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1、中国古代艺术教案 教学课题 中国古代艺术 所用教材 教材名称：历史必修 第 3 册，第 2 章 2 节 31-36 页 出版社：人民出版社 教学目标 1.概述汉字、绘画起源、演变的过程，2.了解中国书画的基本特征和发展脉络。3.解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。4.感受中国古代文化的艺术魅力；珍惜和弘扬古代优秀文化。教学重点 中国书画的基本特征和发展脉络。京剧产生和发展的历程、京剧艺术的特色和成就 教学难点 理解中国书画和戏曲艺术的基本特征 课时安排 1 课时 教学用具 多媒体 教学方法 多媒体介绍 讲解法 教 学 过 程 及 内 容 一、“出鬼入神”的书法艺术 1.中国书法艺术的
2、特点：(1)以汉字的文义为内容，以某种字体的书写为形式。(2)以自由多样的线的曲直运动和空间构造，表现感情、气势和意境。2.中国书法艺术的发展：(1)殷商时代主要是甲骨文、金文。(2)小篆创始于秦代。(3)隶书始于秦朝，成熟并通行于汉魏时代。(4)楷书形成于汉末。(5)行书开始盛行于晋代。(6)草书把中国书法的写意性发挥到极致。来源:学,科,网 3.中国书法艺术的代表：(1)秦代李斯是著名的篆书家。(2)东晋王羲之尤擅草书、行书，号为“书圣”。(3)唐代：欧阳询、颜真卿、柳公权分别创立欧体、颜体、柳体；怀素、张旭的狂草。(4)北宋四大书法家：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。(5)元代：赵孟创赵体。(
3、6)明代以文征明、董其昌声誉最高。楷书有何特点？反映了怎样的社会现实？你从中得出什么启示？【答案】楷书笔画详备、规矩严整，是规范化、标准化、楷模化的字体，具有其他书体不可比拟的实用价值，反映了王朝鼎盛，社会安定，折射到文字上便是讲究法度和规范。启示：社会发展决定了书法艺术的发展，书法艺术的发展在某种程度上反映了社会发展在不同阶段的特点。中国书法是一种独特艺术。它不仅是中华民族文化遗产中的瑰宝，也是世界艺术殿堂中的一朵奇葩。中国的书法艺术不仅历史悠久，源远流长，而且影响深远。(1)中国书法艺术发展的两个阶段：晋以前基本上是自发阶段，魏晋时期开始进入自觉阶段。从此，书法的审美功能超过实用功能，自觉
4、地创造书法美成为中华民族文化特色的一种艺术形式。(2)楷书：笔画详备，结构严整，是规范化、标准化、楷模化的字体。发展：始于东汉，魏晋时期得到完善，唐代步入盛世，名家群起。代表作有初唐欧阳询的九成宫醴泉铭，盛唐颜真卿的颜氏家庙碑，晚唐柳公权的玄秘塔碑。(3)草书：笔画简约，勾连不断；线条流畅，任情纵性。虽实用性不强，但却是诸书体中艺术性最强的一种。起源于汉初，成熟于东晋。代表人物有东晋的王羲之、王献之，盛唐的张旭、怀素等。(4)行书：兼具楷书的规矩和草书的放纵，是一种最活跃的字体，既有审美价值，又有实用价值。经过东汉至西晋约两个多世纪的演变，书体完全成熟。最突出的代表作是王羲之的兰亭序。二、画中
5、有诗 1.中国画的材料及分类：(1)材料：笔、墨、纸、砚、绢素及矿物颜料。(2)分类：以题材的不同，分为人物画、山水画、花鸟画；在表现技法上，有工笔与写意、勾勒与没骨、设色与墨笔等区别；在艺术风格上，分为工笔重彩画与水墨淡彩画。2.中国的文人画：(1)地位：是北宋以后中国画的主要艺术形式。(2)风格：追求抒情写意；创作：强调个性表现。来源:学科网 ZXXK 3.中国的山水画：(1)以自然风景为主要描绘内容。(2)特别讲究布局构图。(3)山水画的灵魂是意境，注重用画面传达主观情致与神韵。4.中国的人物故事画：以人物故事和社会风俗为主题的作品。中国绘画艺术历史悠久，创造了具有鲜明民族风格和丰富多彩
6、的形式手法，形成独具特色的中国传统绘画(即中国画)。中国绘画的发展演变：(1)中国绘画的最早遗迹可上溯到远古的岩画和繁荣于新石器时代彩陶器上的非常丰富的装饰纹样。(2)夏、商、西周及春秋、战国时期，绘画以人物肖像为主，画在墙壁上、丝帛上。这一时期的绘画大致确立了中国工笔画的基本表现手法。(3)秦汉时期，绘画艺术走向繁荣。汉代宫廷官署及政治性建筑物上多有壁画，用以宣扬礼教，褒扬功臣。汉代出现墓室壁画及画像石、画像砖。(4)魏晋南北朝时期，绘画艺术仍在曲折中得到发展，佛教美术勃然兴盛，石窟壁画展示出高超的艺术造诣，士大夫画家活跃于画坛。这一时期，山水画和花鸟画开始萌芽，而人物形象塑造方面追求精神状
7、态的刻画及气质的表现，突出体现了这一时期绘画的水平。这一时(4)魏晋南北朝时期，绘画艺术仍在曲折中得到发展，佛教美术勃然兴盛，石窟壁画展示出高超的艺术造诣，士大夫画家活跃于画坛。这一时期，山水画和花鸟画开始萌芽，而人物形象塑造方面追求精神状态的刻画及气质的表现，突出体现了这一时期绘画的水平。这一时期的绘画以被尊为画祖的顾恺之为最具有代表性的画家，其作品是女史箴图、洛神赋图和列女仁智图。(5)隋唐时期，隋代画家展子虔的游春图是我国现存最早山水画。唐代绘画体裁仍以人物画为主，宫廷衙署及寺观壁画占相当比重，褒扬功勋的功臣画仍在继续,石窟及寺观壁画有更大的发展，佛寺壁画中流行大型的经变题材，在佛教壁画
8、中西域画风仍有流行。人物画家吴道子，被历代誉为“画圣”。(6)宋代是中国画艺术的鼎盛时期。宋代有国立画院，绘画在内容、形式、技巧诸方面都出现群彩纷呈、多方发展的局面。最有建树的是广泛表现社会生活的风俗画，其中张择端清明上河图最具有代表性。(7)元明清时期，士大夫的文人画成就最为突出。三、金声玉振 1.先秦时期音乐的发展：(1)自黄帝时代至周代，“乐”文化已相当发达。(2)河南舞阳新石器时代早期墓葬中出土的“骨笛”，有完整的七声音列。(3)半坡遗址出土的陶埙，可吹奏出符合音律的不同音高。(4)湖北随县曾侯乙墓出土的青铜编钟记载着丰富的上古乐理。2.秦汉至隋唐时期音乐的发展：(1)秦汉新的音乐样式
9、有“相和歌”、“清商三调”；至东晋，又形成南国“清商乐”。(2)南北朝、隋唐时代，民间音乐进入宫廷变为歌舞俗乐，总称燕乐。3.明清时期音乐的发展：（1）戏曲音乐繁荣。（2）器乐艺术发达，形成古琴、琵琶、筝、三弦、唢呐、笛、萧等乐器独奏艺术门类。（3）名曲：十面埋伏、霸王卸甲等。四、宫廷舞和民间舞 1.中国古代宫廷舞的发展：(1)先秦时期：夏商时代已产生宫廷舞蹈；周代统治阶级制定礼乐制度。(2)汉代设乐府，采集整理民间乐舞，并把俗乐舞用于宫廷祭祀。(3)隋唐官办的乐舞机构集中培训专业乐舞艺人。(4)宋元时代：宫廷队舞继承隋唐的传统，在艺术上卓有成就。(5)明清：宫廷燕乐舞蹈开始趋于衰落。2.中国
10、古代民间舞的发展：(1)特点：形式上更加瑰丽多彩；反映与人们生产生活休戚相关的场景和喜、怒、爱、憎的感情。(2)表现：诗经和楚辞生动地描写周代的民间舞蹈形式；两汉时期：各地乐舞有相应发展，出现了歌舞繁荣的局面；南北朝时期西凉乐舞展示了“胡舞”的风范；隋唐时期：总体特征是各民族舞蹈艺术的大交流、大融合、大创造；宋代：民间舞蹈十分兴盛，民间舞队非常活跃。五、戏曲 1.秦汉至隋唐时期戏曲的发展：（1）秦汉魏晋南北朝时的乐舞百戏。（2）隋代的“四方散乐”。（3）唐代的杂技歌舞。2.宋元时期的戏曲发展：(1)宋代：杂剧与南戏脱颖而出。(2)元代：一人主唱，曲牌联套体的戏曲音乐，成为元杂剧的核心艺术形式。
11、3.明清时期戏曲的发展：（1）明朝传奇剧逐渐形成海盐、余姚、弋阳、昆山四大声腔。（2）昆山腔的“水磨调”，成为明清曲牌联套体戏曲舞台的主腔。中国古代戏曲发展的基本规律是什么？【答案】中国古代戏曲的发展呈现由低级向高级、由简单到复杂的发展趋势；中国古代戏曲经历了承前启后、不断更新的发展历程。（3）京剧 1.京剧的形成 清代开始，地方戏曲日趋繁盛，一批大型地方戏曲趋于定型和成熟。这些地方戏曲有着浓郁的生活气息，强烈的地方色彩和深厚的群众基础，形成了自己鲜明的特点和风格。乾隆五十五年（公元 1790 年），在安徽一带很有名气的“三庆”徽戏班，来到北京演出。徽戏在北京经常和其他剧种同台演出，注意吸收和
12、借鉴他们的长处。尤其是与以唱二黄调和西皮调为主的汉戏的合演，逐渐形成了二黄与西皮的合流，形成了“徽汉合流”的局面，后来徽剧又吸收其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，逐渐形成以“皮黄”为主要声腔的京剧。到 1840 年左右，京剧的唱腔、念白、剧本和表演已经成熟，尤其是出现了以演“京戏”为主的一批演员，他们不再以徽戏、汉戏为名，而以演“京戏”自居。从此，诞生了一个独立的剧种京剧。2、京剧的发展 早期的京剧以迷人的唱腔、丰富的剧目、精彩的表演和京腔京味吸引了观众，使京城出现了京剧热。同治、光绪年间，京剧已经被京城市民承认，成为人们最喜爱的舞台艺术。并涌现出著名的“同光十三绝”。3、京剧走向世界 京剧
13、来源于地方戏，有着南北方许多剧种的优点，所以很容易地被各地观众所接受。从清朝末年到民国初年，京剧迎来了它的繁荣期。京剧以其独特的艺术魅力风靡全国，被誉为“国剧”。20 世纪以来，京剧在不断革新的基础上，迅速发展，流派纷呈，新剧迭出，走向世界，达到了艺术上的顶峰时期，创造了中国戏曲史上令人振奋的辉煌。4、京剧表演特色 京胡、二胡、笛子、唢呐等管弦乐器和鼓、板、大锣等打击乐器伴奏；生、旦、净、丑四大行当，化妆都有一定的谱式；唱、念、做、打有机结合，形成独具特色的艺术体系；表演有程式性和虚拟性，虚实结合，形神兼备。板 书 设 计 一中国古代艺术（一）书法艺术 1.汉字起源 2.书法定义 3.五种主要
14、字体 4.历代书法名家代表作（二）画中有诗 1.中国画的定义及其分类 2.山水画和文人画的特点及其地位（三）金声玉振 中国古代音乐的发展历程 先秦 汉唐 宋元明清（四）宫廷舞和民间舞 1.宫廷舞蹈的发展历程、艺术特点 2.民间舞蹈的发展历程、艺术特点、兴盛原因（五）戏曲艺术 1.历史渊源 2.初步形成 3.元杂剧的兴盛 4.明：传奇剧的繁荣（昆曲秦腔）5.清京剧的出现繁荣（形成、推广、特点）二中国古代艺术繁荣的原因 三对中国传统文化的态度 课 后 总 结 自 我 分 析 1.讲课生动形象，多媒体辅助教学设备运动得当 2.本人对艺术有自己的心得，尤其擅长的部分讲的更为细致 3.总体效果理想，学生们对古代艺术有了系统全面的了解并对原因有深入的解析。