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1、中考语文专项训练-名著导读专题 1、名著阅读。某位同学在阅读骆驼祥子的过程中做了文段批注和整本书的读书卡片，请仔细阅读，完成下列小题。（1）下面是这位同学做的文段批注，有误的一项是（）原文：大概的说吧，他只要有一百块钱，就能弄一辆车。猛然一想，一天要是能剩一角的话，一百元就是一千天，一千天！把一千天堆到一块，他几乎算不过来这该有多么远。但是，他下了决心，一千天也好，一万天也好，他得买车！第一步他应当，他想好了，去拉包车。遇上交际多，饭局多的主儿，平均一月有上十来个饭局，他就可以白落两三块的车饭钱。加上他每月再省出个块儿八角的，也许是三头五块的，一年就能剩起五六十块！这样，他的希望就近便多多了。
2、他不吃烟，不喝酒，不赌钱，没有任何嗜好，没有家庭的累赘，只要他自己肯咬牙，事儿就没有个不成。批注：A“他”刚到城里不久，对生活充满梦想。B就算一千天、一万天，他也要坚持，买车的决心多么坚定！C吝啬，贪婪，爱占小便宜！如此挖空心思省钱，攒钱。D突出了他对未来的信心，只要肯吃苦，就能买上新车！（2）下面是这位同学做的整本书的读书卡片，表述有误的一项是（）读书卡片 作品：骆驼祥子 作者：老舍，原名舒庆春，被誉为“人民艺术家”。主要情节：A祥子经过多年积攒，买上了一辆属于自己的新车，可是不久却被匪兵连人带车劫走。B祥子从匪兵处逃走，继续攒钱买车，车还没买上，钱又被孙侦探敲诈去了。C祥子与虎妞结婚后，用
3、她的私房钱买下一辆车，虎妞因难产死去，祥子又只得卖掉车子料理丧事。D命运的三起三落打消了祥子买车的念头，他重新投奔刘四爷，老老实实赁车挣钱。【答案】（1）C （2）D 【解析】本题考查对名著骆驼祥子的阅读积累。（1）“他就可以白落两三块的车饭钱。加上他每月再省出个块儿八角的，也许是三头五块的，一年就能剩起五六十块！”祥子如此挖空心思省钱，是因为祥子内心充满希望，“他独坐在屋中的时候，他的眼发着亮光，去盘算怎样省钱，怎样买车。”攒钱买车是他最大的梦想。C 项理解“吝啬，贪婪，爱占小便宜”错误。（2）祥子最大的梦想不过是拥有自己的车，却经历了三起三落，使其失去了生活的信心。经过三次丢车的挫折，加上
4、真诚相爱的小福子之死的打击，祥子对生活已经彻底绝望、自暴自弃。D 项“他重新投奔刘四爷，老老实实赁车挣钱”错误。2、阅读骆驼祥子节选，回答后面的问题。（祥子）已经坐起来，又急忙地躺下去，好像老程看着他呢！心中跳了起来。不，不能当贼，不能！刚才为自己脱干净，没去做到曹先生所嘱咐的，已经对不起人；怎能再去偷他呢？不能去！穷死，不偷！怎知道别人不去偷呢？那个姓孙的拿走些东西又有谁知道呢？他又坐了起来，远处有个狗叫了几声。他又躺下去。还是不能去，别人去偷，偷吧，自己的良心无愧。自己穷到这样，不能再教心上多个黑点儿！（1）祥子与“那个姓孙的”在曹宅发生了怎样的故事？（2）上面两段文字体现了祥子怎样的品质
5、？【答案】（1）孙侦探骗祥子说需要很多钱疏通才能免曹先生的罪，敲诈了祥子准备买车的钱。（2）淳朴善良。正直、有良心。【解析】（1）考查名著情节积累。选段出自骆驼祥子第十二章。之前，祥子与“那个姓孙的”发生的故事是这样的：曹先生遭到特务的跟踪，不敢回家，他让祥子去接他的老婆孩子。祥子刚到曹家，就被孙侦探抓住。孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通，需要花很多钱疏通才能免罪，这样就把祥子攒下来准备第二次买车的钱全部骗走。孙侦探代表的是社会黑暗权势对祥子性命意志的捣毁，此后，祥子只好又回人和车厂，与虎妞结婚。（2）考查人物形象的积累。解答此题一方面要熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格
6、有充分的了解。此时祥子仍保留着善良朴实的本性，因为“没有做到曹先生所嘱咐的”，觉得对不起曹先生，可见到他的淳朴善良，在“穷到这样”（被孙侦探敲走全部买车钱，希望破灭）的情况下，仍坚持“穷死，不偷”，仍要“良心无愧”“不能再教心上多个黑点儿！”可见他的正直、有良心。3、下列关于名著内容表述有误的一项是（）（2 分）A名人传中的贝多芬与命运进行着不屈不挠的斗争，在生命最后的日子里创作出了欢乐颂。B格列佛游记讲述的是英国船医格列佛，因海难等原因落到小人国、大人国、飞岛以及 马国等地的经历。C简 爱中的罗切斯特与简爱互相倾诉衷肠的情形，是全书最感人的篇章之一。罗切斯特拐弯抹角地试探简爱的心思，而简爱则
7、极力维护自己做人的尊严，最终导致简 爱没能接受罗切斯特的爱情。D 海底两万里是凡尔纳的三部曲中的第二部，写了法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。【答案】C【解析】试题分析：“简爱则极力维护自己做人的尊严”只是原因之一。考点：记文学常识。能力层级为识记 A。4、名著阅读。（1）平凡的世界是一部以黄土高原为背景，全景式地表现二十世纪七八十年代中国城乡社会生活的长篇小说，是_（作者）的代表作，获第三届_文学奖。（2）关于这部小说，下列表述不正确的一项是（）A小说以陕北黄土高原双水村村民的命运为中心，深刻展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难
8、曲折的道路。B1979 年十一届三中全会后，孙少安领导生产队推广责任制，并成了公社的“冒尖户”。C孙少平因不懂技术，办砖窑蒙受了巨大损失。D田晓霞从师专毕业后到省报当了记者，在抗洪采访中为抢救灾民光荣献身。【答案】（1）路遥 茅盾 （2）C 【解析】（1）此题考查名著平凡的世界的基础知识，平凡的世界是中国作家路遥创作的一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。曾获第三届茅盾文学奖。（2）C.有误。小说中是孙少安因不懂技术，办砖窑蒙受了巨大损失。5、阅读并填空。为了民族未来，红军爬雪山过草地历尽艰辛，创下了_的壮举（红星照耀中国）；为了取得真经，唐僧师徒一路降妖除魔，途经火焰山时，和铁扇公
9、主、牛魔王斗智斗勇，留下了_ 的故事（西游记）；为了保持独立的人格和自尊，简爱对罗切斯特发出了经典的爱情宣言：_（请用一句话概括）（简爱）。【答案】长征 三调芭蕉扇 每个人精神和人格都是平等的（或：我们是平等的；我和你的灵魂是一样的；我和你有完全一样的一颗心）【解析】（1）依据题干中的红星照耀中国和“红军爬雪山过草地”“壮举”可知，第一空应该填写的是“红军长征”或“长征”。（2）依据题干中的西游记和“火焰山”“铁扇公主、牛魔王”等信息可知，第二空应该填写的是“三调芭蕉扇”的故事。（3）简爱是 19 世纪英国女作家夏洛蒂勃朗特的代表作。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱
10、一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的简爱形象。她的经典名言：“你以为，我因为穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样我们站在上帝脚跟前，是平等的因为我们是平等的。”表现了每个人精神和人格都是平等的。简爱对罗切斯特发出了经典的爱情宣言要紧扣其“自由平等”来概括作答。6、阅读名著水浒传中的片断，回答括号中的问题。（3 分）A且说 是个飞檐走壁的，不从正路入城，夜间越墙而过。（句中“”处人物是谁？）B林冲回到房中，端的是心内好闷，仰天长叹道：“不想我今日被那贼陷害，流落到此，天地也不容我，直如此命蹇时乖！”（“被那贼陷
11、害”具体指什么事？）【答案】A 时迁 B 林冲中高俅奸计 误入白虎堂 【解析】试题分析：抓住文字信息根据知识积累判断作品，了解作品有关知识和内容作答即可。【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记 A。7、说说刘禹锡陋室铭“苔痕上阶绿，草色入帘青”中“上”“入”二字的表现力。【答案】“上”：长上（长到），苔痕本来为静态，写成了动态；“入”：映入，草色本来为静态，化静为动；“上”“入”二字运用拟人，富有情态，描绘出陋室自然环境的美。【解析】考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价 D。8、阅读名著片段，回答问题。那人趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿。大张着口，似
12、个庙门，牙齿变做门扇；舌头变做菩萨；眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做一根旗杆。真君赶到崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙。急睁凤眼，仔细看之，见旗杆立在后面，笑道：“是这猢狲了！他今又在哪里哄我。”上文中的“那人”是_，“真君”是_；“那人”与“真君”打斗的原因是_。【答案】孙悟空 二郎神 孙悟空大闹天宫，十万天兵天将降服不了他，于是玉皇大帝派二郎神来捉拿孙悟空。【解析】要求学生结合选段内容分析名著名称。结合“那人趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿。大张着口，似个庙门，牙齿变做门扇；舌头变做菩萨；眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做一根旗杆。”分析，选段选
13、自西游记。“那人”是孙悟空（孙大圣），“真君”是二郎神（杨戬）；“那人”与“真君”打斗的原因是孙悟空大闹天宫，巨灵神，四大天王，托塔天王李靖和哪吒三太子和十万天兵天将降服不了他，于是玉皇大帝在观音菩萨的举荐之下派二郎神来捉拿孙悟空。9、名著阅读。（1）西游记中唐僧师徒西天取经一共经历了多少次劫难？请简要叙述最后一次劫难。（2）呼兰河传中的小团圆媳妇到老胡家短短几个月后就悲惨地死去了。请简要概括她的遭遇。你觉得究竟是什么害死了她？【答案】（1）八十一次。返回途中渡通天河时，老鼋因唐僧忘了它嘱托的事情而把他们扔到水里，经卷全湿了；上岸后又有阴魔化作狂风大雾、雷霆闪电来伺机抢夺经卷。（2）小团圆媳妇
14、在老胡家照“规矩”经过婆婆的毒打与烙脚心的“调教”之后，日渐病倒，又经过跳大神、吃偏方、抽帖儿、用大缸洗澡种种奇特的“治疗”之后，终于死去。害死小团圆媳妇的，是以婆婆为代表的愚昧民风和封建礼教。【解析】（1）试题分析：本题考查名著西游记内容的把握，根据原著内容的理解，明确）西游记中唐僧师徒西天取经一共经历了八十一次。最后一次：返回途中渡通天河时，老鼋因唐僧忘了它嘱托的事情而把他们扔到水里，经卷全湿了；上岸后又有阴魔化作狂风大雾、雷霆闪电来伺机抢夺经卷。【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记 A。（2）试题分析：本题考查名著呼兰河传具体情节的把握，根据原著内容的理解，明确小团圆媳妇在老胡家
15、照“规矩”经过婆婆的毒打与烙脚心的“调教”之后，日渐病倒，又经过跳大神、吃偏方、抽帖儿、用大缸洗澡种种奇特的“治疗”之后，终于死去。害死小团圆媳妇的，是以婆婆为代表的愚昧民风和封建礼教。【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记 A。10、下列情节叙述与名著不符的一项是（）A悟空为救唐僧打杀了强盗，却被唐僧赶走。悟空去后，一只六耳猕猴变成悟空来害唐僧，悟空知道后，去找假悟空算账。后来，如来识破真相，真悟空打杀了假悟空。（西游记）B刘四爷变卖了人和车厂的车外出享福，虎妞继承车厂的计划落空，只好向 二强子买了一辆旧车给祥子拉。虎妞难产死后祥子只好卖车安葬虎妞。（骆驼祥子）C武松大闹飞云浦、血溅鸳
16、鸯楼后，被发配到沧州，路过十字坡，险些遭到母大虫孙二娘的毒手，后与菜园子张清结拜为兄弟。（水浒传）D鲁滨孙和星期五营救了内讧的暴徒劫持的英国商船船长和 大副后，决定乘这艘商船回国。回国前，鲁滨孙把岛上的产业交给了两个被他俘虏的暴徒。（鲁滨孙漂流记）【答案】C【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合 C。11、阅读填空 首先，我让他知道，他的名字应该叫“星期五”，因为我在星期五救了他，我这样叫他是为了纪念这个日子。我教他说“主人”，然后让他明白，这就算是我的名字。我又教他说“是”和“不是”，并且让他知道它们的含义。我拿了一个瓦罐，盛了些羊奶给他，让他看着我喝，看着我怎么把面包浸
17、在羊奶里。然后我又给了他一块面包，叫他照着我的样子吃。（1）选文出自英国小说家笛福的 （2）选文中是我是如何改变星期五的？（3）原著中还有哪个情节给你留下深刻的印象，请说说理由。【答案】（1）鲁滨逊漂流记（2）起名；教他说话；教他吃面包喝羊奶（回答出一点即可）（3）示例：鲁滨逊流落荒岛的情节给我留下了深刻印象流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事但只过了十几天，突然发生塌方鲁滨孙不但把落下来的松土运出去，还装了
18、天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难他 在逆境 中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。【解析】考点：识记文学常识。能力层级为识记 A。（3）试题分析：解答此题用简洁的语句概括原文中的一个情节，并说明自己喜爱的理由即可。考点：识记文学常识。能力层级为识记 A。12、下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（
19、）A我国古代的“文房四宝”指笔、墨、纸、砚。“一门三父子，都是大文豪。诗赋传千古，峨眉共比高”中的“三父子”是指苏洵、苏轼、苏辙。B林冲是水浒传中的人物，绰号“豹子头”，他武艺高强，但安分守己，懦弱隐忍，逆来顺受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。鲁智深是林冲的结拜兄弟，他胆大心细，疾恶如仇，侠肝义胆，有勇有谋。C骆驼祥子中，祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子自杀等一系列打击之后，彻底丧失了生活的希望，由原来那个老实、坚韧、善良的人变成了狡猾、麻木、自暴自弃的行尸走肉。D西游记中，朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的金刚镯厉害无比，让悟空费尽周折，最后还是观音菩萨出面带走了妖怪，悟空
20、才救回王后娘娘。【答案】D【解析】试题分析：文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题各项句子较长，信息点较多，要抓住关键信息仔细回承作品内容，判断正误。D 错，不是“金刚镯”，而是“紫金铃”，孙悟空盗走了“紫金铃”才降服的妖怪赛太岁。【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记 A。13、根据你对文学名著的阅读，回答下列各题（1）在红岩 中，渣滓洞监狱战友绝食的起因是什么？（2）请结合格列佛游记中的具体内容，说说“慧骊”是怎样教育子女的。（说出一个方面即可）（3 分。【答案】（1）龙光华为了保护水坑，和特务斗争，结果被
21、打成重伤牺牲了狱友们以绝食抗议，要求为他开追悼会。（2）“慧骃”绝不溺爱小马，而是训练它们的孩子在陡峭的山坡上来回奔跑，或者在坚硬的石子地上奔来奔去，以此来锻炼孩子们的体力、速度和毅力。【解析】考点：识记文学常识。能力层级为识记 A。（2）试题分析：本题考查格列佛游记中的故事情节格 列佛最后航行到一个叫慧骃国的地方，那里的主人是马，是具有高度的智慧、自制力、礼节的马在那个世界里，没有贪婪，没有欺骗，没有战争，没有陷害，就像生存在幻境中似的他们就是慧骃族他们圈养一种叫做“耶胡”的人形怪物，让他们为自己劳作因为人类的外形酷似耶胡，又从格列佛口中得知人类有一些他们所不可理喻的“撒谎”、“贪婪”等邪恶
22、行径，所以慧骃族的首领对人类十分排斥“慧骃”绝不溺爱小马，而是训练它们的孩子在陡峭的山坡上来回奔跑，或者在坚硬的石子地上奔来奔去，以此来锻炼孩子们的体力、速度和毅力。考点：识记文学常识。能力层级为识记 A。14、下列有关文学名著内容的表述，错误的一项是（）A西游记中观音菩萨领如来法旨，在去东土寻找取经人的路上，先后收服沙悟净、猪悟能、小白龙、孙悟空，为唐僧取经路上陆续收徒埋下了伏笔。B骆驼祥子中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的，并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞，在寿诞之日与虎妞争吵至闹翻。C苏联作家奥斯特洛夫斯基在极度困难条件下，创作钢铁是怎样炼成的。作品塑造的保尔柯察金这个青年英雄形象，激
23、励了一代又一代青年向善向美。D童年中，专横而残暴的外祖母，经常辱骂和毒打孩子们。如阿廖沙在表哥的怂恿下把桌布染上颜色，被她用树枝抽打得失去了知觉。【答案】D【解析】童年中，专横而残暴的是“外祖父”，不是“外祖母”。故答案为 D。15、名著阅读。（1）他献出了他拥有的一切，到了二十四岁，风华正茂之时，正当胜利的浪潮把他推上创造幸福生活的顶峰，他却被击中了。他没有马上倒下，而是像一个魁伟的战士，咬紧牙关，追随着胜利进击的无产阶级的钢铁大军。在耗尽全部精力以前，他没有离开过战斗的队伍。现在他身体垮了，再也不能在前线坚持战斗。唯一能做的事是进后方医院。“他”是_中的_（人物名）。（2）a 慌忙放起妇人
24、来，便问：“我看你夫妻两个，也不是等闲的人，愿求姓名。”那人便叫妇人穿了衣裳，快近前来，拜了都头。a 道：“却才冲撞，阿嫂休怪。”那妇人便道：“有眼不识好人。一时不是，望伯伯恕罪。且请去里面坐地。”a 又问道：“你夫妻二位，高姓大名，如何知我姓名？”那人道：“小人姓张，名青，原是此间光明寺种菜园子。”下列故事情节与文段中的“a”有关的一项是（）A大闹野猪林 B智取生辰纲 C风雪山神庙 D大闹飞云浦【答案】（1）钢铁是怎样炼成的 保尔柯察金 （2）D 【解析】此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理。要熟记其
25、名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容，并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读体验。（1）钢铁是怎样炼成的是苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于 1933 年写成。讲述保尔柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。文本中叙写的“他”就是保尔柯察金。（2）文本出自“母夜叉孟州道卖人肉 武都头十字坡遇张青”，所以文段中的“a”是武松，与之相关的故事情节是：大闹飞云浦。故答案为 D。16、下面是西游记第 23 回“三藏不忘本，四圣试禅心”故事结尾处的颂子。请根据它的提示，简述
26、这一故事，并概括这个故事中八戒的性格特点。（4 分）黎山老母不思凡，南海菩萨请下山。普贤文殊皆是客，化成美女在林间。圣僧有德换无俗，八戒无禅更有凡。从此静心须改过，若生怠慢路途难！简述故事：性格特点：【答案】简述故事示例：黎山老母和三位菩萨，为试探唐僧师徒取经的决心，变为母女，假意招亲。唐僧、悟空和沙僧不为财货、女色所动，只有八戒愿意入赘，最终受到惩罚。性格特点：取经意志不坚定，贪图女色和富贵。【解析】试题分析：本题是名著阅读概括题。根据题干中提示的作品内容，抓住“三藏不 忘本，四圣试禅心”故事结尾处的颂子中的信息中，仔细回顾作品内容，找到相关情节点，简要概括，并根据猪八戒的行为特点来分析其形
27、象。【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为 分析综合 C。17、名著阅读（3 分）（1）被称为“苦心孤诣教子篇”的名著是_，教育儿子胜不骄、败不馁，要有国家和民族的荣誉荣辱感。做一个“_、人民卓越的艺术家”。（2）从水浒传中选取一 个人物及其相关故事，写出下联。上联：孙行者智调芭蕉扇 下联：_【答案】（1）（1）傅雷家书 德艺双馨（2）示例一：鲁智深倒拔垂杨柳来源:学科网 示例二：鲁智深拳打镇关西 示例三：林教头怒杀陆虞侯 示例四：武二郎斗杀西门庆【解析】（1）试题分析：注意识记文学常识。考点：识记文学常识。能力层级为识记 A。（2）试题分析：注意对联的要求是字数相同，词性一致，结
28、构形同，然后注意押韵，从音韵的角度注意仄起平收，仄可以理解为现代汉语的三、四声，平可以理解为现代汉语的一、二声。考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用 E。18、下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是（2 分）A乡愁故乡春威尼斯商人四篇课文，从文学体裁上来分类，依次属于诗歌、小说、散文、戏剧。B20 世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼罗兰写作的名人传，叙述了贝多芬、米开朗琪罗和奥斯特洛夫斯基的 充满苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。C我国戏曲 剧中人物由生、旦、净、丑等不同行当来充任。我国古代的年龄也有特定的称谓：总角和垂髫代指童年，及笄指女子十五岁，
29、弱冠指男子二十岁。D吴敬梓笔下的范进、鲁迅笔下的孔 乙己，作为读书人，虽然他们最终的命运不同，但这两个人物形象都能反映出封建科举制度对知识分子的毒害。【答案】B【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记 A。识记文学名著内容。能力层级为识记 A。19、请在横线处填写对应的人物。（4 分）走进名著，宛如走进一个丰富多彩的人物画廊。那里有朝花夕拾中出身低微又充满爱心的保姆_1_，有以家书的方式诠释慈父严师内涵的翻译家傅雷，有保尔柯察金的革命引路人_2_，有罗曼罗兰笔下发誓“扼住命运的咽喉”的_3_，有水浒传中托塔天王_4_、花和尚鲁智深、行者武松等等。会晤经典，与人物对话，愿我们从名著中获取无尽的人
30、生启迪。1_2_ _3_4_ _【答案】阿长（或长妈妈），朱赫来，贝多芬，晁盖【解析】试题分析：本题是了解文学常识题。文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住文字信息根据知识积累判断作品，了解作品有关知识和内容作答即可。【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记 A。20、走近名著。（4 分）（1）（填作品名）是鲁迅唯一本散文集，本书追忆了那些难以忘怀的人和事，其中表达了在得到自己渴求已久的山海经时，对家中保姆 深深的感激和思念之情。（2）冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说：“你为什么不在
31、夏天储存点粮食呢?”蝉回答说：“那时我在唱悦耳的歌曲，没有工夫”蚂蚁笑着说：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧。”这个小故事出自伊索寓言，采用 手法，讽刺 ，对人们有一定教育意义。【答案】（l）朝花夕抬长妈妈（阿长）（2）拟人化 好逸恶劳【解析】试题分析：文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。第一题抓住文字信息“山海经”根据知识积累判断作品，了解作品有关知识和内容作答，第二题，文中将蚂蚁和蝉写成人的行为情态，所以是拟化的手法，根据情节中蝉的言行来理解寓意。【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记 A。21、名著阅读（5
32、 分）在有的学校，学生要建立自己的“阅读银行”，定期向“银行卡”中存放教师推荐或自己喜爱的阅读 书目，并写上每部书的阅读心得。如果你也想建立自己的“阅读银行”，你最想存放的名著是什么？请写出书名、作者，并谈谈你存放此书的理由。（1）书名：（2）作者：（3）存放理由：【答案】要准确写出书名、作者，并写出存放理由。（共 5 分，书名 1 分，作者 1 分，存放理由 2 分，语言表达 1 分）【解析】试题分析：根据题中的要求选择名著，比如海底两万里、假如给我三天的光明、钢铁是怎样炼成的等，点明作者，说明存放的理由，即这本名著有何价值，可从语言、思想、写法等角度作答。【考点定位】归纳内容要点，概括中心
33、意思。能力层级为分析综合 C。22、名著阅读（4 分）（1）阅读西游记选段：只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间的一辆小车儿上，一只 手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道：“这厮放赖不羞！你好道捶破鼻子，淌出些血来，搽红了脸，往那里告我们去耶？”那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出 火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生，那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯天炽地。这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更胜行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。行者笑道：“嫂嫂要见
34、令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就到南海菩 萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可！那时节，你看他可曾损伤一毫？如有些须之伤，你也怪得有理，如比旧时标致，还当谢我。”罗刹道：“泼猴，少要饶舌！伸过头来，等我砍上几刽！若受得疼痛，就借扇子与你”请用简洁的语言分别概括以上两个不同章节的选段描绘的故事情节。（2）西游记是青少年读者最喜爱的古典小说，请根据你的阅读体验，简要说说西游记受青少年读者喜爱的原因。【答案】孙悟空大战红孩儿（大战红孩儿或与红孩儿斗法等皆可）孙悟空三调（借）芭蕉扇（或调芭蕉扇）意近即可 可从故事情节、神话色彩、丰富的想象力、生动有趣的形象等方面作答。示例
35、：西游记故事情节曲折、精彩、引人人胜，所以深受青少年喜爱。（意思相近、选择一个方面作答即可）【解析】试题分析：本题有关名著阅读。第一题仔细阅读两段文字，根据有关信息如“妖精一只手举着火尖枪，站在那中间的一辆小车儿上”判断这“妖精”是“红孩儿”，然后抓住主要人物“孙悟空”的活动，了解两个人物的关系，把主要事件的概括出来即可。第二题，可以从故事情节的曲折离奇或人物形象的生动有趣来举例说明原因。【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合 C。23、下列关于名著的介绍不正确的一项是（）A傅雷家书是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编，它凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱
36、。读者能从中学到不少做人的道理，提高自己的修养。B海底两万里的主人公康塞尔热衷于航海，跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇环球探险旅行，他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。C水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时，非常注重他们之间的共性和个性，例如鲁智深和李逵同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细、豁达明理，李逵头脑简单、直爽率真。D钢铁是怎样炼成的是原苏联作家尼古拉奥楚蔑洛夫斯基在病榻上历时三年写成的，对全世界的一代代青年产生了巨大的影响，它使我们记住了那位具有钢铁般意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身的英雄战士保尔
37、。【答案】B【解析】试题分析：此题考查学生对课外阅读名著情节的识记，要求学生对教材要求的名著阅读部分吃透。小人国、大人国是格列佛游记中的情节。【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记 A。24、“奇人”，一般解释为：以独特方式行事的人；）有某一项奇特技能的人或能力杰出的人。选出对俗世奇人中的“奇人”分析正确的一项。（）（3 分）A张大力是一个以独特方式行事的奇人，他力大没边，举起石锁后，老板耍赖不给钱，他竞哈哈大笑扬长而去。B酒婆是一个喝酒能力杰出的人，她能控制酒量，喝酒后能醉出与别人不同的姿态。C苏七块是有奇特技能的奇人，他接骨技艺高超得令人惊奇；也是一个以独特方式行事的奇人规矩很奇特，无论
38、什么人看病都得先拿出七块银元。D杨巴是个行事方式特别奇特的人，人家做茶汤靠手艺，他做茶汤靠口才。【答案】C【解析】试题分析：A：当张大力索要赏银时老板却让他看锁下边的字，惟张大力举起来不算！张大力知道这也是在夸他，于是此事作罢。B：在一个小村子里有一个爱喝酒的婆婆，每天都去酒馆里买酒喝，从不赊账，可是她每当经过路口时都奇迹般地醒过来，是 因为酒馆的老板在买酒时总是在酒里掺上水，使酒没有劲了，可是有一天老板的妻子突然有喜了，老板非常高兴打算以后不在酒里掺水了，而酒婆喝了之后反而出事了。D：杨巴给李鸿章解了围，行事并不特别。【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记 A。25、下列有关名著的表述
39、正确的两项是（）A西游记中悟空经常称八戒是“呆子”，其实“呆子”有时候也不呆，比如猪八戒义激猴王，让他重回取经队伍智降妖怪。B骆驼祥子中，虎妞大胆泼辣但有点变态，敢于追求幸福却又好逸恶劳，控制欲极强，她难产而死是祥子走向堕落的根本原因。C钢铁是怎样炼成的中保尔永不言败，意志如钢铁般坚强，但他也有温情的一面，比如书中写到他是亲情、恋情、友情等。D水浒传中吴用、宋江、刘唐等人采用了激将法，激林冲火并了心胸狭隘的王伦，随后大家便尊推宋江坐上了第一把交椅。【答案】AC【解析】A 项，正确。B 项，祥子最后走向堕落的根本原因是“旧社会的黑暗和思想对祥子的压迫”，虎妞是导致祥子走向堕落的外在原因之一。所以
40、 B 项的说法是不正确的。C项，正确。D 项，当晁盖等上山入伙时，又托词推拒，林冲在吴用的智激之下，火并了王伦并推晁盖为大头领。此时宋江并不在其中，也没有做“大头领”。据此，答案为 AC。26、名著阅读。“我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”船长不愿这艘战舰的残骸骨跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第二天，可怕的打击开始了！（1）此语段出自海底两万里，文段中的船长是_（人物）。（2）体会文段中的语言，概括作品中船长具有哪些性格特点？（任写两点）_【答案】（1）尼摩 （2）头脑冷静，沉
41、着智慧，富有正义感和奉献精神，反抗殖民主义者，是有勇有谋的工程师，海的隐者。【解析】试题分析：此题对名著海底两万里阅读的考查。在阅读名著时要重点掌握以下内容：作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。作品主题及现实意义。本题解答依据自己对海底两万里这部作品的了解和识记的常识知识作答即可。27、阅读下面名著导读文字，完成题。（4 分）骆驼祥子是老舍的代表作之一，主要讲述的是老北京人力车夫的辛酸故事。祥子是这部小说的主人公。他来自农村，到旧北京后他选择了当时城市底层最普通的职业拉洋车，他最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车。他 有过三次买车的经历：第一次，
42、他风里来雨里去，从饭里抠茶里省，攒了三年，终于买了一辆车。但这车很快就被大兵抢走了。第二次，车还没买上，他的钱就被孙侦探敲诈去了。第三次他的命运经历了这样的三起三落，最终失去了生活的信心。请简述祥子第三次买车卖车的经历。祥子的性格随着命运的多舛（chun，不幸，不顺）而变化：由一个自尊好强、吃苦耐劳、与命运抗争 的人力车夫变成了一个 的人。【答案】示例：祥子和虎妞结婚后用虎妞的钱买了一辆车，可是好景不长，因为虎妞难产而死，他为了安葬虎妞被迫卖掉了车。麻木颓废、好占便宜、自暴自弃。【解析】试题分析：文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主
43、题及风格、流派等。本题抓住文字信息根据知识积累判断作品，了解作品有关知识和内容作答即可。【考场定位】识记文学常识。能力层级为识记 A。28、名著阅读（4 分）皇帝和全朝官员都站在岸上，等待着这一次伟大冒险的结果。他们只看到船只排成一个大半月形向前推进，却看不到我，因为这时水已经没过了我的胸脯。当我走到海峡中间时，他们更加愁闷，因为这时只有我的头是露在水面上的。皇帝断定我是溺死了，而敌人的舰队又来势汹汹地从对面开来。可是不久他就放心了。我越往前走，海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。上述文段选自 18 世纪英国著名作家斯威夫特的小说 。“这一次伟大冒险”是指 。“我”还
44、机智地扑灭了利里浦特国皇宫的大火。“我”这么一个勇敢、聪明并且正直的人，利里浦特国君臣却 ，导致“我”被迫逃离该国。“我”在利里浦特国的经历，体现了这部小说最鲜明的特征，那就是：奇异的想象，。【答案】格列佛游记独自下到海里把敌舰拖到本国港口（意近即可）密谋弄瞎“我”的双眼（或欲慢慢折磨死“我”）辛辣的讽刺（扣住“讽刺”即可）【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记 A。29、名著阅读。（分）不少名著以写下层人物和他们的生活见长。童年就是通过讲述主人公阿廖沙在中长大的童年生活经历，生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况；水浒更是塑造了众多的草莽英雄，其中，下层英雄好汉中最富有血性
45、和传奇色彩的人物是 。（2 分）【答案】苦难（或：磨难）；武松。（每空 1 分，共 2 分）【解析】试题分析：文学常识判断的知识点有作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住文字信息根据阅读积累判断作品，了解作品有关知识和内容作答即可。【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记 A。30、下列关于文学名著的表述，完全正确的一项是（）A水浒传中由照夜玉狮子马引出祸端，晁盖怒而发兵，被诱骗进了陷阱，中箭而亡。于是宋江聚众商议，想替晁盖报仇，兴兵攻打祝家庄。B繁星和春水收录了冰心一些“随时随地的感想和回忆”，对母爱、童真和自然的赞美是其主题。C鲁滨逊漂流记中介绍鲁滨逊登岛之初，先用刀子在木桩上刻上记号，当做日历，记录他在荒岛上的艰苦岁月。然后又回到大船上，运回很多有用的东西。D钢铁是怎样炼成的以主人公阿廖沙的生活经历为线索，展现了 1915 年 前后俄国广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活，主人公当过童工，后来在朱赫来的影响下起步走上革命道路。【答案】B【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记 A。