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1、1/11 第 19 课 七七事变与全民族抗战【目标解读】【课程标准】1.简述七七事变的史实,认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义。2.以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。【教学目标】知识与 能力 认识七七事变是中国全民族抗战开始的标志。简述中国守军抗日的史实,培养口头表达及历史思维能力。认识国共两党第二次合作是抗日民族统一战线正式建立的标志;以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质,培养学生分析历史问题的能力 过程与 方法 结合课本的“材料研读”与“相关史事”,分析历史材料和史实,掌握“论从史出,史论结合”的学习方法,形成历史认知
2、,提高解析历史问题的能力 情感态度 与价值观 以七七事变和淞沪会战为例,感受中华民族顽强不屈、团结对外的优秀品质。学习中国军队为国家和民族利益而献身的爱国主义精神,树立为维护世界和平而奋斗的精神。日本军国主义在中国犯下的罪行是中国人民永远不能忘却的伤痛,要随时警惕日本军国主义复活。要树立反对战争,争取和平的信2/11 念【重点难点】重点:1.七七事变。2.第二次国共合作的实现。3.淞沪会战中中国守军的抵抗。4.南京大屠杀。难点:为什么说国共第二次合作标志着抗日民族统一战线的正式建立?【教学过程】【导入新课】2015 年 9 月 3 日,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年纪念活动
3、在北京举行。70 多年前,大江南北,长城内外,中华儿女共赴国难,千千万万爱国将士浴血奋战、视死如归,各界民众万众一心、同仇敌忾,奏响了一曲气壮山河的英雄凯歌,用生命和鲜血谱写了一首感天动地的壮丽史诗。今天我们一起回顾那段历史。【新课探究】一、七七事变 1.日军蓄意发动卢沟桥事变【材料链接】材料 3/11 当年的报刊曾这样评论:对中国来说,“卢沟桥得失,北平之存亡系之;北平之得失,华北存亡系之;而西北、陇海线乃至长江流域,亦莫不受其威胁也”;对日本而言,“卢沟桥事件是一个更大图谋的开端”。【问题探究】卢沟桥为什么会是军事上的必争之地?答案提示:(1)1936 年,日军势力从东、南、北三面包围了北
4、平。(2)卢沟桥背靠宛平城,扼平汉铁路,成为北平通往西南等地的唯一通道,是军事上的必争之地。(3)卢沟桥得失,关系北平之得失乃至华北之安全。2.全面抗战爆发【材料链接】材料一 宛平城应固守勿退,并须全体动员,以备事态扩大。1937 年 7 月 8 日蒋介石电宋哲元【问题探究 1】材料一表明蒋介石对日态度发生怎样变化?为什么?答案提示:变化:蒋介石对日态度由九一八事变后的坚决不抵抗转变为抵抗政策。原因:(1)九一八事变时,蒋介石推行“攘外必先安内”政策,全力围剿红军,面对日本的侵略下令不抵抗。(2)西安事变后,蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张,抗4/11 日民族统一战线初步形成。(3)卢沟桥事
5、变爆发,日本挑起全面侵华战争,企图灭亡整个中国,蒋介石集团自身利益受到威胁。材料二 二十九军守卫卢沟桥和反击日军 【问题探究 2】面对日本法西斯的疯狂侵略,爱国将士作出怎样的回答?答案提示:“宁为战死鬼,不作亡国奴!”材料三 【问题探究 3】结合材料三和所学内容,对在卢沟桥事变中中国士兵的英勇行为,你有何感想?答案提示:在国家危难时刻,英雄们挺身而出,把自己的生死荣辱同国家命运联系在一起,用鲜血和生命捍卫了祖国的尊严,表现出了高度的爱国热情。这种精神永远值得我们去学习和发扬。二、国共合作【材料链接】5/11 材料一 全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们
6、的出路!中国共产党为日军进攻卢沟桥通电 材料二 如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责,皆应抱定牺牲一切之决心。蒋介石“最后关头”演说 材料三 材料四 1937 年 8 月,许多红军战士舍不得摘下带有红五星的八角帽,不愿换上佩有青天白日徽的黄军帽。刘伯承劝道:“这帽徽虽是白的,可我们的心永远是红的!同志们,为了救中国,暂时和红军帽告别吧!”【问题探究 1】以上四则材料体现了国共两党在民族危难之际作出怎样的选择?答案提示:在民族危机空前严重的时刻,国共两党实现第二次合作,正式建立抗日民族统一战线,开始领导全民族抗战。【问题探究 2】卢沟桥事变后中国所进行的抗战,与
7、九一八事变后有什么不同?答案提示:6/11 九一八事变 卢沟桥事变 日本 局部侵华 全面侵华 中国 局部抗战 全面抗战 【问题探究 3】材料四中“救中国”的含义是什么?对此你怎么认识?答案提示:国共合作抗击日寇。这体现出中国共产党的民族大义和忍辱负重。三、淞沪会战【材料链接】材料一 此次两军作战,双方伤亡惨重,但十周之英勇抵抗,已造成中国堪称军事国家之荣誉,此前所未闻者。须知若干华军器械,犹未充分,但一般所认为不能保持一日之地,彼等竟守至十周之久。此种奇迹,自属难能可贵。上海一隅之抵抗,对于整个中国均有极大之影响。伦敦泰晤士报(1937 年 11 月 28 日)材料二 淞沪会战为中国民族工业的
8、内迁争取了时间。同时,它让世界清楚地看到中国政府的立场:不再等待日本“和平”地将其领土一块一块地征服侵吞,也证明了中国绝不会向日本投降。材料三 日军在上海浴血缠斗三个月,才勉强攻下国军的阵地,已经使得世界各国对于中国的抗日实力与决心,产生刮目相看的态度,而日军久战未胜,日本的民心士气,则出现了怀疑与困7/11 惑。日本几乎已经可以确定,无法在短期内结束与中国的战争,那么日本就将面临其战略最大的致命弱点,就是日本缺乏战争与民生的资源,根本经不起长期的消耗,一旦它无法在中国战场上达成速战速决,那么最后的溃败,也就成为日本无法避免的命运了。【问题探究】用史实说明中国军民是如何进行抗战的。这对抗战初期
9、局势产生了什么影响?答案提示:史实:姚子青率部守卫宝山,全营官兵壮烈牺牲;谢晋元率部坚守四行仓库与日军血战等。影响:淞沪会战打破了日本 3 个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志,也为日本的战败埋下了伏笔。四、南京大屠杀 1.法西斯暴行【材料链接】材料一 不论妇女儿童,凡中国人一概都杀,房屋全部放火焚烧。攻占南京的日军第 6 师团司令部接到的命令 材料二 一九三七年十二月,我和二三百名“中央军”穿着便衣,逃到南京燕子矶三台洞附近,亲眼看到日军在燕子矶江滩进行大屠杀的情景。当时日军用机枪扫射了一天一夜,有两万多名已经解除武装的“中央军”丧了命。据南京大屠杀幸存者回忆 8/11 【问题探究 1】
10、结合以上材料和所学知识概述日本法西斯在南京所犯罪行。答案提示:(1)日本侵略者所到之处,烧杀淫掠,无恶不作。(2)对南京人民进行血腥大屠杀,占领南京之后屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达 30 万人以上。材料三 材料四 1937 年 12 月,日本东京日日新闻以“紫金山下”为题,报道了如下消息:日本少尉向井和野田进行砍杀百人的比赛,向井杀了 106 人,野田杀了 105 人,但不知谁先杀到 100人,两人胜负难分,重新再赌谁先杀满 150 名中国人。【问题探究 2】大屠杀是日本侵略者对中华民族犯下的滔天罪行。然而今天日本国内一些人极力否认大屠杀的真实性,他们称南京大屠杀为“二十世纪最大谎
11、言”。对此你如何看待?答案提示:日本出现参拜靖国神社、篡改侵华历史、否定大屠杀、修改教科书等一系列事情,说明日本政府依然缺乏反省战争的诚意。我国政府对日本政府这一顽固立场,表示坚决抗议。在表示强烈愤慨的同时,更应时刻警惕日本军国主义复活。9/11 2.勿忘国耻,警钟长鸣【材料链接】材料一 由中日两国学者组成的历史共同研究委员会,对战争发表看法。最受关注的“南京大屠杀”事件的罹难人数,双方说法相差甚远,凸显双方对近代史认知的隔阂很大。有关1931年至 1945 年“中日战争”(中国对日抗战)的论述,双方都同意是日本对华发动的“侵略战争”。不过,在最受关注的 1937 年“南京大屠杀”事件罹难人数
12、方面,中方言及是“30 万人以上”,日方的见解是“有各种不同的估计”,如“2 万到 4 万人”,“最多是 20 万人”。材料二 日本政府每 4 年审定一次由民间各出版社分别编写的历史教科书。1982 年第一次审定“侵略华北”成了“进出华北”。1986 年第二次审定只字不提日本曾侵略过别的国家。2001 年第三次审定将太平洋战争标榜为“正义”。2005 年第四次审定篡改历史的错误仍比比皆是。材料三 关于南京大屠杀,日本方面如是说:因为是在战争期间,即使发生某种屠杀,也并非大屠杀一类的行动。10/11 日本军队导致民众中也出现了很多死伤者,这就是南京事件。后在东京审判中介绍东京审判认定日本军队在中
13、日战争中占领南京时杀害了很多中国民众。但是关于事件的实际情况,资料上被发现有许多疑点,存在各种见解,现在仍在争论。【问题探究 1】有人说:“日本侵华已经是许多年前的事了,过去的就让它过去吧,做人要向前看。”对此,你又是如何看的呢?答案提示:“前事不忘,后事之师。”【问题探究 2】阅读以上材料并结合所学知识,谈谈你有什么感想。答案提示:(1)日本侵华战争是一场残酷的侵略战争,特别是南京大屠杀暴露了日本军国主义野蛮的侵略行径。日本右翼势力掩盖其野蛮侵略的历史是不能得逞的。(2)我们当代中学生要牢记历史,以史为鉴,居安思危,树立忧患意识,懂得落后就要挨打的道理。(3)我们要努力学习,为中华民族的伟大复兴作出贡献。我们要高度警惕日本军国主义势力抬头,坚决防止日本法西斯势力复活,决不能让历史悲剧重演。【课堂小结】卢沟桥事变的爆发,是日军全面侵华战争的开始,也是中华民族全面抗战的开始。民族存亡的生死关头,国共两党团结御侮,实现了第二次合作,抗日民族统一战线正式形成。淞沪会战打破了日本 3 个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志。30 万11/11 南京成了一个惨绝人寰的人间地狱。法西斯的暴行激起了中国和世界人民的愤慨。