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1、 三只小猪读后感(汇编 15 篇)三只小猪读后感 1 三只小猪读后感 2 前一个星期，我在新华书店看了一本故事书，名叫三只小猪。这本书主要讲的是：小猪妈妈的三个儿子年龄不小了，猪妈妈就让三个儿子各自生活，就这样，小猪们都出去找建房子的材料了，第一只小猪看到了一个农夫便说，叔叔，把稻草给我吧。农夫听到就把稻草送给他，第一只小猪用稻草做了一个房子，第二只小猪看到了一个砍柴的人，第二只小猪就说，请把你的柴给我吧，让我做一个房子，砍树的人听到了就把柴给了它，第三只小猪看见一个人背的都是砖头，第三只小猪说，请把你的砖头给我一点吧，我要做一个坚固的房子，那个人听到了就把把砖头给了他，三只小猪都盖好了房子。
2、突然有一天，一只大灰狼来了，大灰狼看到了一个用稻草做的房子，轻轻一吹就倒了，小猪跑到了第二只小猪的房子里，大灰狼用力一打，第二只小猪的房子也一样倒了下去，他们只好跑到了第三只小猪的房子里，狼吹也吹不倒下，他看到了烟囱，钻了进去，第三只小猪早知道大灰狼要进烟囱里，就用水把狼给烧死了。我感受到了第三只小猪虽然盖的最慢，却是最好的，我觉得第三只小猪真是吃苦耐劳，又聪明呀。三只小猪读后感 3 最喜欢的故事是三只小猪。三只小猪有的聪明，有的善良，有的可爱。他们分别造了三个小房子，草房子、木房子和砖房子。当大灰狼来的时候，住草房子和木房子的老大和老二因为房子不结实，差点儿被大灰狼吃掉。他们不得不求助于住着
3、砖房子的老三。然后三个人齐心协力的把大灰狼打跑。这个故事里我最喜欢的是老三。它不仅聪明而且特别勤劳。当老大老二在美好的日子里唱歌跳舞玩耍时，他却为了能让自己有一幢结实的房子在努力的工作着。他不偷懒，不耍小聪明，一块砖一块砖的认真的垒着。当老大老二嘲笑他满身的汗水和泥水的时候他一点也不动摇，坚持做好自己该做的事情。而他的.努力没有白费，当老大老二被大灰狼追赶到他家门口时，他用自己辛勤劳动盖好的结实的砖头房子保护了大家，所以，我觉得老三还是一个非常善良的人。当老大老二有困难时，他并没有因为他们曾经嘲笑他而恨他们，而是用自己的宽容接纳帮助了他们，老三是一头善良、勤劳、聪明的小猪。他的故事让我知道我也
4、要做一个善良、勤劳宽容和聪明的好孩子。三只小猪读后感 4 今天，我读了一个十分有趣的故事：三只小猪。故事十分精彩，讲了三只小猪离开妈妈后独自到大森林里去生活。为了能在森林里安顿下来，他们各自搭了一座房子。老大和老二为了省事省力，分别用稻草和木头搭了，一座草房子和木头房子。而老三却不怕苦不怕累，花了整整三个月的时间，用石头搭了一座既漂亮又结实的石头房子。后来，来了一头大野狼，老大和老二的草房子和木头房子被大野狼一吹一撞就倒了，而老三的石头房子却坚固无比，抵抗住了大野狼一次又一次的进攻。面对大野狼的阴谋诡计，三只小猪又齐心协力，用苹果砸、用木桶滚，用开水烧，最终消灭了大野狼。在这个故事中，我最喜欢
5、的便是猪老三。它做事认真，每天到山上去捡石头搭房子，面对哥哥们的嘲笑，它毫不在意;它机智勇敢，面对大野狼的进攻，他毫不畏惧，想了一个个妙招进行反击;它团结合作，对哥哥们不计前嫌搭救它们，并和它们一起打败了大野狼。在生活或学习中，我们都需要这样的机智、勇敢、认真、合作的品质。记得有一次我和张璟杨在班级里值日，看见脏脏的地面，我们都很犯愁。最后，我们想出了个主意，先用扫帚把教室仔细地扫了一遍，然后拿起拖把，他拖第一遍，我拖第二遍。在我们俩的努力下，教室变得十分整洁干净，我们高兴极了。通过读这个故事，我懂得了：无论做什么事，我们都应该用十分认真的态度去面对它，充分发挥自己的聪明才智，和同伴齐心协力解
6、决问题。三只小猪读后感 5 从前，有三只小猪他们的性格都不一样老大老二很懒惰，老三却很勤快。有一天，妈妈说：“你们长大了应该自己养活自己了。”三只小猪听了后，立即出发。第二天，老大找来稻草，做了一个稻草房子，老二找来木头做了一个木头房子，老三用砖头和水泥做了一个砖头房子。第三天，来了一只大灰狼，它先到老大的房子门前说：“开门！开门！再不开门我就吹毁你的房子。老大说：“谁会给你开门，癞蛤蟆想吃天鹅肉，没门。”大灰狼使劲吸了一口气，使劲的一呼，把老大做的稻草房子吹垮了。”老大赶紧跑到老二家，老二叫他进去，把门锁上，大灰来了说：“开门！开门！否则吹垮你们的房子。”老大和老二说：“谁愿意给你这种肉食动
7、物开门。”大灰狼使劲给吸了一口气，使劲一呼把木头房子吹垮了。老大老二赶紧跑到老三家，老三叫他们进来锁上了门，然后大灰狼来了说：“开门开门再不开门就吹垮你们的房子。”三只小猪说：“你吹吧！你吹也吹不垮。”大灰狼使劲吹了一口气结果砖头房子还是纹丝不动。大灰狼吹的气喘吁吁筋疲力尽，最后灰溜溜的走了。三只小猪过上了幸福安心生活。三只小猪读后感 6 在我童年的记忆里，我读过许多童话故事，这些童话故事伴随我长大，让我明白很多道理。最让我难忘的故事是 三只小猪的故事。这个故事主要讲的是：从前有三只小猪，它们分别是猪老大、猪老二、猪老三，它们和爸爸妈妈一起生活着。一天，猪妈妈对猪爸爸说：“我们是不是应该让孩子
8、们独立生活了，我们可不能养它们一辈子吧！”“可森林里有大灰狼啊！”猪爸爸说。第二天早上，猪妈妈对孩子们说：“你们自己去建设自己的家吧！”于是，三只小猪就去建设自己的家园了。猪老大和猪老二非常的懒，所以老大的房子是草建造的，老二的房子是用木头建造的，只有老三爱劳动，不怕辛苦，给自己建了一间水泥房。有一天，一只大灰狼知道了三只小猪造房的事，就高高兴兴地先来到了猪老大的房子，它一口气就把房子给吹倒了，猪老大急忙躲到老二的房子里，可是，没想到大灰狼又来到猪老二的房子，也是不费任何力气就把老二的房子同样的吹倒了。这下，可把它俩吓坏了，它们急忙跑到老三家里。大灰狼紧紧地追赶它们。三只小猪躲在房屋里，动也不
9、敢动。大灰狼以为这回也会一样能把房子吹倒，心里非常得意。可是它不管怎么吹，怎么撞，房子还是一动都不动。它急得爬上了烟囱，但是却被小猪们赶了出来，最后大灰狼只好灰溜溜的回家去了。我看完这个故事后，我明白了：做什么事情都不能偷懒。三只小猪读后感 7 小朋友们好，大家一定读过三只小猪的故事吧？我读过的三只小猪故事中的这三只小猪一样是小猪三兄弟，一样还是盖自己的房子，大灰狼还是来敲门，不过，这次大灰狼没有吃掉小猪，而是把小猪们吹到了故事外面，想知道怎么回事吗？让我们一起走进大卫威斯纳的绘本。三只小猪，看看到底发生了什么神奇的事吧：从前有三只小猪离开家去外面闯天下，第一只小猪决定建一个家，于是它用稻草盖
10、了一座房，一只大灰狼来了，准备吸一口气把房子吹到，大灰狼确实把房子吹到了，可它并没有找到小猪，它把小猪吹到了故事的外面，哈哈第二只小猪用树枝盖了一座房子。那只大灰狼跟了过来，把房子吹破了，第二只小猪和第三只小猪跑掉了第三只小猪用砖头盖了一座房子，那只大灰狼跟了过来，第三只小猪也和前面两只小猪一起从故事里跑出来了故事依然在继续，小猪们后来不仅解救了后来的巨龙，而且带回来了一只会拉小提琴的小猫，从此他们一起过上了幸福的生活。读完这个童话故事，让我们知道了小猪们不甘心自己被安排好的命运，竟然不可思议地从故事里跑了出来，又历经了两个故事的冒险，不仅躲过了可恶的大灰狼，还成功地解救了一只要被杀死的巨龙，
11、还带回了一只会拉琴的小猫，最后又回到了故事中自己盖起的漂亮房子里哈哈，多么奇妙啊！欢笑之余我们也要向小猪们学习，做一个智慧和善良的人。三只小猪读后感 8 今天，我读完了三只小猪的真实故事这本书。读完这本书以后，给我的第一感觉就是：那只大灰狼说的话是假的，都是骗人的。第一，狼，本来就是狡猾的，他老为自己吃掉小动物找借口，他说的话就没有可信度。就像狼和小山羊中说的：狼总想找借口吃掉小山羊，但是小山羊都否认了狼的借口，到了最后，狼露出了凶狠的本色，对小山羊说：“不管怎样，我还是要吃掉你！”而且，狼在生活中也非常狡猾、凶猛，并不是像书中说的那样：小嘴、细齿、还架着金丝眼镜，一副“绅士”的样子。第二，从
12、他说的话中可以看出，当他到达前两只小猪的房子前面时，不可能打两个喷嚏就把小猪弄死，更何况稻草和树枝也根本压不死小猪。作者很有意思，全书是以大灰狼的口吻说，先讲的故事不一定都是对的，后将的故事不一定都是错的。人们一直以为大灰狼很坏，是因为从我们小的时候家长就对我们说大灰狼很坏，其实大灰狼并没有人们想象中的那样坏，他们是善良的，是被冤枉的。其实，作者的真实意思是：在生活中，我们要时刻提防着像大灰狼这样笑里藏刀的人，不要被他们表面的友善所欺骗。更重要的是我们要多学点知识，不能像那两只被吃掉的小猪一样，用稻草和树枝盖房子，风轻轻一吹，房子就会倒塌，怎么能挡住狡猾、凶猛的大灰狼呢？我们不要给坏人创造机会
13、，这样坏人才不会得逞。小朋友们好，大家一定读过三只小猪的故事吧?我读过的三只小猪故事中的这三只小猪一样是小猪三兄弟，一样还是盖自己的房子，大灰狼还是来敲门，不过，这次大灰狼没有吃掉小猪，而是把小猪们吹到了故事外面，想知道怎么回事吗?让我们一起走进大卫威斯纳的绘本：三只小猪，看看到底发生了什么神奇的事吧：从前有三只小猪离开家去外面闯天下，第一只小猪决定建一个家，于是它用稻草盖了一座房，一只大灰狼来了，准备吸一口气把房子吹到，大灰狼确实把房子吹到了，可它并没有找到小猪，它把小猪吹到了故事的外面，哈哈 第二只小猪用树枝盖了一座房子。那只大灰狼跟了过来，把房子吹破了，第二只小猪和第三只小猪跑掉了第三只
14、小猪用砖头盖了一座房子，那只大灰狼跟了过来，第三只小猪也和前面两只小猪一起从故事里跑出来了故事依然在继续，小猪们后来不仅解救了后来的巨龙，而且带回来了一只会拉小提琴的小猫，从此他们一起过上了幸福的生活。读完这个童话故事，让我们知道了小猪们不甘心自己被安排好的命运，竟然不可思议地从故事里跑了出来，又历经了两个故事的冒险，不仅躲过了可恶的大灰狼，还成功地解救了一只要被杀死的巨龙，还带回了一只会拉琴的小猫，最后又回到了故事中自己盖起的漂亮房子里哈哈，多么奇妙啊!欢笑之余我们也要向小猪们学习，做一个智慧和善良的人。三只小猪读后感 9 三只小猪讲的是这么一个故事：从前在某个地方，有一头母猪。母猪生了 3
15、 只小猪，因为没有足够的食物，所以让孩子们自谋生路。老大看见一堆稻草，就向主人要这堆稻草说它要盖房子，主人就给它了。老二看到了搬木头的人，就向人家要木头说它要盖房子，搬木头的人把木头给了它。老三遇到搬砖头的人，就向那人要砖头说它要盖房子，那人把砖头给了它。老大，老二，老三都盖好了房子。有一天，大灰狼来到老大家，叫老大开门。老大不开，大灰狼说：“如果你不开我就把你的房子吹倒”。老大不开门，大灰狼把老大的房子吹倒了。老大跑到了老二家。大灰狼跟着把老二的房子也吹倒了。老大、老二跑到了老三家，大灰狼也跟着跑到了老三家。大灰狼怎么吹也吹不倒。老三把昨天吃剩下的香肠水，倒进炉灶里，大灰狼闻着香味从烟囱里爬
16、进来，结果掉进滚烫的大锅里被烫死了。读了这个有趣的故事，我深有感触：作为学生的我，要珍惜现在的时光，好好学习，增长知识，练就本领，才可以好好生活，帮助他人，保护自己。三只小猪读后感 10 今天，我读了一本数学老师推荐的关于排列组合的图画书三只小猪，很有趣。这本书讲述了一只名叫“苏格拉底”的狼和三只小猪的故事。狼夫妇想吃猪，但三只猪住在五间房子里，在哪间房子里？于是，狼“苏格拉底”和青蛙“毕达哥拉斯”开始猜测猪在哪间屋子里，并想出了许多可能性 ，其实在玩游戏的过程中，我们经常会遇到这种排列问题，比如“老鹰捉小鸡”，这是我最喜欢的游戏。假设爸爸、妈妈、我和社区里的两个伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”。其中
17、一只是鹰，另一只是母鸡，另外三只是鸡。会有多少种不同的组合？如果爸爸是鹰，剩下的四个人中有一个是母鸡，其他的是鸡，那么会有四种不同的组合；如果母亲是一只老鹰，剩下的四个人中的一个会选择做母鸡，其他的会是鸡，会有四种不同的组合按照这种组合安排，只要五个人中的一个被选为老鹰，剩下的四个人就有四种不同的组合来玩游戏，所以一共有 4+4+4+4+4=4 5=20个不同的排列 通过三只小猪这本图画书，我学到了排列组合的一些基本知识，并与父母讨论了生活中的排列组合问题。它真的很棒而且有趣 三只小猪读后感 11 今天，我带着兴趣又激动的心情，第一次打开迪士尼 DVD 大礼包，看了童话故事之三只小猪。故事讲的
18、是猪妈妈身体不舒服，她就给了 8 元钱叫她的三个猪宝宝帮她去市场买食物回来。结果猪宝宝们用 8 元钱买了豺狼的“神仙水”回来打算给他们的妈妈喝了治病的。其实是被豺狼和它的手下骗了的。他们到家了，刚好房东熊来收房租费，可猪妈妈没有钱。房东熊这时看到了他们手里的神仙水，就说用神仙水来抵上个月的房租费，然后就高高兴兴地把神仙水带走了。猪妈妈付不起本月的房租费了，就搬到阿姨家去住了。她临走前把剩下的 6 元钱给了 3 只猪宝宝它们每人 2 元钱。后来三只小猪利用自己的智慧把豺狼和它手下一起骗进了烟囱里，把他们捉住了，送给了熊，而熊为了感谢小猪们抓到在“神仙水”里放毒药的豺狼，就送给他们一块靠近湖畔的好
19、地。三只小猪在那儿盖起了漂亮又坚固的石头房子，把妈妈接回来一起住。他们和妈妈很高兴终于又可以住到一起了，非常幸福。这故事真是很精彩，让我从头笑到尾，真是太快乐了。这个故事也很有教育意义的。我很欣赏那三只活泼可爱又聪明的小猪，他们很善良，他们能用自己智慧赚到那么多的财富，而且还能得到大家的信任和赞赏，我非常喜欢他们。向小猪们学习。呵呵！三只小猪读后感 12 我看了一本书叫三只小猪，我读了这本书后有很大的感悟。这本书里说以前有小猪三兄弟，一天，小猪妈妈说：“你们已经长大了，可以自己生活了，以后要自己生活，“你们要一人盖一栋小房子。”说完小猪三兄弟便忙活起来了，老大向农夫买了一堆稻草 用了半天的功夫
20、盖了一个漂亮的草房子，老二向农夫买了一堆木料，用了一天的功夫盖了一间木头房子，而老三搬了三天的石头，又用了三天的时间盖了一个黑不溜秋的石头房子。这石头房子比老大和老二盖的小房子都要结实。一天，老大出去玩，正巧遇见了一只大灰狼老大跑回自己盖的草房子里，大灰狼追到这里轻轻吹了一口气，房子就倒了，于是老大跑到了老二家里，大灰狼跑到了老二家口，用手一推，木头房子就被推倒了。于是老大和老二跑到了弟弟家，大灰狼从弟弟家的烟囱里爬进去，小猪们把水烧开了，大灰狼正巧掉进了锅里，差点烫掉了大灰狼的尾巴，于是大灰狼逃跑了。这个故事还告诉我们做事要做好准备，打好基础，这样遇到困难才不会手忙脚乱。老大和老二的房子用稻
21、草和木头作材料，经不起风吹雨打，遇到大野狼就只有仓皇逃命。老三选了石头作材料，一层又一层地慢慢垒起来，虽然不漂亮，但基础牢靠，房子结实，轻松地打败了大野狼。老三的聪明能干还教会了我们如何动脑筋克服困难。在遇到难题的时候，我们不要像老大和老二那样随便放弃，要多思考、想办法，要以小猪为榜样，做一个聪明、勇敢、勤劳的好孩子。三只小猪读后感 13 一天，猪妈妈对自己的几个孩子说：“我老了，养不起你们了。你们自己出去谋生吧！”小猪们不舍得离开妈妈，但不知怎么的，猪妈妈就消失了。猪老大为人懒惰，但力大无穷。于是，他霸占了猪妈妈造的房子。猪老二要与他平分，老大不同意，一拳把老二打出了房子。不久，猪老大就被大
22、灰狼吃掉了。猪老二虽然力气小，但很聪明，从小被人称为“神童”。他找了一份好工作，年薪七万八，很快就买了一套房子。那只凶恶的大灰狼吃了老大不够，骑着自行车来到了老二家。他说：“小肥猪乖乖，快把门儿开开！让我进来，把你吃掉！”老二答道：“不开不开就不开，你是大灰狼！”大灰狼生气了，把门撞开，吃了老二。猪老三很勤劳，他自己建造了一间大房子，过着安居乐业的生活。一天，老三看到一位老爷爷在路边乞讨，于是，老三将自己身上所有的钱都给了老爷爷。老爷爷说：“你说一句话试试。”老三说：“为什么？”话音刚落，老三便像见鬼似的呆若木鸡了。这是为什么呢？因为他吐出了钻石。我们要做善良而勤劳的人，这样的话，就会有好的回
23、报！三只小猪读后感 14 我读过很多的童话故事和寓言故事，它们教会了我很多做人的道理给了我许多的灵感和启发，在生活上给予了我很大的帮助和指引。其中，三只小猪虽然是个简单的故事，却让我颇有感触。故事的大概内容是：猪妈妈让自己已经渐渐长大的的三个孩子学会安排自己的生活，叫他们三只小猪各自建一幢属于自己的房子。老大搬出去了用很短的时间给自己见了一间稻草房;老二搬出去了，也很快就给自己建了一间木头房子;只有老三从早忙到晚，不辞辛劳，踏踏实实地给自己建了一间结结实实牢牢固固的砖头房子，最终凭借牢固的房子保护了两个懒惰的哥哥，使他们逃脱了狼的魔爪。相信你一定知道“世上无难事，只怕有心人”这句名言吧!成功在
24、于勤勉，成功在于坚持这个道理你也一定不陌生吧!如果我们的学习态度像大猪的风吹就倒的稻草房那样没有支撑点，那我们遇到困难的时候如何能有丝毫的抵抗力呢?如果我们的学习态度跟老二的木头房子一样能抵抗一时的轻微破坏，小困难我们可以抵挡，大困难又该如何应对呢?如果我们的学习态度能够像勤勉踏实的猪小三的砖头房一样，结实牢固，那么再大的困难也难不倒我们，甚至我们还可以帮助那些有需要的人。所以，我们应该像第三只小猪那样，踏实勤勉有心，只有这样，我们才可能靠自己的能力和本事去克服困难，去取得成功。这个故事给我的总的启发在于：只有付出，才有收获。只有勤勉，才能成功。成功不是靠懒惰和侥幸能得来的，成功是靠勤奋踏实换
25、取来的!三只小猪读后感 15 这是一本关于排列和组合的书。一般来说，我在高中的概率统计课程中教授排列组合的知识。我现在不大懂这本书。让我从一个简单的例子 开始，如果有三只小猪，它们必须住在五间房子里，而每间房子里的小猪数量没有具体说明，那么有多少种住宿条件呢？首先，第一头猪可以随意住在任何房子里，所以有五种选择；同样，第二只猪也可以随意住在这五间房子里，所以它也是五间；同样，第三只猪有五种选择。因此，共有 5 个 5 5=125 个安排 让我们考虑一个更复杂的情况。如果一个房子只能住一头猪，有多少安排？首先，第一头猪可以随意住在任何房子里，所以有五种选择；第二只猪只能住在剩下的四间房子里，所以
26、有四种选择；同样，第三只猪只能住在剩下的三间房子里，只有三个选择。因此，共有 5 个 4 3=60 安排 ，如果不考虑仔猪的顺序，只考虑它们在房子里的组合，有多少种方式？这种情况，我们称之为组合，比排列少很多。也就是说，就像两个豌豆被排列一样，如果它们不相同，如果猪是相同的，那么许多豌豆就会重复。那么有多少是重复的呢。对于三头仔猪的排列，可以知道有 1、2、3 头；1,3,2；2,1,3；2,3,1；3,1,2；有 6 个 3,2 和 1 的排列。也就是说，对于上述排列，每种情况将重复 6 次，形成 60 个排列。当我们不考虑仔猪的顺序时，组合数变成 60 6=10 种 排列和组合很有趣，但很难理解。我需要学习更多