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1、世界文学名著选读课程教学大纲 课程代码：700142038 课程英文名称：Foreign Literature Readings 课程总学时：32 讲课：32 实验：0 上机：0 适用专业：汉语言文学专业 大纲编写（修订）时间：2017.7 一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标 世界文学名著选读课程是留学生汉语言文学专业（留学生）本科三年级的一门选修课。本课程精选世界各国作品中的经典篇目进行讲授，从古希腊到 21 世纪的代表作家作品。每个阶段精选一至二部作家作品进行讲解。培养学生对外国文学作品的兴趣，提高学生对作品的分析和鉴赏能力。以此为窗口，再现历史情境，用现代眼光重新审视东西方文化的
2、差别。（二）知识、能力及技能方面的基本要求 本课程通过学习，使学生掌握外国文学的有关基础知识和基本理论，着重研读各个历史时期的主要作家作品，了解外国文学的发展概况，培养、提高学生阅读、欣赏、分析外国文学作品的能力。（三）实施说明 1.世界文学名著选读课程适用于汉语言文学专业（留学生）本科三年级使用，共 32 学时。2.在教学过程中采取教师讲授、分析和学生自学相结合的方法，并使用多媒体教学的模式进行。经典名著的选讲，注重时代特色、作家作品的典型性，同时兼顾文学风格和作品流派的多样性，力求通过教学使学生了解外国文学发展的历史轮廓，提高文学鉴赏和驾驭语言文字的能力。3.教师在具体的授课过程中可以根据
3、学生的实际情况酌情安排各部分的学时，课时分配表仅供参考。4.本课程教学中建议配以外国文学名著的影视、图片等资料穿插进行。（四）对先修课的要求 已完成汉语言文学专业本科二年级课程的学生。（五）对习题课、实验环节的要求 习题以每堂课老师留的作业为主，实践环节可通过定期组织学生观看外国文学名著改编的影视作品，并对著名作家和作品进行课堂辩论，还可以进行多种形式的表演。（六）课程考核方式 1.考核方式：考查 2.考核目标：要求学生了解世界文学发展的历史，掌握世界文学史上重要的文学思潮和代表作家作品，能结合社会现实对作家作品作恰当的评析。3.成绩构成：本课程的总成绩主要由两部分组成：平时成绩占 30%，期
4、末考试成绩占 70%。（七）参考书目 世界长篇名著精华，吴岳添、赵一凡、章国锋、石南征编著，漓江出版社，1995 年。欧美文学作品选读，张振邦编著，黑龙江人民出版社，1988 年。二、中文摘要 世界文学名著选读课程是留学生汉语言文学专业（留学生）本科三年级的一门选修课。本课程精选世界各国作品中的经典篇目进行讲授，从古希腊到 21 世纪的代表作家作品。每个阶段精选一至二部作家作品进行讲解。培养学生对外国文学作品的兴趣，提高学生对作品的分析和鉴赏能力。以此为窗口，再现历史情境，用现代眼光重新审视东西方文化的差别。三、课程学时分配表 序号 教学内容 学时 讲课 实验 上机 1 古希腊神话与荷马史诗
5、2 2 2 神曲 2 2 3 文艺复兴与莎士比亚 2 2 4 古典主义与莫里哀 2 2 5 启蒙主义与歌德 2 2 6 浪漫主义文学 2 2 7 法国文学 6 6 7.1 狄更斯与双城记 1 1 7.2 福楼拜与包法利夫人 1 1 7.3 莫泊桑与羊脂球 2 2 7.4 雨果与悲惨世界 2 2 8 俄罗斯文学 8 8 8.1 托尔斯泰与复活 2 2 8.2 高尔基与母亲 2 2 8.3 普希金及其作品 2 2 8.4 契诃夫及其作品 2 2 9 美国文学 4 4 9.1 艾略特与荒原 2 2 9.2 海明威与老人与海 2 2 10 印度文学 2 2 合计 32 32 四、教学内容及基本要求 第
6、 1 部分 古希腊神话与荷马史诗 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容:介绍古希腊神话作品，如：潘多拉的盒子、法厄同的故事等等。介绍伊利亚特、奥德赛的情节与人物介绍、主题分析、人物形象分析、史诗的艺术成就。重 点：介绍古希腊神话的谱系；荷马史诗的来源和古希腊的人文观。难 点：阐释荷马史诗中蕴涵的古希腊人关于人与命运关系的探讨。习 题:课后习题及补充练习 第 2 部分 神曲 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容:但丁的生平，神曲产生的历史背景，主要内容及包含的哲理。重 点:了解神曲的大致故事情节。难 点:地狱、炼狱、天堂的结构极其象征意义，
7、作品的主题阐释。习 题:课后习题及补充练习。第 3 部分 文艺复兴与莎士比亚 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容:介绍文艺复兴及文艺复兴时期的欧洲文学；莎士比亚的生平与创作，哈姆雷特的内容。重 点:文艺复兴与人文主义，哈姆雷特的形象分析。难 点:哈姆雷特的人文主义。习 题:课后习题及补充练习。第 4 部分 古典主义与莫里哀 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容:介绍法国古典主义文学；莫里哀的生平与创作，伪君子的内容。重 点:伪君子的人物形象分析。难 点:伪君子的艺术特点。习 题:课后习题及补充练习。第 5 部分 启蒙主义与歌德 总学时(
8、单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容:介绍启蒙运动，“狂飙突进”运动；歌德的生平与创作，浮士德内容与思想。重 点:启蒙运动和浮士德的情节和形象。难 点:浮士德形象的人文主义内涵。习 题:课后习题及补充练习。第 6 部分 浪漫主义文学 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容:介绍 19世纪的浪漫主义文学艺术特征；介绍雪莱、拜伦及其浪漫主义诗歌 重 点:以作品为例分析浪漫主义文学的艺术特征。难 点:浪漫主义文学的历史贡献和影响。习 题:课后习题及补充练习。第 7 部分 法国文学 总学时(单位：学时):6 讲课:6 实验:0 上机:0 第 7.1 部分
9、狄更斯与双城记（讲课 1 学时）具体内容:介绍狄更斯生平与作品，介绍其代表性作品双城记内容及思想艺术。重 点:双城记的艺术特色。难 点:从双城记看狄更斯的资产阶级人道主义思想。习 题:课后习题及补充练习。第 7.2 部分 福楼拜与包法利夫人（讲课 1 学时）具体内容:介绍法国批判现实主义文学；介绍福楼拜的创作之路与包法利夫人的内容。重 点:包法利夫人的艺术特色 难 点:从包法利夫人看福楼拜的批判现实主义思想。习 题:课后习题及补充练习。第 7.3 部分 莫泊桑与羊脂球（讲课 2 学时）具体内容:介绍法国自然主义文学；介绍莫泊桑的生平与创作；羊脂球的思想内容。重 点:羊脂球形象与内容。难 点:羊
10、脂球的艺术特色。习 题:课后习题及补充练习。第 7.4 部分 雨果与悲惨世界（讲课 2 学时）具体内容:介绍雨果的生平与创作；介绍悲惨世界内容及艺术特色。重 点:雨果的男人哲学。难 点:悲惨世界的艺术特点。习 题:课后习题及补充练习。第 8 部分 俄罗斯文学 总学时(单位：学时):8 讲课:8 实验:0 上机:0 第 8.1 部分 列夫托尔斯泰与复活（讲课 2 学时）具体内容:介绍俄罗斯文学的基本特征；列夫托尔斯泰的生平与创作；介绍复活内容及艺术特色。重 点:俄罗斯文学的发展及影响；复活的情节和形象。难 点:聂赫留朵夫的形象分析。习 题:课后习题及补充练习。第 8.2 部分 高尔基与母亲（讲课
11、 2 学时）具体内容:介绍苏联时期的文学及其特点；高尔基的生平与创作，介绍母亲。重 点:母亲的情节和形象。难 点:母亲的艺术特点。习 题:课后习题及补充练习。第 8.3 部分 普希金及其作品（讲课 1 学时）具体内容:普希金的生平与创作；普希金的诗歌：选读自由颂、叶普盖尼奥涅金、上尉的女儿等等。重 点:普希金作品的情节和形象。难 点:普希金对俄罗斯文学的示范作用。习 题:课后习题及补充练习。第 8.4 部分 契诃夫及其作品（讲课 2 学时）具体内容:介绍批判现实主义文学作品；契诃夫的生平与创作，选读变色龙、装在套子里的人等。重 点:批判现实主义与契诃夫。难 点:契诃夫小说的艺术特点。习 题:课
12、后习题及补充练习。第 9 部分 美国文学 总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 第 9.1 部分 艾略特与荒原（讲课 2 学时）具体内容:介绍后现代主义文学；介绍艾略特的生平与创作，荒原的思想内容及艺术特色。重 点:荒原的情节和形象。难 点:荒原的艺术特点。习 题:课后习题及补充练习。第 9.2 部分 海明威与老人与海（讲课 2 学时）具体内容:介绍海明威的生平与创作；介绍老人与海的故事情节及象征意义。重 点:老人与海的情节和形象。难 点:老人与海的象征意义。习 题:课后习题及补充练习。第 10 部分 印度文学 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容:介绍印度文学概况；介绍泰戈尔的生平与创作，泰戈尔的文学地位及其吉檀迦利。重 点:泰戈尔的作品吉檀迦利分析。难 点:吉檀迦利的艺术魅力。习 题:课后习题及补充练习。