《狐狸老兄和白兔老弟》读后感300字读后感模板.pdf

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1、狐狸老兄和白兔老弟读后感 300 字_读后感_模板 狐狸老兄和白兔老弟读后感 300 字 狐狸老兄和白兔老弟这本书的作者是美国的乔尔.哈里斯。书中以雷姆大叔给乔尔讲故事的方式,引出了狐狸老兄和白兔老弟以及它们与朋友之间发生的生动的故事。我很喜欢故事中的白兔老弟,因为它非常聪明,金点子特别多。而狐狸老兄总是出馊主意,想尽办法捉白兔就是捉不到,白兔总是把狐狸耍得团团转,狐狸老兄对白兔老弟满肚子的怨恨。其中我最喜欢的一段故事是:母牛不愿意给别人一滴牛奶,有一次就连白兔大嫂卧在病床,它也一样不给白兔面子,一滴奶都没有给白兔,后来白兔捉弄了母牛,把它的牛奶全部都挤光一滴都没有给母牛剩下,兔子跑得非常快,

2、母牛也没追到它。读了这本书让我懂得了以后做什么事情都要像白兔一样多动脑筋,把握好事情的发展方向,就像兔子每次都能成功地逃脱狐狸的陷阱一样。(一年一班 闫艺宁 指导教师:王娜娜)【教师评语】这篇读后感条理清晰,语言流畅,充分表达了小作者本人辨是非、明善恶的阅读感悟。小学教师读书笔记范文(一)闲暇时,我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的给教师的建议一书,受益匪浅。其中”教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。卢梭的”寓教于乐”总让我困惑,我常常思考:究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐,在快乐中学习呢?纵观今天背负着”升重点,考大学”沉重包袱。孩子们,他们哪还有心思去玩,哪里还有时间去乐呀

3、!”一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间”,虽然减负已不再是一个新鲜的话题,但我们仍能听到许多学生埋怨的声音,细问起来,原来,每天做完老师布置的家庭作业,回家还得完成家长的若干作业。邻居家的小男孩,放学回家很少出门活动,就连寒暑假也不例外,每天都关在小房间里做妈妈布置的什么江苏正卷、课外补充阅读题等习题集,碰到难题(特别是些联系生活谈感受的题目)必过来问我,细看一下整本习题集,无非是些常见的题目,好些题目与学校统一的练习册雷同,甚至一模一样,而真正能开发智力的题目寥寥无几,孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己美好的童年时光。”最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了。每每想到这儿,初

4、为人母的我都会发誓将来要让自己的女儿从繁重的”家作”中解放出来,我会和她做游戏,看她画画,欣赏她唱歌跳舞,引导她读书明理,带着她去看路边艺人奇妙的手艺带着她认识大自然,认识社会学习在学校中看不到学不到的知识。在社会要求学校给学生减负的同时,我们也呼吁各位家长给孩子减负。现在正是他们对世界充满好奇的年纪,正是他们好动好玩的年纪,如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题,欣赏他们童趣十足的举动,多给他们”最宝贵的财富”,我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。小学教师读书笔记范文(二)学生是学习的主人,是学科课堂的主人。学生是班级的主人,他们也应该是班级管理的主人。班主任管理班级时,他们在班级管理

5、中应该扮演什么样的角色呢?就像学科教学一样,班主任不应该成为管理的主力,而应该是班级管理的引导者,监督者。从班级管理的实践来看,一个几十人的小学班级,仅靠一个或几个教师管理是不行的,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个学生做到既是被管理的对象,又是实施管理的主体,达到”管是为了不管”的目的。这学期,我就是把班级的工作重点放在培养学生的自主管理能力方面。培养学生的自我管理能力,首先就是从培养学生管自己能力开始的。班主任大全一书中就指出:现在的学生大多数是独生子女,他们对成人的依赖性很强。由于家长的溺爱,这些”小太阳”们在家庭中失去了培养独立性的机会,他们更多的依赖成人的帮助和照料。对于学生

6、自我管理能力的培养主要从三个方面着手:第一方面,利用晨会、班会、队会等,向学生正面宣传”自己能做的事自己做”,让学生从认识上加深对独立性的理解。第二方面,在班级中安排”人人岗位责任制”,使每个学生都有自己的岗位,对自己的岗位负责。第三方面,联系学生的家长,取得家长的配合,培养学生在家的自我管理。其次就是培养一支班干部队伍。()利用管理班级的机会培养学生的自我管理能力,班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信。对于学生自己选出来的班干部,要尊重他们的权利。每天的值日先由卫生委员负责评比,然后,由我发表自己的意见和建议供他们参考。第二,鼓励小干部

7、大胆工作,指点他们工作方法。第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即”以点带面”.第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班级体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,以即”以面带面”.同时也要注意及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。这样培养的方法,所有采取的措

8、施,其目的不在于人人都能管人,而在于人人都能管自己,培养学生对自己、班级、家庭的责任意识。确实,班主任大全一书,在班级管理这个方面给了我很大的启发,让我对班级管理有了新的认识 鼹鼠的月亮河读后感 作者/顾铖煜 作家王一梅是我们太仓人,她写过许多题材新颖、内容丰富的童话故事,有木偶的森林、米粒和挂历猫、糊涂猪等。最近,我就读了一本名叫鼹鼠的月亮河的长篇童话故事。这篇童话故事讲述了在美丽的月亮河畔,住着鼹鼠米加一家。米加是家中九个孩子中最小的一个,他长得又黑又丑。爸爸希望米加将来成为一个出色的挖掘专家,但他却不喜欢挖掘。米加在月亮河畔结识了小鼹鼠尼里,他们谈的很投机,他看见尼里一直在冰冷的河水里洗

9、衣服,决心为尼里发明一台洗衣机。他揣着尼里送给他的月亮石,离开家乡月亮河,去寻找洗衣机的零件。在外漂泊的日子,米加结识了魔法师咕噜咕,他拜咕噜咕为师,与师父一起表演赚钱。有一次,咕噜咕不小心念错了口诀,米加变成了一只乌鸦。他来到了乌鸦群里,以自己的智慧和咕噜咕帮助乌鸦打败了铁嘴鹰。100 天后,魔法解除了,米加变回了鼹鼠,咕噜咕也拿出自己表演赚下的钱,买了许多洗衣机的零件,米加终于制成了洗衣机,帮助了尼里。米加是一只聪明机智、坚持不懈的小鼹鼠,咕噜咕是一位心地善良、乐于助人的魔法师,他们的见义勇为、乐于付出的精神值得我学习,读了鼹鼠的月亮河,让我受益匪浅。同时,我也知道不管做什么事,都要坚持不

10、懈,为自己的目标努力奋斗,这样才会取得成功。鼹鼠的月亮河读后感 作者:毕楸谣 这本书主要讲了鼹鼠大家庭里第九个儿子米加的故事。鼹鼠一家生活在美丽的月亮河一带,米加与其他的哥哥姐姐不同的是,它浑身都是黑色的,不喜欢挖掘,却喜欢研究和发明创造。米加看到自己的小伙伴尼里天天要洗那么多的衣服,很心疼尼里,就决定要给尼里发明一个可以洗很多衣服的洗衣机。于是他离家出走,路上碰到了会变魔术的咕里咕先生,就跟着他一边学习魔术,一边攒钱买零件。就在他们快攒够钱的时候,咕里咕变魔术时失手把米加变成了乌鸦,变成乌鸦的米加又认识了红辣椒和黑炭几只乌鸦,还帮他们战胜了叫铁嘴的老鹰。就这样当了一百天的乌鸦后,米加又变回了

11、鼹鼠,和咕里咕共同制作完成了一台圆滚滚的洗衣机,送给了尼里,完成了心愿。这个故事告诉我们,干什么事只要坚持,就一定能实现。我也要像米加一样做一个有理想的人。作者:江孟泽 鼹鼠的月亮河里的主人翁小鼹鼠米加,生下来就和他的爸爸妈妈以及兄弟们很不一样,他不吃东西而且爱睡觉,皮毛的颜色是黑色的,最不一样的地方是他爱思考,理想是当一名发明家,可是鼹鼠一家祖祖辈辈都是干挖掘工作的。有一次他认识了鼹鼠尼先生的女儿尼里,她每天都要洗全家的衣服,非常辛苦,于是米加就打算为她发明一台洗衣机,可是没有那么多的零件,米加就到城里赚钱买零件,临走前只带了一块鹅卵石,这是尼里送的,并且起名叫”月亮石”.米加在城市里结识了

12、一名狗司机和一名魔法师咕哩咕,他和魔法师咕哩咕在黑熊剧院表演赚了很多钱,米加的父母也在电视里看到了并为他骄傲,从此米加和咕哩咕在小屋里用树枝和石头变零件,组装洗衣机,由于一百天后魔法就会消失,他们便画好图纸采购零件并买了生活用品,可是咕哩咕不小心把米加变成乌鸦到了另一个地方,咕哩咕到和黑森林找到喷嚏女巫将自己变到米加的所在地,找到了米加,可是米加还没有变回鼹鼠,鼓励咕就回去了,米加变回鼹鼠后就和咕哩咕卖了零件回到了月亮河,做好洗衣机送给了鼹鼠尼里。这个故事告诉我们要干自己想干的事情,无论遇到什么困难一定要想办法解决困难。作者:袁千惠 米加是一只热爱发明、与众不同的小鼹鼠。他为了给尼里发明一台洗

13、衣机,拜咕哩咕为师,学习魔法。他们还一起演出,赚来的钱用来买零件。可是在一次表演中,咕哩咕不小心把米加变成了一只飞向远方的乌鸦。米加认识了红辣椒和黑炭,当他知道有一只老鹰在不久后会来攻击他们时,就带领乌鸦们挖了一个大地洞,公乌鸦去战斗,母乌鸦和小乌鸦在地洞里。就在当急时刻,咕哩咕及时赶到,把老鹰变成了小鸡,危险终于解除了。一百天过地去了,米加终于变了回来,他们俩在刺猬先生家组装好了洗衣机,送给了尼里。从此月亮河出名了,所有人都知道了这个地方,这是因为米加的功劳。作者:赵恩同 九个鼹鼠孩子和他们的爸爸妈妈住在美丽的月亮河,这就是鼹鼠米加一家。爸爸希望米加日后能跟自己一样,成为优秀的挖掘专家。与众

14、不同的米加不喜欢挖掘,他便怀揣好伙伴送给他的月亮石,心怀为尼里发明一个洗衣机的梦想离开了家乡。在陌生的地方,米加认识了魔法师咕哩咕。乌鸦红辣椒和黑炭。在这些日子里,米加渐渐长大,在帮助他们战胜敌人的过程中,米加也找到了自信,最终实现了自己的梦想。重读抗战家书有感 重读抗战家书,能让我们得到心灵的滋养、思想的引导和精神的激励。为和谐社会发挥更大的正能量。让我们一同感受赤子的爱国热忱,感受普遍战士的为国为家一往无前的豪情,感受亲人血浓于水的柔情。让我们一同怀念那些为祖国、为民族、为人民奉献的年轻生命,怀念那些为我们创造幸福生活的先烈们。让我们一同坚守今天来之不易的幸福生活,坚守光荣传统,坚守和平与

15、幸福。在价值观念日趋多元的今天,我们更需要缅怀烈士彪炳史册的功绩,追寻烈士们永垂不朽的精神。赵一曼,原名李坤泰,1905 年 10 月生于四川省宜宾县一个封建地主家庭。1919 年五四运动爆发后,赵一曼开始阅读向导、新青年、妇女周报等革命书刊,接受革命新思想。1923 年加入中国社会主义青年团,后任村团支部书记,在家乡积极组织”妇女解放同盟会”.1926 年夏,赵一曼加入中国共产党,在党组织帮助下,进入宜宾女子中学。她积极参加党领导的”抵制仇货”的爱国运动,成为当地学生运动的领导者之一。同年 11 月,入武汉中央军事政治学校学习。大革命失败后,赵一曼按照党组织安排转移到上海。9 月,被派往苏联

16、莫斯科中山大学学习。1928 年回国,在宜昌、南昌和上海等地进行党的秘密工作。”九一八”事变后,被党组织派往东北地区发动和组织群众进行抗日斗争。1932 年秋到哈尔滨,任满洲总工会秘书、组织部长、代理书记,曾参加领导 1933 年的哈尔滨电车工人大罢工。1934 年,任中国共产党珠河(今尚志)中心县委特派员、铁北区委书记,组织领导当地工人农民成立反日游击队,与日伪军进行斗争。1935 年 11 月,在与日军作战中,赵一曼为掩护部队腿部负伤后在昏迷中被俘。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报,找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后,连夜对其进行了审讯。在狱中,日本人动用酷刑,她没有吐露任何信息。

17、赵一曼忍着伤痛怒斥日军侵略中国以来的各种的罪行。日军见赵一曼不肯屈服,使用马鞭狠戳其腿部伤口。身负重伤的赵一曼表现出了一个中国人保卫民族的决心,痛的几次昏了过去,仍坚贞不屈说:”我的目的,我的主义,我的信念,就是反满抗日。”没说出一字有关抗联的情况。”九一八”事变不久,为了国家和民族的存亡,赵一曼舍子从戎、奔赴东北。她组织了一系列宣传抗日的活动,而后带领一支游击队驰骋于白山黑水之间,红枪白马”的英姿令日寇闻风丧胆。一次激战中,赵一曼受伤被俘。负责审讯她的日本军官大野,为了获取所需情报,一边以药物治疗维持赵一曼的生命,一边软硬兼施,使用非人的酷刑和”心理战术”进行逼供,但无论是对肉体的摧残还是精

18、神上的折磨,赵一曼崇高的革命气节和无畏的民族气概始终让日寇一无所获。在无声的教育和感召下,董警官和韩护士暗中帮助赵一曼越狱,但半路上不幸再次被捕。穷凶极恶的日寇最后对赵一曼动用了电刑,企图通过破坏神经达到让她开口的目的。残忍的电刑下,赵一曼终于发出了撕心裂肺的呼喊,因为她的幻觉中,出现了她至爱的儿子、祖国和人民,最后日寇绝望了。在赴刑场的列车上,赵一曼提笔给儿子写下了遗书:我的亲爱的可怜的宁儿,妈妈已经到了牺牲的前夕。什么是牺牲?就是在今天以前,你一直在妈妈的怀抱里;而在今天以后,妈妈却只能留在你的记忆里了。我亲爱的儿子,妈妈对不起你,因为妈妈是慷慨赴死的;我的苦命的儿子,妈妈又对不起你,因为

19、你还要艰难地活着。赶快长大成人吧,我的宁儿,长大成人之后,你要自豪地告诉所有的人,你的母亲叫赵一曼。一九三六年八月二日。当日,带着对儿子的无限深情,赵一曼从容就义,年仅 31 岁。烈士远行,英名不朽。当年的那场战争早已离我们远去,但沙场上留下的一封封家书,却成为历史永远的见证,让后人清楚地感受到当年的硝烟和苦难,感受到先烈们以死殉国的毅然决然。我听过一句话:”有的人活着,但他已经死了;有的人死了,但他还活着。”爱国先烈们报效祖国的矢志不渝,勇敢刚烈,面对亲情是柔情似水的镜头,让我们永远缅怀,值得我们学习和敬仰。重读抗战家书,是为缅怀过去。缅怀那些为我们今天创造一切的先烈们。正是这些忘家客们,舍小家,给了我们一个温暖幸福的大家,给了我们今天的幸福生活。我们生活在和平安定的环境中,我们没有理由不珍惜,没有理由不努力向上。让我们一同坚守今天来之不易的幸福生活,坚守光荣传统,坚守和平与幸福。一封封抗战家书犹如一面面震撼人心的镜子,提醒我们要时刻对照审视自己,要珍惜光阴,以忘我忘家的精神,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,顽强拼搏,自强不息,为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗!两路街道泽科社区:任兴妮

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