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1、低年级作文教案：一件有趣的事 怎样把作文写得有趣的密码 一、思维爆破 事件要有趣：傻事、痴事、呆事、荒唐事、乐事、怪事、恶做剧、搞怪事、非常事、异想天开的事、其思妙想的事、新奇的事、新发现的事、趣味游戏、趣味实验、有趣的笑话故事等。只要安全、健康，有点意义、有点价值都是有趣的事。对孩子来讲，什么都可能是有趣的事。题目要有趣：1题目中有“趣”字。如：一件有趣的事有趣的_真有趣2题目中无“趣”字。直接写出有趣事件名称。如：我演包公超级足球赛 主题内容要有趣：主题内容要有意义，要新颖、健康，而且富有创意。要从“趣”中表现时代的进步、社会的文明、观念的更新小事不小，趣事的“趣”要能折射出时代和社会的光
2、辉，要有丰富而深刻的内涵。结构要有趣：1完整（时、地、人，起因、经过与结果要写清楚，要突出重点，详略得当）语言要有趣：天真的、稚气的、幽默的、个性的语言。（可有俗语、谚语、歇后语、流行语、网络语言、谐音、韵语、双关语等）人与事的关系要有趣：事由人出。“趣”，是通过人物的活动表现出来的，因此习作中要处理好“人”与”事”的关系。在叙事中要突出人物的肖像、语言、动作、心理活动等，这样有助于突出事情的趣味。二：把作文写得有趣的路径 1对大小事好奇好奇是有趣的精灵小妖。2好奇同时用 6 觉，多观察、多思考、多想象。自己玩一把有趣的游戏、活动、实验、异想天开。3把有趣事件具体地，分步、分点，一步步写出完整
3、的过程来。4用独特的眼光去看待事件（孩子眼光、动物眼光）。方法总动员：把作文写得有趣的密码：变！变！变 把人变成动物来玩、来写。如：拟物。我是一只智慧猪我是猫 把动物变成人来玩、来写。如：拟人。猪猪减肥记调皮的0 把植物变成人来玩、来写如：小稻秧历险记稻草人海底总动员 把人变成植物来玩、来写如：他呆在那儿，像半截木桩；他一张松树皮似的脸。把老人变成小孩来玩、来写。如：爷爷是老玩童 把小孩变成大人来玩、来写。如：我演黑脸包公笑林小子 把不动的变活来玩、来写。如：玩具兵总动员汽车总动员疯狂的纸条 把活的变不动来玩、来写。如：我像足球 把傻的变聪明来玩、来写。如：肥猫的诡计经公新传 把聪明的变傻来玩
4、、来写。如：憨豆先生 把正常的变成妖怪来玩、来写。如：大话三国 把妖怪变人来玩、来写。如：白蛇传 把旧的变成新的来玩、来写。如：阿 Q 新传 把新的变成旧的来玩、来写。如：寻秦记 把正常变成错位来玩、来写。如：女状元 把美的变成小仇来玩、来写。如：七品芝麻官 把时尚的变成乡土的来玩。如、赵本山的小品。把人变成鬼神来玩来写。如：捉鬼记 把高雅深奥的变成通俗的来写。如：找缺点 有趣大本营：偷趣如：偷学美容偷吃红辣椒傻趣如：阿笨猫的故事哈儿师长 雅趣如：非常乐队结趣如：结巴说话，像周杰伦的歌那样 饶趣如：绕口令歌，像 SCS 乐队那样笨趣如：金刚 幻趣如：科幻故事倒趣如：66 与 99 拼趣如：大陆
5、漂移拼图曲趣如：一波三折的惊险故事 闹趣如：少林小子稚趣如：三毛流浪记 戏趣如：戏说乾隆玩趣如：玩电脑游戏 突趣如：突然、意外的转折变化夸趣如：侃大山、吹牛吹牛大王 吃趣如：吃香蕉比赛斗趣如：看斗鸡 妙趣如：妙对妙联铁齿铜牙季小兰拆趣如：拆字游戏 智趣如：一修哥变趣如：孙大圣照哈哈镜变色龙 翻趣如：歌曲翻唱猜趣如：猜猜我是谁 串联之有趣如：歌曲联唱绰号之有趣如：给人物取健康的绰号马小跳 谐音之有趣如：背多分老师歇后语之趣如：用歇后语编故事 成语之有趣如：成语故事新编望文生义之趣如：天使，天上掉下来的鸟屎 二、奇趣作文魔法训练 1发散思维训练请用：“奇”扩词 奇思奇趣奇乐奇异奇怪奇妙奇巧奇傻好奇
6、惊奇新奇奇景奇微 奇智奇情奇想奇才奇味奇香奇特奇鬼奇谋奇梦奇人奇花奇思 2请用“望文生义”法给下列词编故事：天使天才蛋白质美女如：天使，天上掉来的鸟屎3请长辈讲有趣的故事，或向亲友访谈趣闻，或亲自动手剪报。家长帮助孩子整理材料，有目的地进行筛选完成XXX 趣事习作 三、魔法引路 01题目：一件有趣的事小标题：我帮小鸡接生 开头：“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多趣事值得回忆其中最有趣的是我帮小鸡接生。中间分点写：从我记事起，大姨的班
7、上就养了两只小鸡，一有时间我就去大姨班上看小鸡，不知过了多久，两只小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21 天后，闻声可听一阵小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了 那天，母鸡给小小鸡找食去了，淘气的公鸡也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意，我顺手拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说：“小鸡不要害怕，一会儿你就会来到世界上了。”说完，我不再犹豫了，剥开了一个鸡蛋，一只带有余热，未睁开眼睛的小鸡“诞生”了，它看了看我，叫了两声好像在说：“谢谢你，让我早日来到这个世界上。”我可高兴了，又剥开了第二个
8、，当我剥到第四个的时候母鸡回来了，看见我正在“欺负”它的小宝宝就猛琢了我一口，顿时鲜血流了出来，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并没说我，反而哭笑不得地说：“小傻瓜，鸡要到一定时候才会出生呢！你这样给它们接生，会死的。”我听完，赶忙跑去看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了，而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了，但一切都晚了（例文选自小荷作文网）结尾：虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。点评：这是一件傻事，真是傻的有趣。作者把帮帮小鸡接生过程写得很细致。02题目：鸡蛋漂浮实验真有趣 开头：80 字内（点题）中间分点写（分步写）：400 内
9、字 我先在杯子里倒上半杯水，再小心翼翼地将鸡蛋放入水中。这时候，我发现这个鸡蛋就像一条被施了魔法的美人鱼，在海底昏昏欲睡，任凭我怎样叫也无济于事。为了使她能很快地醒来，我开始往杯子里倒盐，倒了大概一小匙进去，我发现美人鱼的魔法还没有能解开，但似乎已经感应到我的帮助信号。再看看周围的同学，他们的鸡蛋有的已经浮起来，有的半悬着，有的也跟我的一样纹丝不动 这时，我不免有些着急。庄老师不知什么时候来到了我的身边，对我说：“你看你的美人鱼正在召唤你呢！再加些盐试试。”我又往里加了一勺盐，只见美人鱼开始苏醒了，在半空中优雅地跳起了舞，可一会儿，她就停在半空不动了，好像在对我说：“快！快！再给我些力量，要不
10、然我又要支撑不了了！”这一次，我把剩下的盐一股脑儿全倒了进去，只见美人鱼快速地游上了岸，好像在跟我说谢谢呢！看着美人鱼那轻盈的舞姿，我甭提有多高兴了！可这时我的脑海中又很快冒出另一个问题：“为什么鸡蛋在水中不能浮起，而在盐水中却能很快地浮上来呢？”我将自己的这一疑问提了出来，老师表扬了我，说我爱动脑，会思考，说得我心里美滋滋的。这时，博学的蒋云站了起来，说：“庄老师，这个实验让我想起了死海，人之所以能浮在死海上面，那是因为盐水的浮力比水的浮力大，今天我们做的这个实验原理应该和死海的 差不多，对吗？”这时，庄老师带头鼓起了掌，我们也向蒋云投去了敬佩的目光。就这样，在我们的欢声笑语中，长长的 12
11、0 分钟刹那间就过去了。结尾：100 字内（再点题：感受、启发、收获、道理）点评：这是身边科学探究的一次趣味实验，作者把一次次、一步步实验过程写得细致，而且实验过程中还不段有新的发现，有所启发。写出了有趣。3题目：有趣的错位游戏 开头：每当上作文课的时候，我总会想起那节有趣的作文课，这节课的内容立刻就能浮现在我的眼前。中间：有一天下午是作文课，老师走进教室对我们说：“同学们，今天我们一起来做一个游戏错位”。老师要求我们每一个同学那一张纸，第一排的同学在纸上写班里一个同学的名字，再叫第二排的同学写在什么地方、干什么事情都是随心所欲看自己的想象，纸条写好了，老师要每一排都叫一个同学，让他们把写的内
12、容读出来，组合成一句话。开始念了：“刘路在马肚子里吃鞋子。”刚一念完，同学门边哄堂大笑起来了，鞋子怎么能吃呢，而且在马肚子里吃？又开始念了：“宋泽坤在月球上吃饭”。“哈、哈、哈”同学们又捧腹大笑起来，接着，老师又请第三个同学站起来读自己手中的纸条：“陈若琳在树上捉老鼠。”同学们听了又是笑的眼泪都掉出来了。结尾：这时老师笑着对我们说：“这次游戏有趣吗？”“有趣”同学们异口同声地说。“同学们，游戏的经过看清楚了吗”“看清楚了”“好，这次作文我要求大家以有趣的作文课为题，写一篇生动的记叙文。大家会不会写！”噢，原来老师是别有用心电霸：这是一次风马牛不相及的错位组合游戏，真是简单又有趣。有点创意呀！0
13、3猜猜我是谁 半个月前，我遇到了一件非常有趣的事情。那天下午，我走在大街上，忽然看见了从前的邻居、我的好朋友陈洁。她正准备过马路，我有多少心里话想跟她说呀。于是我快步向前跑，刚准备叫她，突然脑子一转，一个好主意油然而生：对了，何不让她猜猜我是谁？我便蹑手蹑脚地走到她背后，猛地用双手蒙住了她的眼睛，然后怪声怪气地说：“猜猜我是谁？”开始她一愣，但是马上明白了是怎么回事，于是也一个个猜起来：“王芳、李颖”“不对，不对，哈哈，你猜不着吗！”我可得意了，索性再逗逗她：“好好想想。”接着她又报了几个陌生的名字，可没有一个是我的名字。这时我可有点不高兴了，心想，好你个陈洁，还说是我的好朋友呢！连我的声音都
14、听不出。我生气地松开了手不满地看着她。但是眼前的一切却使我惊呆了：她根本不是陈洁，只是背影有一些像罢了；怪不得她猜不出我是谁，因为我们根本就不认识！“你是谁？你是谁呀？”她惊奇地问我。“对不起，对不起！我我认错人了”我羞愧得语无伦次，说完便一溜烟地逃跑 这件事虽然已经过去一段时间了，但它却给我留下了深刻的印象，好像在时时提醒我：无论做什么事都要想清楚了再去做，不要当“冒失鬼”，不然会闹出笑话的。点评：这其买是一件尴尬事，“我”悄悄蒙上她的眼睛，让她猜猜“我”是谁，可等她猛一回头，才发觉根本是个陌生人，“我羞愧得语无论次”，“一溜烟地逃跑了”，但是等事情过去后再回想回想，尴尬又变成了有趣。而这件事也教会了“我”遇事都要想清楚了再做，不能冒冒失失。