。可是现实往往不是那么容易的。当我刚踏进那间公司,我就后悔了。我不喜欢陌生的环境,也不喜欢陌生的人。但还是没办法,我还是鼓起气去了。第一天,我被安排去干最简单的工作。是啊,我人生中第一次尝试贴标,感觉还不错,就是一个人很无聊。幸运的是,主管很用心得教我,也没有对我大吼大叫。其他的同事也很友好,也很用心的指导我。就这样,一整天过去了,生平第一次除了学习而感到累,但是却很充实。有幸运,但也有不幸。第二天,我就犯了个低

3、级的错误。一开始,我很害怕,我怕被骂,更怕被开除。这样一来,我就不能完成我的实践作业,也不能帮到想帮的人。我很犹豫,究竟要不要主动承认错误。就在这时,主管刚好从我身旁经过。我一鼓作气,直接承认我的错误。主管听后很震惊,但很快就恢复了理智,帮忙寻找解决办法。但是由于要恢复原先的作品的话,工程量比较大,凭我一个人的力量根本无法完成。于是,我问主管:“我能不能找我妹妹帮忙?”主管说:“可以啊。”就这样,我发挥“众人拾把火焰高”的力量,用了一个晚上的时间,我终于把它修改成功。虽然存在着瑕疵,但我已经努力让它恢复原状了。经历这件事,我觉得我很幸运,工作上能有改正的机会,也逐渐体会到赚钱的辛苦。两天下来,

4、我觉得很累,工作量真的很大,远远超过我所能承载的。但我不是会中途说放弃的人,一旦决定了,就没有回头的可能。所以,我每天还是这样早出晚归 随着招收的寒假工越来越多,我心中的不安就越来越多。我感觉自己就像被禁固在笼中的鸟,没有了自由和想法,只剩下躯壳。我才发现,一天工作 12 小时,而工资一天就只有 30 块,是多么的不合理。最让我无法忍受的是,该公司还总是无故裁员,害的一些人生活无法继续。同时,该公司的内咳嗽泵苤刂兀苡幸恍宋硕嘧缚榍刻斐吵衬帜郑沟霉餍什桓摺彝蝗痪醯茫谡庋墓局贫认拢习傩找趺瓷妫冶厦裆措施要怎么实行,和谐社会要怎么构建。虽然不能单凭一间公司来评价所有的公司,但有一就可能有二,不得不重

5、视啊。我知道,我只是一介平民,我没有多大的能耐,我无法改变现实的情况,我也没有办法改变社会存在的现状。所以,作为一介平民的我,虽然微不足道,但我还有一点点的绵薄之力。作为一名大学生,与该公司那些知识有限的人来说,我还有满腹的知识。作为一名大众,我很渺小,但我有一颗为社会作贡献的心。因此,我在完成自己的工作后,也不断向自己的同事宣传教育的重要性和作为人应有的权利,让他们懂得维权的重要性,向该公司争取应得的权益,为构建和谐社会贡献自己的绵薄之力。出人意料的是,我发现真的有很大的改善。同事们能够听得进我的意见,也能够为自己的权利作斗争。幸运的是,他们并没有采取极端的方式,而是以和真诚的态度负责人协商

6、。最后,他们也妥协了,通过各种手段改善工人们的生活条件,也普遍提高他们的工资。我不敢居功,我知道那不是我的功劳,我知道那是长期积累下来的斗争结果,我只是斗争的一份子而已。但是,我很开心,因为我尽了一份力。时间过得很快,我的实践生活也在短暂中结束了。现在回想起来,我从中收获很多。我交到了很多的真诚的朋友,他们就象是我生活中必不可少的益友;我也学到了很多校园没办法学到的知识,这是我人生一笔宝贵的财富;更重要的是,我成长了,我懂得了责任的意义和生活的艰辛。我知道,我只是万千世界中渺小的一员,民生问题又岂是我能解决的。但我一直都相信我们每个人身上都有一份责任,是不容我们推辞的,是对这个世界的一份贡献。

7、社会要发展进步,人们生活要有所提高,不是单凭一个人就行的,也不是空口几句空话。它需要的是我们手牵手,心连心,需要我们付诸实践,一起共创和谐社会,只要我们各司其职。对于我,一个大学生,专业是信息管理与信息系统,一个涉及很多领域的专业。就我目前所知道的知识,它是像会计、工商管理、计算机都插上一脚,足够实用。该专业研究信息的构成分布和特征,信息系统开发与设计的理论、原理和方法以及信息技术的应用,解决信息的获取、加工、检索、控制和利用等一系列重要问题,为科学研究和管理决策提供高质量的信息服务。而该专业的大学生,须具备信息管理学的基础,具备较高的信息素养,掌握系统思想等方面的能力,能在国家各级管理部门、

8、工商企业、金融机构、高等院校、科研单位的部门从事信息管理与信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级复合、创新型人才。因此,我的任务就是好好学习,发挥我专业的特点,为这个社会贡献才智。这是我从实践工作所得到的体会,我也会秉承这样的信念,一直努力的!社会实践报告篇 2 随着社会的快速发展,经济的不断进步,人民手头富余的钱越来越多,私家车已经越来越多的进入了人们的生活之中。逐渐增多的私家车,数量稳增不降的公家车,以及公交车,班车,货车等等,各式各样的车拥入了这个社会,遍布各个城市,虽然交通的进步和发展给人类创造和增添了财富,成为人类社会经济生活不可缺少的工具,但同时它也使我们的交通负担变的十分

9、沉重,而且也使人们的人身安全受到了很大的威胁。20 xx 年,全国共发生道路交通事故 238351 起,造成 67759 人死亡、275125 人受伤,直接财产损失 9.1 亿元(附录 1)。各种悲惨的交通事故每天都在不断地发生,起因也呈现多样化。在我从小长大的家乡户县,我亲眼见证了这里交通的发展,看到了越来越多的车辆,感觉到了越来越沉重的交通压力,但同时我也发现了政府部门对减轻沉重交通负担所做出的贡献,所以在这里我要对我们户县的交通安全情况做一个调查。在明确的确定了题目之后,我在*上找到了大量的相关资料,从中挑选了典型的,对理论知识有说服力的,大家都比较熟知的材料整理出来。并努力搜索我的脑海

10、,找到自己知道的有关交通安全的事情。然后我去了户县交警大队,拿到了户县近几年交通事故的一些数据:20 xx 年一共发生了 955 起交通事故,其中死亡 34 人,受伤 586 人,直接经济损失 915680 元;20 xx 年一共发生了 1275 起交通事故,其中死亡 20 人,受伤 579 人,直接经济损失 835100 元;20 xx 年一共发生了 1199 起交通事故,其中死亡 21 人,受伤 577 人,直接经济损失 862500 元;20 xx 年一共发生了 1163 起交通事故,其中死亡 22 人,受伤 548 人,直接经济损失 997780 元;20 xx 年一共发生了 1156

11、 起交通事故,其中死亡 25 人,受伤 535 人,直接经济损失 917800 元。20 xx 年上半年,我县辖区共发生交通事故 569 起,死亡 12人,伤 247 人,直接经济损失 446000 元。以及非常重要的一份内部资料户县公安局交警大队 20 xx 年上半年道路交通事故分析研判。在交警大队,我不仅拿到了十分重要的资料,而且从警察叔叔那里我更加深入的了解到了交通事故发生的情况,以及作为交警工作的困难。交通事故是不可能避免的,我们只能尽可能的减少事故的发生数量。结束了在交警大队这有意义的一下午,我又了解了两位司机的驾驶情况。一位是我舅舅,他今年快 35 岁了,但是开车已经有 16 年之

12、久,在他这么长的驾驶生涯中基本上没有发生什么大的交通事故,只有一次开夜车,到后半夜的时候由于身份疲劳,连抽烟解乏这招都没有作用,结果车子冲出公路撞到了麦垛上面,幸好没有造成什么太大的损失。我舅舅他作为司机,他从小就对车子非常感兴趣,对车子的结构非常了解,对交通安全更是非常了解,没有酒后驾车的经历,所以我对我舅舅还是非常佩服的,理所当然成为我要学习的榜样。还有一位伯伯,开车的时间比较晚,有 4 年驾龄,没有出过一次事故。只有一次开车的时候,自己感觉非常累,据他自己说,开的时候他都不知道走的是那条路,怎么走的,本来是到咸阳郊区去,但是结果开到了市区里面,所幸的是没有发生意外,他在那里休息好了后才又

13、开车离开。由此可见疲劳驾驶是非常危险的。人的生命在无情、残酷的交通事故面前是非常脆弱的,对于随时可能来到的交通事故我们应该了解,我们应该事故发生的特征,在路上真正远离交通事故的威胁,所以我们必须要弄清楚交通事故发生的原因以及它的特征。为什么交通事故会频繁呢,它主要和哪些因素有关系?我认为应该从路、车、人这交通的三个主要参与者着手,来说明:首先,外部因素,道路的状况,车辆路检方面未落实以及不合理的城市规划。户县以前的道路比较窄,随着经济的发展,车辆的增多,很多道路都拓宽了,但是有的地方还是和以前一样,而且路面状况比较差。还有就是在有的路口的路段,路上有突起的路包或者陷下去的坑,毫无疑问在路口这中

14、已发生交通事故的敏感地带,凹凸不平的路面肯定会对驾驶员造 成一定的影响,所以说相关部门应该赶紧整修一下,让路面状况重新变好,或许一次小小的修整,可以避免一次大的交通事故。户县街道的路面是坡形的,也就是中间高,两边低,所以每次到了下比较大的雨的时候,路两边就会有积水,积水占用了自行车等的车道,然后自行车、电动车等非机动车辆就要向路中间靠拢。这样就造成了机动车和非机动车的交错,拥挤,再加上雨天驾驶员的实现本来就会受到很大的影响,在这种情况下,交通事故就非常容易发生。这种情形的起因是由于积水占用了非机动车道,所以相关部门应该加强对排水系统的管理,不再让积水对交通造成影响,为交通事故的发生提供助力。我

15、发现户县有的十字路口没有红绿灯,虽然这里的车流量相对较少,但是车速明显比较快,在这里经常有交通事故发生,而且三轮摩托车出事故的情况非常多,我觉得这里应该有红绿灯。而杨凌在这个方面就做得很好,杨凌是个人少地方大的地方,城市周围虽然车少,但是路标确是应有尽有,整个道路非常整洁,经常有在一个大的十字路口只有一辆车在等绿灯亮通行,这里不禁为驾驶员良好的驾驶习惯所感动(当我看到这种情况是,我就在想:这是在逼人闯红灯!觉得不闯红灯对不起这么好的路)。人家车少的地方都交通标志齐整,何况是我们这里车明显比那里多的地方,连交通指示灯都没有?英国的道路是世界上最安全的,英国的道路设施是最完备最先进的,而且人民都有

16、很好的驾驶习惯。而在发展中国家交通事故发生率是比较高的,尤其是多山路且贫穷的发展中国家。我们中国也在交通事故高发区的行列之内,国家应该加强道路建设,加强对车辆的管理,使外部因素最小的影响交通安全。其次,国人的交通安全意识比较差。道路交通安全关系到人的生命,是一个让人不容忽视的重大问题。但纵观二十多年来改革开放后人们思想意识的变化,唯独在道路交通安全方面却一直反应迟顿。一旦有重特大交通事故发生,报刊、电视等媒体均有所报道和广为宣传,但国人采取的是事不关己、高高挂起的态度,或将其归咎于某人的运气不好,诸如此类的近似于麻木的思想,助长了国人交通违法后罚点款了事的无所谓态度。有不少人不仅自己交通违法后

17、不以为耻,而且对他人的交通违法行为熟视无睹,且荒唐到明知可预见交通违法行为会危及到自身的安全也无动于衷的地步。因而坐超载超速车、带病车习以为常。交通违法行为屡禁不止是国人的一大顽症。20 xx 年 5 月 1 日,我国颁布施行了道路交通安全法,对交通违规违章行为一律上升到法律的层面来加以规范,交通安全管理部门也依法加大了查处力度,虽然交通违法行为的总量呈现逐年下降的趋势,但严重交通违法行为仍然时有发生,屡禁不止。在户县的一些十字路口,我经常看见有一些人闯红灯,感觉他们就根本不知道或者不管红灯时干什么用的,更不用说是其他的交通标志。还有就是我经常听见长辈对晚辈说:“走在公路上你不用害怕,汽车不敢

18、撞你的。”现在想起了这些话,我感到十分心寒。对,在路上就是要胆大心细,不论作为你是驾驶员还是路人,这是应该要做到的,但是后面一句就会使晚辈觉得在公路怎么走都不怕,反正汽车不敢撞我们。有这种心态的人还是非常多的,所以现在在街道上人走路非常随便,根本没有一点安全意思,面对着对面鸣喇叭的汽车,自己仍会慢条斯理的过马路,这种情况屡见不鲜。在路上我们和行人应当互相礼让才能最大可能的避免交通事故的发生。还有就是很多人的交通安全知识十分有限,路上的交通标志没有几个能认识的,这无疑会是影响交通安全的一些因素。我就亲身经历的一次车祸,那是个下午做了个昌河小面包车在 108 国道上行驶,前面有两个学生,女孩在我们

19、的右边,路的右侧,男孩在我们的左边,路的左侧,他们是同学。女孩给男孩招手示意让他过去,那个男孩准备过去,看了看路两旁来的车,跨出的第一步又收回去了,我们车的驾驶员本来准备减速,但是看那个男孩已经看到自己的车,而且也准备避让,所以就没有减速,但是忽然那个男孩子有跑过去了就这样酿成了事故,还好问题不大,那个男孩只是有点擦伤,自行车是被撞坏了。路人过马路时一点要谨慎,要过马上过,不过就等会没车了再过,不能三心二意,犹豫不决,这样非常容易酿成事故。最后,也是最重要的一点,驾驶员和车辆自身的问题导致的交通事故。酒后驾车和 疲劳驾驶都是十分危险的。因酒后驾车出的交通事故数不胜数,而且造成的生命危害和财产损

20、失也是非常多的,大家看到西安等大城市的交警们对酒后驾车的严格检查和严厉处罚,由此可知,酒后驾车对自己,对别人安全威胁之大。疲劳驾驶也是非常危险的,不仅对自己,也包括路人。这里有很多惨痛的教训,20 xx年 2 月 11 号,西安市斗门中学的 5 名学生在途中遭遇飞来横祸,被一辆卡车撞倒,四死一重伤。这个事件的主要原因就是司机的疲劳驾驶,据司机事后坦白说他当时已经处于睡眠状态。还有发表于角落上面的一篇文章今年中国最悲惨的十大交通事故,这里面的十大交通事故,每个都是特大交通事故,死伤全在 30 人以上,而且都是因为司机的疲劳驾驶导致事故的发生。还有就是超速、超载等。有的驾驶员自己的交通安全意识不过

21、关,自己的驾驶技术不成熟。随着车辆越来越多的进入了人们的生活,驾驶员越来越多,造成了驾驶员水平素质的良莠不齐,所以使交通事故的发生变得容易。现在是盛夏,在酷热的情况下,驾驶员尤其爱犯一些错误:1、犯困情况下开车。夏天人容易犯困,所以更要坚决杜绝这种情况。2,穿拖鞋或者高跟鞋开车。虽然夏天穿拖鞋或者高跟鞋十分凉爽,但毫无疑问,这样十分长危险的,开车时容易发生“脚误”造成不该有的交通事故。3,戴深色墨镜开车。深色的墨镜会对视觉造成很大的影响,是驾驶员的反应变的迟钝,容易造成交通事故。4,不系安全带开车。5,“火冒三丈”开车。驾驶员在急躁、冲动的情绪下开车,更容易发生事故。驾驶员绝对不能开有安全隐患

22、的车,这样对别人,对自己都是十分危险的。针对这三个大方面的影响交通的因素,我们该如何尽可能的避免交通事故的发生呢?首先,政府以及相关部门应当加强道路等基础交通设施建设,合理进行城市规划。通工程学家、原北京市公安交通管理局总工程师、北京市交通工程科学研究所所长段里仁认为,交通管理有“四大原则”:一、交通要分离,这是个原则。机动车与自行车、行人与机动车要分离,各行其道。二、交通要连续。我们步行到地铁站,出地铁站又要找公共汽车站,交通不连续,耽误时间。在英国伦敦,有的旅馆下面就是地铁车站,乘坐“地铁”可直奔机场。三、交通流量均分。把拥挤路口的车辆疏散到其他路口、路段,错开上下班时间,夜晚进行货物运输

23、等,都可以实现“均分”。四、交通总量削减。有一幅很有说服力的图片:100 人通过一段道路乘小轿车,要用 100 辆小轿车,占去了全部路面;100 人改乘三辆中型公共汽车,占一小块路面;100 人乘坐大型公共汽车,只需一辆汽车的路面,于是达到了削减交通总量的目的,缓解了交通拥挤状况。在现有条件下,城市的道路交通大有潜力可挖。其次,国人应当加强自身的交通安全意识,政府等相关部门也应当对这方面大力宣传。20 xx 年 5 月 7 日,国务院办公厅转发全国道路交通安全工作部际联席会议关于进一步落实“五整顿”“三加强”工作措施意见的通知(附录 2)。户县在这方面也坐着自己的努力。20 xx 年 8 月

24、20 日,“户县驾校杯”交通安全法律法规知识竞赛成功举行。4 月 28 日下午,户县道路交通安全委员会主办的文明交通行动计划暨“户县驾校杯”交通安全知识竞赛经过几个月的激烈角逐,终于在西安石油大学户县校区圆满落下帷幕。为了推进实施户县文明交通计划,加大户县道路交通安全法律法规教育宣传力度,进一步提高普法宣传的效果,切实加强广大群众和全县中小学生的交通安全法律法规观念,由县道路交通安全委员会主办、户县文明办、户县公安局等单位联合举办了这次户县文明交通行动计划暨“户县驾校杯”交通安全法律法规知识竞赛。户县交警也经常去到农村进行交通安全知识的讲解,得到了广大村民的热烈欢迎。户县的各个学校也纷纷在校举

25、行了交通安全的宣誓,为学生们讲解了有关交通安全的知识,使孩子们从小就有强烈的交通安全意识我坚信通过这样的活动一定会让越来越多的人了解交通安全的知识,是交通事故发生的数量减少。最后,驾驶员也应当加强自我素质,完善交通安全知识。做到安全驾驶,文明驾驶,为自己的和别人的利益做出贡献。在这个暑假,我也去驾校学开车,通过自己的实践更加清楚和深刻的了解交通安全的重要性,所以在以后的驾驶生活中我一定会以安全驾驶为原则,不让交通事故影响自己和他人。通过这次暑假实践,我对户县的交通情况有了全新的认识,也有了自己的新看法。而自己学车的经历也使我会更加深刻的亲身感受到了驾驶员的不容易,而作为未来的驾驶员我也会时刻警

26、示自己安全驾驶。在实践的期间里,也的确很热,很累,但是我很充实,很高兴,深刻的认识到在社会上做事的不容易,以及一些为人处世的方法,可以说通过这次实践我不仅学到了知识,更丰富了自己的社会经历,为我今后的学习生活都有很大的帮助。这是一次有深刻意义的社会实践。社会实践报告篇 3 炎炎夏日,暑假生活已经开始了,在以前的这个时候,我们总是东奔西波的上各种暑假班,每天早出晚归,有时甚至比在校上课还忙。此情此景,不得不由我们深思:我们是自愿的吗?我们快乐吗?因此经过我们一组的商讨,我们决定了这次实践活动的课题是:暑假是否是学生的第三个学期?作为同龄人的我们一路走来,有太多的感想需要诉说,面对这个话题首先我们

27、去了常州市第十五中学找了相关部门进行了了解,但令人感到惋惜的是他们拒绝了我们,我们满怀希望就像是被冷水泼过了一样,多少有些失望。但是我们并没有因此而放弃。紧接着我们去了文化宫,两年前我在文化宫上过一个多月的课,没想到两年后的今天我会以不同的身份来这里进行调查,并认识到了教育参事徐琰先生。我们大致的说了我们来的目的,他很热情的接待了我们,并对我们在暑假中参加这种活动表示支持并鼓励。经过半小时的交流,我们明确了目前需要做的工作。就是要在最短的时间内写好调查问题,我们才能做后面的工作,经过我们一组的共同的努力,在两天中就完成了这项任务,等待他们的答复,我们信心十足,但又一次的失望:调查问卷没有得到他

28、们的批准,这等于在告诉我们这几天的努力都白费了,又必须重头开始。其实我很能理解他们,作为培训机构如果接受了我们对学生的调查,很容易影响到他们的教育、利润问题,这是非常现实的,这给我们的调查又增加了难度,我们不知道接下来应该怎么办?不知道是否能够继续坚持这个主题?但是我们又非常想了解整个过程,想听听同龄人的新声。这不仅是学校让我们进行实践活动,更重要的这是我们想要的答案。小时候就听说过上海知青把庄稼地里的青青麦苗当作韭菜的笑话,因为生长在大都市初出校门的年轻人,他从来没有走过三月的麦地,所以他们不知道麦苗)和韭菜的区别是情有可原的。由此我想到了一个非常现实的问题:一个能得到博士、硕士文凭的人,他

29、们能通过各种考试,也许他们能把书上的东西倒背如流,无人能敌,但是他们未必能通过王小丫这一关。他们“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,最后竟然在阴沟里翻了船。现在的教育是不是一种误区呢?教育不仅要教给学生知识,更重要的是要让学生们体会到做人的道理。“诚实、聪明、勤奋”,如果给现在的学生选,我相信他们一定会选择“聪明”,他们认为现在的社会善人是做不得的;他们不懂什么叫做竞争,不知在竞争面前要叫一个条件:“公平、公正、公开”,如果没有这三点,就不叫竞争,叫“自私”。其实我们的要求并不高我们需要空间;需要轻松的环境;需要一个属于自己的天空。现在父母总是帮助我们安排着一切,不去考虑我们愿不愿意,把我们自

30、己心中的真实想法都掩藏起来,去让我们做自己不喜欢做的事,因此让我们叛逆心理越来越大、厌学的学生也越来越多。因为他们找不到自己想要的东西,他们没有明确自己的目标,所以他们的潜力没有爆发出来。记得正衡中学陈玉萍老师讲过这样一句话:每一个人的潜能都像一个无底洞,甚至自己都不知道有多大,只有自己知道下一步要做什么的时候,才是真正爆发实力的时候!作为学生的我们既不是老师也不是教育人事,我们无法改变这一状况,但是我们所能做的只有走出校园,走向社会,与大自然亲密接触,了解一些日常知识,增加自己的课外知识和内涵。虽然前期工作以失败告终,但我们已经朝这个方向努力了,已经尽到自己的最大的能力去做过了,我们并没有后

31、悔当初定这个话题,也没有后悔当初做过的努力,有时失败离成功只有一步。失败也是一种“成功”,失败会让你成长,失败会让你获得更多的人生价值!社会实践报告篇 4 一、实践目的 我是师范生,学习的专业也是师范类的,为了给自己以后的工作积累足够的经验,我特意找了这份工作,提前体验了一下当老师的感觉。这次打工,只是为了增进自己的社会阅历,积累一些这方面的经验,同时也把自己学到的东西检验一下,以便在以后的学习中弥补自己的不足,实践,可为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西,因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不

32、仅要学好学校里所学的知识,还要不断从生活中,实践中学习其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。二、实践内容 我从 7 月 15 日开始正式上班,我带的班级是初一年级的孩子,在刚开始他们还没有放寒假的时候主要是在下午放学后辅导他们的家庭作业,以及课堂上没有听懂的内容再帮他们疏导一下,还有第二天要学习的新内容提前预习等等。后面放假后主要是寒假作业的辅导,针对大家的实际情况单个辅导,共性问题就给他们在黑板上讲解。有的孩子很顽皮,上课期间老爱交头接耳,做小动作,动动这动动那,心思根本不在课堂上,刚开始对这些“钉子户”我真的是没法,不敢训更不敢打,有时候真的让人哭笑不得,后来在

33、一些有经验的老师的指导下,我慢慢地学会了与这些孩子相处,下课后我会找他们谈心,主动地去关心他们,一朋友的语气开导他们,帮助他们,给他们讲一些道理,慢慢地他们上课也更加专心了,作业也完成的更好了,学习的积极性也有很大的提高。由于离开初中的时间也挺长了,对他们这一年级的内容不是很熟悉,不太了解他们的学习层次,所以我专门借了初一年级的书,在辅导之前认真的看了看,了解了一些他们的学习方法和内容,以便在教学中能提高效率,真正找到适合这个年级的教学方法,用他们已经掌握的东西来解决遇到的问题。真正起到假期补习班的作用。对他们也有所帮助。在开始没多久,我也针对每个学生的特点和他们的学习程度制定了不同的应对方法

34、,希望能够从各方面起到好的作用。三、实践结果 在这次社会实践期间,在我自己看来遇到的最棘手的事情不是应对那些顽皮的学生也不是应对那些难题,最困难的是和学生的家长和交流,由于我经验不足,以前也没有接触过这方面的人,在应对家长的时候显得言语有些青涩,有时候孩子的家长会来补习班询问一下孩子的学习情况,近期的表现等,我每到这个时候就会有些紧张,因为我不太善于与人交流,特别是有时候有的家长会问得很仔细,我都不知道该怎么说,每当看着那些有经验的老师和家长们侃侃而谈,我就会很羡慕很羡慕,不知道为什么自己就是感觉不敢说,放不开。这是我在这次实践中遇到的一个大问题,不过发现问题就是好的,我会在以后的学习生活工作

35、中慢慢地改正自己的缺点,增强自己的交际能力,提高自己的语言表达能力。四、实践总结或体会 回想一下,在这一个多月里觉得自己真的很值,在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:第一、要善于沟通:在工作上遇到不顺心的事情,不能总是憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要及时与领导沟通,并及时解决,这样工作才会有动力,办事情也会更有效率,同时自己的心情也好了。第二、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让大家都感觉很舒服,大家一起生活学习也会更和谐,这样我们这个大家庭才能更好的运行下去,孩子们在这样轻松愉快的环境中学习,自然学习效果也会更好。第三、要勤劳:有时候一些

36、细微的东西可能或让领导更欣赏你,比如在我空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮别人的忙,领导就会夸奖我勤劳,有付出就真的有回报的。当然有总结就说明同时我也意识到了自己的一些不足之处,例如不够主动做事,有时别人叫了才知道要去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我心酸的历史,不过也都是我宝贵的经验,他们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后的假期实践以及今后的就业中不再犯同样的错误。社会实践报告篇 5 “英语四、六级证书、计算机二级证书、汽车驾驶执照”,近几年这几样东西逐渐成为了大学生毕业以前所不能

37、缺少的,于是,利用漫长的暑期学开车考驾照,在开学前往兜里揣上本驾照,增添个就业筹码,已经成为不少大学生们暑期生活的新选择。我也一样,本来上个寒假就要去考驾照的,但是,因为时间问题和事情比较多只能往后推。今年放假比较早,假期比较长,有足够时间来考取驾本。而且这次我是抱着必过的心态来的,一切只能努力努力更努力。大清早我就起床,为了赶着人少的时候报完名。风尘仆仆地去了驾校,找到了咨询人员,问清了报名过程,先要照相。来到照相大厅,才发现考驾本的人还真是多,满满一个屋子,也有不少大学生。我就排队等着照相。照完相,又要去体检,各项一一检查过后,再把科一科二科三考试的考费交了就完成了,然后预约在四天后参加科

38、一的考试。然后拿着科一考试题的书就回家复习了。科一考试内容都是理论知识,大多是一些交通规章制度、标志、信号 几天后驾校就通知我去考理论,也叫科目一考试,这对于我们在校的学生还是不难的,但这对于那些年龄稍大一点的学员却也是个不小的挑战啊。经过大概3 天左右的时间我已基本上掌握了科目一考试的内容,在做*上的随机抽取试题中平均也能打到 97 分。终于等到考试那天,但是驾校也太抠门了点,总过 30人,分成两车,用的是那种载货的车,碰巧赶上下雨篷布有漏水,真的是要多狼狈有多狼狈。到那儿等了一上午就为那最后的 45 分钟。99 分,带着稍稍的不完美科目一顺利过关。但是也有不幸运的人,我们蓝天驾校就有几个考

39、的 89 分,多么可惜啊。科目一总分是 100 分,每题一份,90 分及格,少一分都不行的。我只能默默为他们可惜,同时马上准备进入下一个科目的紧张练习。桩考是驾照考试中的重头戏,其不仅关系到以后科目三中的侧方位入库,同时对于我们以后自己开车入库也具有很大的影响。可以这样说,倒桩练得好不好直接关系到以后停车的技术。好在我们的师傅自己有一套倒桩的方法,在其他人看来如此艰难的倒桩在我们看来是如此的轻松,其实倒桩真的没什么难的,只要记准了每一步对那个点那就想错都难了。算来算去我们这一车总共都只练了三天就足可以应付考试了,这在其他车上是不可思议的。带着自信与熟练的技术我们踏上了科目二的考试场内,意外的是

40、我是那天我们驾校同时也是所有桩考的学员中的第一个,那个压力可想而知,顶着巨大的压力我硬是成功的打响了第一炮,但整个过程并不顺利,主要是那只不知从哪儿冒出来的猫,它一直卧在车轮下不走,我是真不忍心伤害这条无辜的小生命,幸好最后一切正常否则我真的会很内疚的。剩下的只有科目三的考试了,科目三又分场内和场外。很多人多说场内考技术,场外考运气。原因很简单,场外的考试成绩有很大的主观因素,主要是由考官评定,而场内则确实需要真功夫。场内又有起伏路、连续障碍、直角拐弯、100米加减挡、限速通过限宽门、侧方位入库、S 型线路以及最为重要的定点停车。其中定点停车和侧方 位入库为必考项目再随机抽取一个抽考项目。在很

41、多学员眼里定点停车是最难的,因为在上坡路上你必须停在规定线的 50CM 内。这是很有挑战性的。教练也知道它的难度,一遍又一遍的演示,还要求我们找参照物。这一招确实很有效,很快我们就能通过看反光镜以及雨刮器来确定停车的位置且能停在规定的范围内。其次就是连续障碍,一连串的圆饼 你不能压也不能擦,刚开始我以为这会很难,但是练了几把发现其实也不难,只要你看准了点一切都变得简单了。经过长达10 天的练习,我们终于能把要求的动作做的很好了。湘潭易俗河是我们场内考试的考场,直到考试开始考官才告诉我们今天的抽考项目:直角拐弯。这是我们练得最少但也是相当容易的一项,一切那么的顺利一车四人全过。最后的场外也是进行

42、得很顺利。经过前后30 天的磨练驾照终于拿到手了。在欣喜的同时也感到多了一份责任,一份为了人民生命安全的责任。或许在以后的驾驶路途中还会遇到很多的突发状况,我希望自己能时刻把安全放在第一位,做一名合格的驾驶员。这次的实践我学习到了很多,在这样的一次宝贵的实践活动中,我懂得了什么是社会责任,在对待自己的岗位上的每一项责任和义务上都应该付出怎么样的态度和投入怎么样的热情。在这里学习驾驶,我付出了自己的努力,我也得到实践单位的认可。这点让我很欣慰。这让我懂得了,如今的社会竞争虽然很激烈,但是只要自己勤勤恳恳的做好自己的工作,也一定会受到这个社会的许可和认证的。这次的实践让我认识了很多新的朋友,也让我

43、知道人与人之间的沟通是那么 难能可贵。对待真诚的人就应该用自己所有的真诚去对待。社会也是一个融合体,只有试着去融合它,这样才可以更成功,也更加的让自己开心。这次实践不仅是一个让我学习社会工作的体验,也是一个让我突破学校的围墙去更深一步了解社会的体验。社会实践报告篇 6 ):一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,比如务必在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关联,而这些东西将让我终生受用。而对于大学生而已,敢于理解挑战是一种最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理

44、论与行动结合在一齐,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和明白沟通潜质。而交流和明白将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。“艰辛知人生,实践长才干”。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。透过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。透过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的明白和消化。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与

45、社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,透过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会带给宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动一向是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。这次的社会实践让我有了上班族的味道,还有那种忙碌,那种盼望双休日

46、的情绪,这种感觉真的很不一样。真的期望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。大学生除了学习书本知识,还要进行社会实践。正因很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。大学生人在实践中培养独立思考,独立工作,独立就解决问题的潜质。因此我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业潜质。同时在实践中帮忙别人。在这个暑假里,我参加了关于农村教育问题的社会实践,在短短一个多月中,我尽我所能,把我所知道的知识全都交给他们,孩子们也都十分认真的学习着。在和孩子们的交流中我了解到,他们大多梦想着成为大学生,成为科学家等,对外面位置的世界充满了好奇和憧憬。但当我问到以后回不

47、回家乡的时候哦,大家都沉默了。也许是孩子们太小,不能明白这件事的含义,也许是另一种思想一向影响着他们“离开农村,去城市才不用过苦日子。孩子们是渴望知识的,农村也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观发生变化,造成人才流失,如今人们的思想不断进步,越来越多的人已经意思到了教育的重要性,但在教育观念上也产生了不一样角度的分歧,有部分学生和家长教育观念有些偏激。因此支持农村教育不仅仅仅知识财力上的帮忙,还应是教育人才和教育观念上的帮忙。要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理,适应时代发展的观念和大局。此次暑期实践使我感触颇多,不仅仅使个人得到了必须的社会锻炼,也帮忙了部分小学生,自我感觉是一次成功的社会实践。

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