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1、中华优秀传统文化与大学生思想政治教育的融合与创新研究 摘要：学生的德育建设是教育的实质和核心，也是高校发展的重要基础和保障。如何在疫情常态化防控工作下，做好大学生德育工作，是广大高校管理者迫切需要解决的问题，高校也应以此为契机，探寻大学生思想政治教育工作新思路。关键词：中华优秀传统文化 思想政治教育 融合与创新 新冠疫情从 2020 年初爆发以来，在党中央坚强领导下，带领全国人民共同抗疫，经过数月的艰苦斗争，我国疫情已经基本得到了有效控制。由于在其他一些国家和地区疫情还没有得到较好的控制，国内疫情防控依然不能松懈，学校为贯彻落实江苏省常态化疫情防控中“外防输入、内防反弹”的工作要求，最大限度降
2、低校内感染风险。高校作为疫情的重要阵地，如何做好疫情常态化防控工作，如何在疫情下重建大学生德育工作，是广大高校管理者迫切需要解决的问题，也希望以此为契机，探寻高校思想政治教育工作建设的新思路。后疫情时代下，国内形势虽有所好转，但由于国际疫情形势仍然比较严峻，国内仍要提高警惕。由于校园人员密集，学生群体为主，加大后疫情时代下思想政治教育工作创新与发展，开辟其育人新路径，主要体现在如下几个方面：一网络依赖影响大学生思想政治教育工作建设 由于疫情原因，保障广大学生的安全，有些高校也实行了封闭化管理。随着社会的发展，信息技术的进步，由于网络获取信息的便捷性，很多学生都会以上网的形式来学习和生活，但也出
3、现了不少学生因为缺乏监督和自我约束而深陷网游和网购。网游打造的是一个虚拟世界，学生一旦沉溺于网游而不可自拔，危害是很大的，这会导致他们通宵打游戏，上课容易迟到，甚至缺勤，不仅浪费了大好的学习时光，也不利于自身的身体健康，这直接影响了班级的学风建设。学风事关学生本职工作，是学生对学业及今后成长成才的态度问题，也事关大学生精神面貌，间接影响着他们的内在德育建设体系。长期生活在虚拟环境中，容易导致他们对现实与虚拟世界模糊不清，对德育的认知、培养和实践存在负面影响，不利于大学生正确的价值观养成。良好的生活环境有利于德育的养成与实践，反之，不仅影响大学生心理健康，从而也会对大学生的人生观、世界观和价值观
4、造成不利影响。二社会诈骗问题思想政治教育反思 由于网络信息技术的发展，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。一些诈骗分子，开始将黑手伸手了大学校园的大学生。大学生本身缺乏丰富的社会经验和实践经验,在利益诱惑下很容易掉入陷阱。在面对网络刷单、付款求职、以退货返现为名等不法分子行诈时，大学生很难找到抵制诱惑的措施，一旦陷入行骗分子圈套，最后只落得人财两空。犯罪分子利用一些学生的虚荣心和追求利益等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和心理压力。社会负面能量加大了德育建设的困难性和紧迫性，大学生正处于人生观、世界观及价值观形成的重要时期，容易受到社会不良风气的侵蚀，因此需要社会、学校
5、及家庭的合力就显得很重要了。如何加强大学生的思想政治教育，更好地引导大学生树立正确的人生观与价值观，自觉抵制外界的不良诱惑，努力学习科学文化知识，以服务大学生为初衷，中华优秀传统文化有着深厚的底蕴，内含丰富的育人体系和文化德育功能，探寻中华优秀传统文化与大学生思想政治教育的融合与创新发展路径的研究。一丰富思想政治教育育人内容。作为一名大学生，首先要从思想上重视中华优秀传统文化，安全是我们学习与生活的底线，如果生命安全受到疫情或外界各种不良因素的威胁便不利于学生个人的身心发展。其次，疫情期间，学校坚持防控和安全管理，这是我们不可或缺的文化素养，这也有助于培养学生的爱国主义精神和情怀。二发挥传统文
6、化精神引领作用。通过对学生进行防控措施的深化管理，使学生意识到疫情防控的重要性。作为当代大学生，新时代的青年人更要积极响应国家的政策和号召，看待问题要有一定的高度和视野，要求大学和一从全局出发，以文化精神和品质为引领，做到个人主义要服从集体主义，一切以国家和人民的利益为重。三培养学生的文化自信和爱国情怀。在面对新冠病毒这样强大的敌人时，我们党和国家已经用事实和实际行动来证明了领导决策的正确性，我们坚信抗疫必胜，中国必胜的信念。我们也要树立起强大的民族文化自信，培养学生正确的人生观、世界观和价值观，大学生无论是做人还是做事，都要从系第一粒纽扣开始，只有正确的思想引领，航行的方向才不会跑偏，作为当
7、代青年更要对国家自信，对人民自信，对中华优秀传统文化更要有自信。四增强传统文化活动的实效性 作为高校管理者应以教育为手段，积极发动学生利用多余的时间参加学校举办的各类线上活动，充实自己的大学生活。鼓励学生建立良好学风建设，校园不只是需要浓厚的学习氛围，更需要多样化的文化活动进行熏陶和点缀，这不仅是时代的呼唤，更是建设精神文明校园的需要，因此鼓励学生积极参加校园文化活动与社会文化实践活动是重要的德育实践措施。五多途径增强学习中华优秀传统文化意识 宿舍是学生生活，学习的重要场所，是精神文明建设的重要窗口。以宿舍为载体和平台，对优秀传统文化进行传播和熏染，不仅丰富学生寝室文化生活，加强寝室学风、舍风
8、建设，同时也能够开阔大学生的课余文化生活，展现当代大学生风采，以舍风带动班风，以班风带动校风，在形成积极向上的氛围中，在德育培养上起着潜移默化的教育功能，提高学生团结力、凝聚力和创造力，提高了学生的整体德育素养。六利用新媒体手段开拓传统文化学习方式 为了提高学生对德育的意识，高校应经常性地开展了一系列以新媒体方式的开辟了传统文化与思政建设新路径。这些活动形式可以多样化展开，微信公众平台、抖音号等新形式进行了广泛和深入地宣传，营造浓厚的宣传氛围。系列活动的开展不仅能提高同学们的德育意识，更强化学生学习德育知识的态度，有助于他们良好人格的形成。我们应清楚地看到，虽然当代大学生理想信念状况的主流是积
9、极、健康、向上的，但是，我们更应该清醒地认识到，伴随着经济全球化进程的日益深入，大学生的思想容易受到不良风气的影响，在与疫情的战争中，我们看到了中国共产党的坚强领导，看到了中国特色社会主义制度的优越性，看到了中华民族直面困难、克服困难、迎难而上的精神风貌，这一切得益于中华优秀传统文化的精神品质。我们要培养当代大学生的文化自信感和国家自豪感，使他们有足够的信心。在抗疫斗争中，涌现出了很多抗疫英雄，他们的英勇事迹给大学生上了生动的思政课，对于铸就大学生健全的人格起到了积极推动作用。学生不仅仅是每个家庭的希望与未来，更是国家的未来，加强学生思想政治教育就是在帮助国家和社会更好地保护人才，作为高校管理者，要不断开拓创新，不断学习和探索德育育人方面新经验和新路径。作者简介：冯泉清（1984-），女，山东烟台人，硕士，讲师，主要研究方向为大学生思想政治教育。参考文献：1.范文明新时代高校思想政治教学常见话题探讨中国纺织出版社 2020年 10 月 2.王伟新时代大学生思想政治教育过程有效沟通研究北京理工大学出版社 2020 年 12 月