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1、体育与健康教案 学习 内容 啦啦操 第二套全国啦啦操示范套路 教 1、知识目标：培养学生学科核心素养，学会自主健身，对啦啦操的兴趣得到激发，并能积极的参与到课堂练习中。学 2、技能目标：大部分同学能准确并连贯的做出第二套全国啦啦操示范套路的 目 前四个八拍。标 3、情感目标：增进学生身心健康。培养感受美、表现美的能力。重点 啦啦操动作协调性、连续性。难点 动作的表现力，组合动作的衔接。程序 时间 教学内容 教 学 法 组织与要求 准备教学过程 8分钟 一、课堂常规 1、体育委员整队，检查人数、服装、向教师汇报。2、师生问好.3、激发兴趣、导入课的内容 4、安排见习生 二、热身运动 1.活动关节
2、 2.热身操 并步：单+双 点地+v 交叉步+侧点 开合跳 小马跳 1、教师语言导入 2、教师宣布本课内容、目标及要求 3、学生认真听讲明确目标 1、教师带领，口令提示 2、学生跟随音乐集体练习 1.组织：要求：集合快、静、齐 2.组织：同上 要求：注意听口令，勇敢，认真，有节奏 主要内容教学过程 32分钟 一、学习第二套全国啦啦操规范动作 第一小节：动作要点：1*8 拍：1-4 向前走四步，1.2双手拳心相对两臂上举，3 两臂胸前屈肘加油，4 两臂放下，5.6左脚向左开立同时两臂屈肘向左震动两次7.8 左脚收回，同时高冲拳左手向上右手叉腰 2*8 拍：1.左脚开立侧 k，2 左臂屈肘右臂侧平
3、举，1.教师完整示范 2.学生认真观看 3.教师分解讲解示范 4.学生模仿练习 5.教师口令指挥 6.学生练习 7.安排学生分组练习。8.教师巡回指导 1.四列体操横队：2.集体练习队形：3.分组队形：组长安排 4.展示队形：主要内容教学过程 3.4 双臂屈肘加油，5.6 马步双拳拳面撑腿，7.8 直立 3*8与1*8动作相同方向相反 4*8与2*8动作相同方向相反 二.游戏：叫号抱团 9.集中纠错、指导。10.优秀展示 11.师生共评 1.教师说明游戏方法规则 2.学生开始游戏 3.教师口令指挥 1.组织：圆形 要求：注意力集中 注意安全 调整放松过程 5分钟 一、配乐放松 拉伸 二、集合整队 三、评议本课 四、布置课外作业 五、收器材、师生再见 1.播放音乐 2.教师带领 3.学生集体放松 4.师生共同评价本课 5.师生再见 1.四列横队练习 2.四列横队密集队形 场地 操场 器材 音响、U 盘