《五年级数学上册第七单元可能性第1课时谁先走课堂作业设计北师大版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学上册第七单元可能性第1课时谁先走课堂作业设计北师大版.pdf（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
第 1 课时 谁先走 1.填空。（1）如右图，指针停在（）色区域的可能性最大，停在 （）色区域的可能性最小。（2）把一个转盘平均分成 8 个不同区域，转动转盘，指针停在每个区域的可能性（）。2.连一连。3.小丽转动指针，小梅猜指针会停在哪一个数上，如果小梅猜对了，小梅获胜；如果小梅猜错了，小丽获胜。（1）这个游戏规则对双方公平吗？为什么？（2）现在有下面 4 种猜数方法，如果你是小梅，你会选择哪一种？为什么？不是 2 的整数倍 不是 3 的整数倍 大于 6 的数 不大于 6 的数 参考答案：1.（1）绿 红 （2）相等 2.3.（1）不公平。因为每转动一次，小梅只能猜一个数，但可能出现的结果有 10 种，出现剩下的 9 种结果都算小丽赢，所以不公平。（2）选择。因为 3 的整数倍只有 3,6,9，所以不是 3 的整数倍就有 10-3=7（种）情况。而1,3,5,7,9有 5 种；7,8,9,10有 4 种；10-4=6（种）。所以选择赢的可能性最大。