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1、1 关于实习生自我鉴定模板汇编五篇 实习生自我鉴定篇1 作为一名刚刚毕业的大学生，能够来到公司实习我感到无比的荣幸。当初在投简历的时候我只是抱着碰运气的想法，没想到老天眷顾我真的让我被选上了，来到了公司成为了一名实习生。即使我在刚刚来到公司的时候百般出错，主管也没有对我破口大骂，对我进行人身攻击，只是会和颜悦色的告诉我应该怎么处理，而不是应该怎么怎么样。告诉我遇到事情之后冷静的思考，不应该自乱阵脚。所以我真的很感激我的主管，从我一开始到现在都一直很照顾我，也很看重我，我很感激他对于我的信任，同时也很惶恐，害怕自己承担不起这么大的责任，也害怕自己做错事情会让他失望。我一直都是个很害怕压力的人，有
2、时候压力越大我的心态就会出现问题，会犯出错误，但我想这也是我的缺点，但如果我能够在未来改变掉这个缺点，那么我将会更加优秀。在刚刚进入公司的时候，还是有着不适应，总感觉自己还是个学生结果现在却都已经工作了。同时对前路一片迷茫不知道未来的自己该往哪走，该走到哪里去，只知道往前走，至于这条路是不是弯了我就不知道了。但好在同事和领导们都非常接纳我，让我很快的就融入了进去，没有让我产生被排挤的感觉，飞快的加入了这个大家庭。虽然并不是所有的同事都聊得来，但大家也都是很和谐的，不会有什么小心思。所以我一直感觉自己很幸运能够在刚刚毕业就来到这么好的一家公司，还能认识这么好的一群同伴真的是我的荣幸。但也有一些害
3、怕，害怕自己会离开这个公司，因为我虽然来得时间不长，但已经爱上了这种环境，所以我开始疯狂的工作。在这三个月里的实习期里，我深切的感受到了真正上班的日子是什么样的了。这让我无比想念大学生活的同时也对自己的未来有着一丝的期待。我现在还年轻还有着无限的可能，或许我可以做出一番事业也不一定。当然想要做出一番事业光说是没有用的，所以我还需要常人无法比拟的努力，只有经历过别人没有经历的，才能够得到别人不能得到的，欲戴王冠必承其重，所以我会在接下来在公司工作的日子里更加的努力，更加的认真，因为我不希望我的未来只是如此而已。实习生自我鉴定篇2 2 20 xx 年 2 月 8 日我们开始了为期半年的毕业实习，这
4、次实习的地点是漳州通海汽车销售服务有限公司。在短短的十天里通过参观车间,汽车展厅跟班学习，使我学到了很多书本上所不能学到的知识，通过现场的跟班学习是我学到了很多知识，为今后的社会工作打下良好的基矗 一实习目的：通过参加通海车间和销售的值班工作，使学生在车间和销售认识实习的基础上，更好地熟悉车间维修部分及其运行维护工作，了解发汽车维修的生产组织管理和技术经济指标，培养学生的实际操作能力和分析判断事故的能力，达到以下目的：1、通过理论联系实际使学生全面地运用所学知识去分析判实践中的实际问题，进一步扩大学生的专业知识，培养独立工作能力;2、通过实习及其有关规程的学习，进一步提高学生对安全经济运行的认
5、识，树立严肃认真的工作作风;3、通过实习，搜集和积累有关大型综合作业的资料，为综合作业作好准备;4、通过实习进一步培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德，为胜任以后的工作打好基矗 二工厂概况：漳州通海汽车销售服务有限公司，位于漳州市迎宾大道通海汽车城，成立于 XX 年 12 月是福建通海集团的全资子公司,上海通用别克汽车授权三星级 4s 销售/售后服务中心.是国家交通部批准的一类机动车维修企业,公司位于交通便利的迎宾大道,占地面积 15000 平方米.是漳州区内规模较大.功能较齐全的服务完善的汽车销售/售后服务公司.公司工作气氛很好,也很有团队精神.三实习内容：1、学习讨论安全规程的
6、有关章节并进行考试。2、全厂介绍。车间人数和主要负责人的情况。和销售部的人员和工作情况.3、厂方、车间提出对学生的要求。4、全厂参观。值班学习汽车的销售和修理状况:具体一个月大概可以修几辆,和销售部一个月可以买几部车大概都有什么车型,过去用的是人工的方法修理汽车,近几年经济比较发达都是采用机器在修理汽车底盘是,可以用举升机将车子举起来,不用在像以前一样用千斤顶了.还有现在都有专用的工具来修理车子,不管什么车,3 什么零件坏了都可以通过检测仪和人工的方法检测出来,然后再根据具体的情况修理,基本比以前好上不知道多少倍了.四实习心得：在漳州通海虽然仅仅几个月的时间,但是我学的东西是在外面几年都不可能
7、学得到的,在这里不仅让我学到了扎实的专业技术,而且还让我学到了怎样为人处事,一些看起来很简单的事情要做好是很难的,在这里虽然每天都是汗流夹背,但是很开心,因为我在这里学到了在学校学不到的,在学校仅仅的停留在课本,但是在实践中我才知道以前在学校的那些知识是远远不够的.工作总结：通过实习进一步提高对汽车行业的运行和经济性能的认识，树立严肃认真的工作作风。在今后的工作中应该具有组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德。实习生自我鉴定篇 3 2*年*月 9 日至*月 30 日，我在 xx 市第六中学 xx 班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和
8、班主任 x 老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务。实习期间，在 x 老师的指导和支持下，我总计听了 8 节课，上了 32 节课。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务.同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导
9、老师修改。实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。教师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下，筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定。在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。4 但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的45 分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方，给学生造成一定的理解困难。所以，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位
10、，还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步。实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后，我要特别感谢辛勤指导我的武老师，是他让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。实习生自我鉴定篇 4 当自己实习结束的时候，当我在公司实习期的最后一天的工作结束的时候，我感觉到的是自己这几个月的工作当中最为轻松的一刻，感觉自己一直以来的压力没了，自己感觉那一刻结束之后，自己在实习期的工作也不再觉得辛苦或是劳累，加上时间虽说不长，但是也有几个月的时间，在公司的工作也让我对公司的同事和公司的
11、有着深厚的友谊，我也收获了除了职场当中的友谊之外，在工作能力上的提升以及思想上的成熟，所以我也很开心自己在这短短的实习期里面，可以有如此多的收获，我也很感谢公司的栽培和照顾。实习期的时间里，我一直都谨慎的行事，不管是在你工作上还是在公司其他的时间里，我都非常小心的工作，不敢在公司出现任务的疏忽和错误，也不敢因为自己的原因影响到公司的工作，所以在公司的时间里，我也非常的谨慎细致的去工作和生活，对于自己的工作，我也会按时的完成，用心去完成自己的工作，同时也会认真的去完善自己的缺陷，我也知道自己刚刚毕业，很多的东西都不是很懂也不是特别的熟练，所以在工作的时候，自己要是遇到什么样的困难，我都会去及时的
12、请教公司的同事，也绝对不会有任何的自作主张的情况出现，我也从自己来到这里的第一天就懂得了，我是一名实习生，自己现在并不是要给公司带来多大的价值或是利益，而是需要更好的提高自己的工作能力，在自己的工作当中学习更多的在学校没有的知识，通过实践的方式来学习更多的知识和道理，也让自己可以在实习结束之后，更好的融入到职场的生活和工作当中来，所以实习对于我而言也是一种学习，在工作当中学习，在生活当中学习，对于自己在学校所学习到的书本上的知识，我也需要在工作的时候将这些结合在一起，找到适合5 自己的工作方式，久而久之，也慢慢的熟悉自己的工作，也对自己未来的职业有了一定的期待和规划，并且继续朝着自己的目标去努
13、力。现在的实习对于自己而言只是进入正式的职场的第一步，现在实习也结束了，第一步也已经完成，所以我也会继续努力，继续前进，绝不退缩，也绝不会让自己后悔的，相信在往后的日子里，自己一定可以更加的努力，将自己的目标一一的去实现，我也会认真的去完成自己的工作，更好的发展自己的内心和工作。实习生自我鉴定篇 5 在实习生活即将结束之时，我回顾这半年来的点滴，总结经验，寻找不足，进行了全方位的自我评价，下面，我将对各个方面的情况逐一进行自我剖析。首先在思想上，我完成了由一个学生向老师的转变。在教学实习方面，我精心设计每堂课。在备课时，在参考教案的同时，还多考虑了本学校的教学资源，学生的水平等以做到“备教材，
14、备实况，备学生”。我认真准备每一节课，尽力讲好每一节课。我还主动邀请指导老师听我的课，并请其进行评课和指导，在此基础上我不断反思和总结，使我的从教技能得到了很大的提高。其次，我还积极主动地学习。虽然，我有了很大的进步，但毕竟我的经验不足，在许多具体的教学细节上和班级管理工作上还有很大的提升空间，还有很多东西要向当地的老师学习。在教学管理方面，我经常帮着我的指导老师对学生进行语文小测试，并且帮他看学生做的语文小卷。我也经常评阅学生的作业和每日一文，还参加了第一次月考的评阅试卷的工作。这些都提高了我的教学管理方面的能力。第三，在班主任工作方面，全心全意为学生付出。始终坚持换位思考，一有时间，我就跟
15、学生进行交流，了解他们的家庭情况和学生内心的世界，掌握每个学生的基本情况，以做到更好的为他们提供帮助。第四，教育调查和研究方面，积极参与数学教研组的各种教研活动，并参加学校的听评课活动，促使自己不断研究好的教学方法，还能学到其他老师的优秀之处。第五，党团活动方面。积极参加小组内的党团活动以及实习学校的团活动。并且在 9 月份以学校志愿者的身份参加了县电视台主办的德化人生走基层活动的录制。6 第六，服务当地情况方面。参加学校的教学研讨会，并且帮助年纪后勤主任做好各项后勤工作，帮助九年级年级主任传达各项任务和命令，并且帮助他统计九年级老师们的各项数据。并且在 12 月份以主监考员的身份参加了县高中的学业水平测试的监考工作。我为学校的许多工作贡献了自己的一份力量。我的努力付出也得到了实习学校校长的表扬和学校其他领导及老师的肯定。