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1、 试卷第 1 页，总 6 页 外装订线 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 内装订线 绝密启用前 2020 年北京市朝阳区中考语文模拟试卷（零模）注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2请将答案正确填写在答题卡上 第 I 卷（选择题)一、选择题 1下面文段中画线词语使用不当的一项是（）甘肃平凉的崆峒山，集奇险灵秀的自然景观和古朴精湛的人文景观于一身。峰峦雄峙，危崖耸立，似鬼斧神工；林海浩瀚，烟笼雾锁，如缥缈仙境；高峡平湖，水天一色，有漓江神韵。凝重典雅的八台九宫十二院，四十二座建筑群，七十二处石府洞天，气宇轩昂，底蕴丰厚。A奇险灵秀 B水天一色 C凝重典雅 D气宇轩昂 2下列各句
2、中没有语病的一项是（）A运动会即将举行，体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平，取得佳绩。B各色的花儿次第绽放，五彩缤纷，把春天的湿地公园装点得生机盎然。C在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生真谛。D为了防止肺炎疫情不再反弹，上级要求各小区加强管理，制定严密的防范措施。3下列作家均为同一朝代的一项是（）白居易 辛弃疾 苏轼 吴敬梓 柳宗元 欧阳修 A B C D 4结合语境，填入横线处最恰当的一项是（）北京奥运会的圣火曾跨越千山万水，传遍了五洲四海。世界上每个民族、每种文化、每种信仰的人们，都从奥运圣火的传递中，感受到它彰显的进取精神，领悟到它承载的友谊信息，体会到它倡导的和
3、平宗旨。“圣火”的传递，。A让世界各地了解北京奥运，弘扬和平与友谊的奥运理念 B显示北京举办奥运会实力，弘扬和平与友谊的奥运理念 C让世界各地了解北京奥运，把世界人民汇聚到五环旗下 D显示北京举办奥运会实力，把世界人民汇聚到五环旗下 第 II 卷（非选择题)二、基础知识综合 5阅读下面这段文字，完成后面小题 试卷第 2 页，总 6 页 外装订线 请不要在装订线内答题 内装订线 中国书法发现了一切气韵结构的可能的姿态，而这一发现系从自然界摄取的艺术的灵感，特别是从树木鸟兽方面。中国文人能从一枝枯藤看出某种美的素质，因为枯藤具有自在、不经修饰的雅逸的风 （质 致），具有一种含弹性的劲。它的尖端蜷曲
4、而上绕，还点缀着疏落的几片残叶，毫无人工雕琢的的痕迹，却是位置再适当没有。中国文人接触了这样的景物，他把这种神韵融于自己的书法中。他又可以从一棵松树看出美的素质，它的躯干劲挺而枝杈转折下弯，显出一种不 （曲 屈）不挠的气派，于是他把这种气脉融于他的书法风格中。（1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（_）A劲（jn）劲（jn）B劲（jn）劲（jn）C劲（jn）劲（jn）D劲（jn）劲（jn）（2）在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是（_）A质 曲 B质 屈 C致 曲 D致 屈（3）画线的句子作为这段文字的首括句，有一处表达欠妥，请你加以修改。修改：_ 三、句子默写 6默写。（
5、1）长风破浪会有时，_。（李白行路难）（2）_，化作春泥更护花。（龚自珍己亥杂诗）（3）感时花溅泪，_。_，家书抵万金。（杜甫春望）（4）_，_，威武不能屈。此之谓大丈夫。（孟子三章）四、诗歌鉴赏 阅读江城子密州出猎，完成后面小题 江城子密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。7诗人在词的上片极尽描写_的壮阔场面，充满了豪迈之气，也由此引发出他要_的雄心壮志。8阅读画线句，发挥想象，用自己的话描述你脑海中浮现的画面。试卷第 3 页，总 6 页 外装
6、订线 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 内装订线 9古诗词中还有很多借酒抒发作者真挚感情的诗句，除本诗外请你再写出两句。（允许每句各有一个不会写的字用拼音代替）五、对比阅读 阅读下面两则文言材料，完成后面小题（一）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
7、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。（二）亮少有逸群之才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中；亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳。及魏武帝南征荆州，刘琮举州委质，而备失势众寡，无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备
8、。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后备又西取益州。益州既定，以亮为军师将军。备称尊号，拜亮为丞相，录尚书事。（注）解带比喻敞开胸怀。写诚抒发诚意。举州委质献出整个荆州投降。众寡人少。吴会 吴国。乘胜克捷乘胜扩大战果。军师将军军事统帅。10下列语句中加点词语意思相同的一项是（）A三顾臣于草庐之中/顾野有麦场 B故临崩寄臣以大事也/故天将降大任于是人也 C以咨诹善道，察纳雅言/行道之人弗受 D亮时年二十七/学而时习之 11用现代汉语翻译下面的语句。试卷第 4 页，总 6 页 外装订线 请不要在装订线内答题 内装订线（1）庶竭驽钝，攘除奸凶（2）躬耕于野，不求闻达 12 请从选文（二
9、）中找出能表明刘备“三顾茅庐”的原因的句子，并从选文（一）（二）所叙述的诸葛亮的所作所为中任选一点，谈谈你所获得的感悟。句子：_ 感悟：_ 六、名著阅读 13鲁迅先生的散文集朝花夕拾收录了他回忆童年、少年、青年时期不同的生活经历与体验的 10 篇文章。一些文章生动地描述了他身边的人物和故事。比如小时候家里的女工_（人名）给他买山海经，闰土的父亲教他在冬天的百草园里_（故事情节）；青年时期在日本仙台医学专门学校求学时，_（人名）给予他教诲和鼓励。七、现代文阅读 现代文阅读 现实生活中，常有这样的现象:在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废弃物;有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯
10、红灯;在自己熟悉的集体中谦恭有礼，一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。由此可见，一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德，恪守“慎独”是十分必要的。“慎独”是自我完善的必修课。早在两千多年前孔子就提出了“君子慎独”。一个人越是在无人监督的时候，越能严格要求自己，做到谨慎从事，不做违德背理之事，就越能接近自我完善的思想境界。“慎独”还是道德品质的“试金石”。后汉书.杨震传有一则“暮夜无知”的故事:杨震赴任东莱太守时途经昌邑，被他推荐为昌邑县令的王密夜晚来拜见，想送他十斤黄金，杨震拒绝了。王密说:“暮夜无知。”杨震义正词严:“天知，神知，我知，你知，怎么说没有人知道呢!”王密羞愧而返
11、。同是暮夜无人时，同样面对十斤黄金，杨震、王密二人的道德修养，就高下分明了。“慎独”更是社会生活的“净化器”。人一旦缺少了“慎独”精神，就会降低自己的道德水准，只顾个人利益而无视他人利益。可怕的是这种思想一旦“传染”开去，别人也会以他为“榜样”，如果人人效仿，久而久之，世风日下就成必然。那么，怎样才能做到“慎独”呢?关键要在“隐”和“微”上下功夫，即无人在场和有人在场都是一个样，不让任何微小邪恶的念头萌发，这样才能使自己的道德品质 试卷第 5 页，总 6 页 外装订线 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 内装订线 日臻完善。“慎独”离不开严格要求自己。三国时刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为
12、”就是慎独自律、道德完善的体现。2005 年感动中国的王顺友，一个普通的乡村邮递员，就是当代恪守“慎独”的典范。他一个人20年走了26万多公里的寂寞邮路。尽管生存环境和工作条件十分恶劣，但他没有延误过一个班期，没有丢失过一封邮件，投递准确率达 100。他说:“保证邮件送到，是我的责任。”在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求，在“一个人的长征”中，他服务无数山里人的执著，为人类创造了一笔宝贵的精神财富。“慎独”也离不开自我反省。一个人要进步，就要经常地、认真地反省自己。伟大的科学家爱因斯坦说:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受
13、的、至今还在领受着的东西”蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己:“我自己认为，在 1950-1960 年这十年里是取得了可喜成绩的，那时自己也的确十分勤奋，但这并不代表一生中都在坚持不懈地努力。自己在科学研究中锲而不舍的精神还远远不够，自省也有偷懒、靠小聪明过关甚至是一知半解的地方。”科学家们这种勤于反思、严于自律的精神为我们作出了表率。“慎独”是一面盾牌，可助你抵御各种各样的诱惑，防范各色各类的“糖弹”;“慎独”是一盏明灯，可帮你照亮前行之路，明辨是非曲直;“慎独”是一剂良药，可使你内心清朗，精神昂然。那么，就让我们用“慎独”警示自己，鞭策自己，踏实做事，坦荡为人，做一个道德高尚的人
14、，使我们的社会更加文明，更加和谐。14选文的中心论点是_。15选文第段的顺序能否调换，请说明理由。16阅读第-段内容，完成下面的填空。17 下面三句话均出自选文结尾段，请选择其中的一句，联系生活实际，谈谈你的感悟。（1）“慎独”是一面盾牌，可助你抵御各种各样的诱惑，防范各色各类的“糖弹”。（2）“慎独”是一盏明灯，可帮你照亮前行之路，明辨是非曲直。（3）“慎独”是一剂良药，可使你内心清朗，精神昂然。试卷第 6 页，总 6 页 外装订线 请不要在装订线内答题 内装订线 八、作文 18按要求作文“无尽的远方，无数的人们都与我有关。”2020 年春节，新型冠状病毒肆虐。抗击疫情中，我们看到了很多感人
15、事迹，也汲取了不少深刻教训。这里有眼泪、有微笑、也有反思。对抗新型冠状病毒,我们每个人都责无旁贷!请你针对疫情期间的经历，自拟题目，完成下面的写作提纲。（1）请用简洁的语言归纳文章的主题。（2）请用简单的语言概括文章的内容。（3）请用简明而有条理的语言梳理出文章的结构与内容，并标明详略安排。第 1 段：第 段：第 段：第 段：第 段：答案第 1 页，总 7 页 参考答案 1D【解析】试题分析：A“奇险灵秀”指山势险峻，景色秀丽，运用正确。B“水天一色”形容水天相接的辽阔景象，运用正确。C“凝重典雅”形容端庄；庄重。运用正确。D“气宇轩昂”形容人精力充沛，风度不凡。这里形容建筑物，用错对象。2B
16、【解析】【分析】【详解】A搭配不当，“发扬”改成“发挥”；C成分残缺，去掉“使”；D否定不当，把“不再”的“不”去掉；故选 B。3B【解析】【分析】【详解】白居易、柳宗元都是唐朝的作家，辛弃疾、苏轼、欧阳修是宋朝作家，吴敬梓是清朝作家，故选 B。4C【解析】【分析】【详解】结合前文可知，整个语段没有出现有关“北京举办奥运会实力”的相关内容，故可排除 B和 D，结合“北京奥运会的圣火曾跨越千山万水，传遍了五洲四海”可知，通过圣火传递让世界了解北京更符合语境。而“弘扬和平与友谊的奥运理念”和前文的内容重复，故排除 A，故选 C。5C D 示例：将“树木鸟兽”改为“树木”。【解析】答案第 2 页，总
17、 7 页【分析】【详解】（1）“弹性的劲”意思是“弹性的精神”，“劲”是精神的意思，故应该读 jn。“劲（jn）拔”的意思是雄健挺拔。“劲”读 jn时，意思是坚强有力。故选 C。（2）风致：美好的容貌和举止；风味。不屈不挠：形容在恶势力和困难面前意志十分坚强。故选 D。（3）结合“中国文人能从一枝枯藤看出某种美的素质”“他又可以从一棵松树看出美的素质”可知，后文都是写中国文人从“树木”中获取灵感，并没有谈到“鸟兽”，故应该将“树木鸟兽”改为“树木”。6直挂云帆济沧海 落红不是无情物 恨别鸟惊心 烽火连三月 富贵不能淫 贫贱不能移 【解析】【分析】【详解】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字，不
18、能错字；二、字的笔画要准确，书写要规范。注意：济沧海、烽、淫、贱。7 出城打猎 杀敌报国 8示例：苏轼带着少年的豪情壮志，左手牵着黄犬，右臂擎着苍鹰，头上戴着华美鲜艳的帽子，身上穿着貂皮做的衣服，带着上千骑的随从疾风般席卷平坦的山冈，外出打猎，场面宏大。9劝君更尽一杯酒 浊酒一杯家万里【解析】【分析】7本题考查内容分析。结合“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”可知，这里描写了太守带领下属和百姓出城打猎的穿着、装备、气势，故上阕描写了出城打猎的壮阔场面。结合“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”可知，这里作者用天狼星暗指侵略者，而塑造了一个挽弓劲射的英武形象，表现了自己希望能够去抗击西夏、辽的侵
19、略的想法，抒发了其想要杀敌报国的雄心壮志。8本题考查诗句翻译。抓住诗句中的景物，结合诗作主题和氛围，进行合理想象和联想，答案第 3 页，总 7 页 用细致的语言进行描摹。示范：苏轼雄姿英发，带着少年人的豪情，左手牵着健硕的猎犬，右臂上擎着一只威武的苍鹰，他头戴锦缎做的帽子，身上穿着貂裘，带领着似有千骑的随从、属下，如同一阵大风，席卷了平坦的山岗，出门狩猎去了。9本题考查文学常识。明确要求：写两句抒发作者真情实感的诗句。示范：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。10B 11（1）希望竭尽自己低下的才能，去排除奸邪凶恶的敌人。（2）在田野上亲自耕种，不求声名显扬。12
20、句子：亮少有逸群之才，英霸之器/以亮有殊量。感悟：能联系诸葛亮的所做所为，感悟言之有理。【解析】【分析】10本题考查一词多义。A.拜访/看，视；B.因此/因此；C.道理/道路；D.当时/按时；故选 B。11本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：（1）庶：希望。竭：竭尽。驽钝：比喻才能平庸，这是诸葛亮自谦的话。驽：劣马，走不快的马，指才能低劣。钝：刀刃不锋利。攘除：排除，铲除；奸凶：奸邪凶恶之人，此指曹魏政权。（2）躬，亲自。耕，耕种。于，在。野，田间。12本题考查内容分析。1）结合“亮少有逸群之才，英霸之器”可知，这一句交代了诸葛亮具有出色的才华，是刘备三顾茅庐的原因；结合“时左将军
21、刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中”可知，这里直接写出了刘备三顾茅庐的原因。故三顾茅庐的原因是：亮少有逸群之才，英霸之器/以亮有殊量。2）明确思路：从两个选文中选择诸葛亮其中一个行为，谈谈自己的感悟，语言流畅，内容充实。示范：刘备临终之时，把国家和刘禅托付给了诸葛亮，而诸葛亮面对刘备的托付，一直兢兢业业，一直努力为完成其统一的大志而努力。这一点令我感触最深，从他的这个行为里我看到了他的忠诚，他对于托付的责任心，在我们生活中也 答案第 4 页，总 7 页 会遇到许多托付，我们应该学习他的这种品质，既然答应了别人的托付，就要尽力去完成。【点睛】译文：【甲】我原本一个平民，在南阳亲自耕田。只想在乱世
22、里苟全性命，不求在诸侯间扬名显身。先帝不因为我地位、身份低微，而委屈自己，三次到草庐中来拜访我。向我询问天下大事，由此使我感动奋发，而同意为先帝奔走效力。后来遭遇失败，我在军事失利之际接受任命。形势危急之时奉命出使，从这以来二十一年了。先帝知道我做事谨慎，所以临终把国家大事托付给我。接受遗命以来，我日夜忧虑叹息。惟恐托付的事不能完成，有损于先帝的英明。因此五月渡泸南征，深入不毛之地。现在南方已经平定，兵甲已经充足，我应当勉励统率三军，北定中原，以便竭尽我拙劣的能力。扫除奸邪、兴复汉室、返还旧都。这是我用以报答先帝尽忠陛下的职责，至于处置日常之事，决定取舍损益，毫无保留地贡献忠言，那是郭攸之、费
23、祎、董允的责任。希望陛下把讨伐汉贼、兴复汉室的任务交给我去完成；若不能完成，就治我的罪，以告于先帝的英灵。如果不能进献增进圣德的忠言，那就责备郭攸之、费祎、董允的怠慢。以表明他们的过失。陛下也应当谋求自强，征询臣下的意见，考察并采纳正确的言论，深思先帝的遗诏。臣蒙受大恩，不甚感激。【乙】葛亮年轻时就表现出超群的才华，颇有英雄霸士的风范，身长八尺，容貌很伟岸，当时的人都感到很奇异。遇到汉末天下动乱，跟着叔父诸葛玄到荆州避难，亲自在田间耕种，并不求声名显达。当时左将军刘备认为诸葛亮有特殊的才干，于是三次到他的草庐去拜访；诸葛亮深感刘备确实雄姿杰出，于是解下腰带，送给刘备以表诚意，双方因此结交深厚。
24、等到魏武帝南下攻打荆州，刘琮献出荆州投降，而刘备处境变得十分艰难，寡不敌众，连一个立足之处都没有。诸葛亮当时年仅二十七岁，他向刘备献上奇特的计谋，亲自出使去看拜见孙权，向东吴求援。孙权本来就十分佩服刘备，又看到诸葛亮儒雅奇伟，对他很是敬重，即刻派遣三万大军用来帮助刘备。刘备才能借助这支军队跟魏武帝交战，大败曹军，并乘胜追击，把江南一带都平定下来。后来刘备又向西夺取了益州。益州平定后，诸葛亮被任命为为军师将军。刘备称帝后，再拜诸葛亮为丞相，兼任录尚书事。13阿长 捕鸟 藤野严九郎 【解析】【分析】【详解】答案第 5 页，总 7 页 阿长与山海经 是近代思想家、文学家鲁迅于 1926 年创作的一篇
25、回忆性叙事散文。此文记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格，对她寻购赠送自己渴求已久的绘图山海经之事，充满了尊敬和感激，表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。从百草园到三味书屋一文中，作者在回忆百草园的快乐生活时，回忆了闰土的父亲教他在冬天的百草园里捕鸟的事情，表达了对闰土父亲的尊重和喜爱。藤野先生，是现代文学家鲁迅于1926 年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。作者在文中回忆了在日本仙台医学专门学校（今日本东北大学）的留学生活，表达了深切的怀念之情。另外，文中热烈赞颂藤野严九郎先生辛勤治学、诲人不倦的精神及
26、其严谨踏实的作风，特别是他对中国人民的诚挚友谊。14恪守“慎独”是十分必要的。15不能调换。第段论述“慎独”对完善自我的重要性，第段推及他人，论述“慎独”对辨别人品高下的重要性，第段上升到社会，论述“慎独”对净化社会的重要性。这三段层层递进，步步深入地论证了“慎独”的重要意义。16 关键要在“隐”和“微”上下功夫“慎独”也离不开自我反省王顺友严格要求自己，把邮递员工作做到了极致吴阶平年老时还不忘反思自己 17选择一句，结合实际，谈出感悟即可。【解析】【分析】14本题考查论点。论点是表达观点的陈述句。一般位于文章的题目、开头、结尾，或者结合文章的关键词句进行概括。文章第一段列举了生活中人们在公众
27、场合、熟悉环境中遵守公共道德，而在独自一人、陌生环境中则不遵守公共道德的现象，进而引出了第二段的观点：恪守“慎独”是十分必要的。后文从“慎独”的重要性和“慎独”的方法论证了观点。故本文论点是：恪守“慎独”是十分必要的。15本题考查论证顺序。1）概括三个段落的内容。第三段指出“慎独”是自我完善的必修课；第四段写“慎独”还是道德品质的“试金石”；第五段写慎独”更是社会生活的“净化器”。2）分析几个段落之间关系。第三段写“慎独”对个人成长的作用，第四段推己及人，指出“慎独”对辨别他人品质的作用，第五段由个人上升到社会，扩展范围更广，指出“慎独”对社会生活的作用，三个段落由自己到他人，再到社会，层层深
28、入，存在递进关系，故不能调换。答案第 6 页，总 7 页 16本题考查论证思路。1）第六段提出问题：怎样才能做到“慎独”呢?自问自答，告诉人们关键要在“隐”和“微”上下功夫。故第一个空填入：关键要在“隐”和“微”上下功夫。2）第七八段提出分论点：“慎独”离不开严格要求自己。第七段引用刘备的名言证明分论点，第八段运用举例论证，举出王顺友在漫漫“孤独之旅”上严格要求自己的事例，证明分论点，故第三个空填入：王顺友严格要求自己，把邮递员工作做到了极致。3）第九段提出分论点：“慎独”也离不开自我反省，故第二个空应该填入：“慎独”也离不开自我反省。4）第九段举出了爱因斯坦和吴阶平两个人的事例，运用举例论证
29、来证明观点，结合“蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己”可知，第四个空填入：吴阶平年老时还不忘反思自己。17 本题考查语言表达。明确思路：结合其中一句，结合实际，谈谈自己的感悟，语言流畅，内容充实。示范 1：我选第一句。学习中、生活中有各种各样的诱惑，来自网络，来自享受，当有父母师长时，有外在的监督，能够管住自己，但是总有一天我们要独自面对这些诱惑，这时我们需要“慎独”，需要在“慎独”中练习抵御诱惑，这样才能更好的成长，成为更好的自己。示范 2：我选第二句。许多时候，人们都需要去做出选择，选择方向，选择道路，学会“慎独”，能够让我们直面自己的内心，能够做出最符合内心需求的选择，能够在是
30、非曲直面前保持冷静和从容。示范 3：我选择第三句。外界的诱惑多，外界的路途黑暗，有时不免迷路，不免迷茫，而“慎独”能够让我看清自己，看清自己的真实想法和渴望，能够保持头脑的清醒，内心的纯粹，并且由最深处的渴望获取继续努力的力量，用昂扬的精神状态去面对新的世界。18（1）本文通过疫情期间周围的社区工作人员、医护工作者、出租车司机等人的表现，来展现小人物的家国情怀，一方面赞美他们的无私无畏的品格，另一方面则突出自己的敬佩和成长。（2）本文写疫情期间，自己社区的工作人员每天上门了解小区住户的需求，对门的护士姐姐主动请缨去疫情前线，出租车司机每天无偿接送医护工作者三件事，中间穿插着自己的思想的变化。（
31、3）请用简明而有条理的语言梳理出文章的结构与内容，并标明详略安排。第 1 段：一次疫情，一次危难，让我对那些平时熟识的人们有了新的认识，原来家国天下一直就在身边。第 2 段：写同楼层对门的护士姐姐，平时非常爱美，爱洁净，疫情来临，却脱去时尚的衣服，褪去美丽的妆容，主动申请去了最危险的防控疫情第一线，传回来的照片中她头发乱糟糟，答案第 7 页，总 7 页 眼睛红肿，但是我却觉得她那时散发的光芒如此耀眼。详写。第 3 段：写社区的阿姨，平时觉得她罗嗦，讨人厌，嗓门大，但是疫情期间，却主动承担了为小区住户买生活用品的事情，看着她胖胖的身体每天奔波在小区的街道上，突然感觉到了那大嗓门里的温暖。详写。第
32、 3 段：写小区里的一个开出租车的哥哥，主动承担接送对门护士姐姐的工作，并且还帮社区阿姨搬运买来的生活用品。略写。第 4 段：总结全文，用议论、抒情的表达方式，表达对这些普通小人物在疫情期间表现的赞美；同时也写出他们对自己的影响，自己也主动的去寻找力所能及事情，为防控疫情贡献自己微薄之力。【解析】【分析】【详解】本题考查材料作文。首先，审题。结合“请你针对疫情期间的经历”可知，本篇文章要针对当前的新冠状病毒疫情，写在疫情期间自己和疫情有关的一些经历，那么写这些经历的目的是什么呢？是写自己在这段时间的感悟，这份感悟必然是对自己的成长有促进作用的。疫情期间，涌现了许多抗击疫情的医护战士们、快递员们
33、、警察们、出租车司机们等，他们的一言一行中都彰显了其勇敢的、无畏的、奉献的、无私的、善良的灵魂，这些美好的人与事，对自己产生了好的影响，让自己对人生、对社会、对价值等都有了不同的领悟。除了这些特定职业的人，也可以写自己身边的其他人和事，和自己关系更紧密的人，例如身边的邻居、居委会的工作人员、超市的工作人员等，这些人是自己生活中经常接触的，对他们的事情了解的更多、了解的更细，他们在疫情期间的表现也会让自己深有感触。其次，思路。本文适合写成记叙文。可以写一人一事，也可以写多人多事。一人一事则要通过情节比较鲜明的事件来展现疫情期间，某人的品格。多人多事则要抓住细节，用几个片段细节来展现疫情期间众人的品格，不管是哪一种，都是要表现普通百姓在危难关头，用自己善言善行来实现自己的家国、民族情怀，中华民族正是因为有这样一群善良、坚韧、奉献、勇敢的普通百姓，才能在许多危难之时渡过难关，增强民族凝聚力。同时，在写其他人的疫情表现时，也不要忘记自己的言行的变化，通过周围这些人的影响，自己的言行出现一些变化，由无所谓的漠然到关切，由胆怯到勇敢，由独善其身到兼济他人，个人的成长变化中彰显主题，写出自己的感悟和思考。