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1、送东阳马生序阅读附答案 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，那么又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味
2、之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，煜然假设神人；余那么缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不假设人也。盖余之勤且艰假设此。1.本文的作者，初文学家。2.解释以下加点词语在文中的意思。走送之（）硕师（）援疑质理（）卒获有所闻（）3.选文第一自然段着重表达了自己的求学经历，作者是从哪几方面来写自己创造条件读书的？4.据你看，作者虽愚，“卒获有所闻”的根本原因是什么？5.作者“缊袍敝衣”处在“被锦绣烨然假设神人”的同学中间，却“略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不假设人也”。对此你有何评价。6.读此段文字，对你有何启示，请写在下面。1.宋濂 明 2.走：跑 硕：大 援：引 率：终于 3.借书不失信于人；抄书不畏艰辛；远行百里向先达请教。4.勤奋好学、谦虚诚恳。5.作者以学得知识为最大乐事，这种高洁志趣，让人敬仰，值得效仿。6.略（围绕只要勤奋好学，就能学有所成来谈即可）