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1、2022 推普周的活动方案（通用 5 篇）推普周的活动方案 1 一、指导思想 全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，积极落实国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要，进一步增强全校师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识，促进语言文字规范化工作不断深入开展，为构建和谐、文明校园营造良好的语言环境。二、活动时间：20_年 9 月 15 日20_年 9 月 21 日 三、主题目标 本届推普周宣传主题为：大力推广和规范使用国家通用语言文字。活动重点将通过各种形式的活动，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，弘扬中华优秀文化，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活。四、活动内容 全校结合
2、语文教学、德育活动和校园文化建设，在推普周期间认真组织开展好“推普六个一”宣传活动，营造推普宣传氛围。1.在校园网上首页展示一张以宣传推广普通话为主题的宣传画，链接本届“说好普通话，方便你我他”的推普周宣传视频。在学校两个校区和附属幼儿园的宣传屏上分别滚动出示本届推普周主题宣传标语。在校园中各楼层张贴永久性推普宣传标语。2.学校校园内出一期以推普工作为主题宣传橱窗。各班在教室黑板报中开辟一个推普工作专栏。3.利用 9 月 17 日周一升旗仪式的国旗下讲话，进行一次主题为“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的宣传讲话。4.学校统一要求各班在 9 月 18 日周二的午会上，组织一次以推普宣传为内
3、容的主题午会活动，在班级日志中做好记录，并将活动的图片及简要文字说明上传校园网上的班级博客。5.开展一次“啄木鸟”行动，组织学生对校园周边、社区内的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的文字等进行调查，并做好调查记录。（重点放在五年级，结合语文课本积累与运用八的“综合性学习”和“习作百花园”、“自主阅读园地”开展一次调查活动，通过习作的方式回报调查的经过、发现或收获，每班交出 5 篇优秀习作交教导处评奖并颁发奖状。其他班级每班至少交 1 篇参评。）五、考核评比 各班黑板报专栏、午会活动记
4、录、及时上传班级博客、“啄木鸟”行动汇报评比，将纳入德育处的常规检查评比、月考核、期末“五比”绩效考核。推普周的活动方案 2 一、指导思想 为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，以国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20_-20_）年 为指南，以轮台县教育系统第十七届推普周文件精神为指导，结合我校实际，制定本方案。二、活动时间 20_年 9 月 149 月 20 日 三、活动主题 依法推广普通话，提升国家软实力。四、活动目的 通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普
5、通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为促进我县城乡文化建设，提升文化软实力，构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及安排 （一）组织领导，落实管理。由学校语言文字工作领导小组成员与校长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。推广普通话领导小组：组长：艾山阿纳耶提、齐玉龙。副组长：图尔宏托合提、努尔古丽依米提、图尼萨古丽艾买提。成员：阿娜尔古丽吾斯曼、哈丽丹怒尔顿、青琴、双语教师和各班班主任。（二）宣传动员，营造氛围。在各学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的 标语和宣传画，悬
6、挂“推广普及普通话，靠你靠我靠大家”、“说普通话，写规范字，做文明人”等宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。（三）利用传媒宣传。1.一次国旗下讲话。本校利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。2.一个主题班会。各班级开一次“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”主题班会。3.一次主题黑板报评比。各年级以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题出一期黑板报，在校进行集中评比。4.开展学法系列活动。利用网络，在师生、家长中开展学习出版物上数字用法、标点符号用法、中国人名汉语拼音字母拼写规则等语言文字法律法规学习活动，增长知识，规范运用。5.
7、举行规范汉字书写钢笔字比赛。组织全校学生开展规范汉字书写活动，做好校级选拔，推荐优秀选手参加县中小学生规范汉字书写比赛。（四）做好其他系列活动。1.开展“手拉手结对子”活动，加强民族团结。2.继续开展“国学经典诵读”比赛。继续开展我校国学经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。推普周的活动方案 3 一、指导思想：以科学发展观为指导，以“规范校园用语用字，促进校园文化建设”为目标，全面贯彻执行新时期国家语言文字法律法规和方针政策，落实国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要，通
8、过多种形式的宣传活动，广泛宣传推广普通话使用规范字的重要性，积极营造更加良好的用语用字环境，使全校师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高，推动我校语言文字工作深入发展。二、活动时间：20_年 9 月 15 日至 9 月 21 日 三、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字。四、活动内容及安排：(一)成立组织 成立由分管教学校长为组长相关处室负责人为成员的学校推普周宣传工作领导小组，由语委办具体负责推普周宣传工作。(二)宣传动员 1.开展国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义及推普周活动安排。2.在学校醒目位置张贴以宣传推广普通话为主题的标
9、语、宣传画，悬挂宣传横幅。教学楼电子屏滚动播放推普宣传口号。3.利用校刊、校园网、广播站、宣传橱窗、黑板报等多种渠道，开展推普宣传，营造良好的推普氛围。(三)教师活动安排 1.开展教师教学计划、备课笔记、作业评语用字规范化自查自纠活动。2.推门听课，抽查教师课堂使用普通话教学以及用规范汉字板书情况。3.利用学校工作_、家校互动平台和手机群发短信，开展推普宣传。4.组织语言文字规划纲要及安徽省实施方案学习培训。(四)学生活动安排 1.组织推普员开展“啄木鸟”行动，对校园和社区不规范用字(标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等)进行调
10、查，做好调查记录，交给语委办存档。2.各班级组织一次以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的班会活动。3.各班级出一期以推普工作为主题的黑板报(要求版面美观、字迹工整、字体规范、无错别字)。4.校语委办和团委联合举办普通话才艺大赛。高一、高二年级每班推荐 1 个节目(以脱稿诵读为主，可辅以伴奏、伴舞)参赛。比赛时间和地点另行通知。5.组织开展规范汉字书(听)写大赛。高一年级、高二年级每班推荐 3 名学生参赛。比赛时间和地点另行通知。6.遴选学生参加“百变中国 一种声音”第十届普通话大赛。推普周的活动方案 4 一、指导思想：20_年 9 月 15 至 21 日是第 17 届全国推广普通话宣传周。为了
11、增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，推动我校语言文字工作，特制定本活动方案。二、活动时间 20_.9.1520_.9.21 三、活动主题：说好普通话，圆梦你我他 四、活动安排 （一）组织领导，落实管理 健全学校语言文字工作领导小组，负责推普周的组织、宣传、安排、监督实施、检查评估等工作。组 长：崔孟华 组 员：各班语文老师 （二）宣传动员，营造氛围 1、召开专题会议，确定推普周活动的方案，在全体教师大会上进行第十七届推普周动员。2、在学校大门、宣传栏张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。（三）开展丰富多彩的活动
12、 1、进行一次国旗下“推普”宣传讲话 利用周一升国旗的时间做推广普通话的宣传演讲，向全校师生发出推普倡议。2、各班组织一次推普主题班会 各班利用班会课时间开展一次“说好普通话，圆梦你我他”为主题的班会。3、各班后墙文化宣传栏中出一期“推普”主题宣传，学校将在第四周进行集中评比。4、开展一次“啄木鸟纠错”（查找校园不规范用字）活动 自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，并向学校有关部门反映，让他们及时进行纠正。5、开展一次“经典诗文诵读”比赛。学校将下发经典诗文诵读材料，七八年级各班利用早读时间开展“经典诵读”活动，比赛时间另定。6、继续开展一次全校性的“迎国庆”规范汉字书写展览 各班在班内
13、开展规范汉字书写比赛，并择优在各班后墙文化宣传栏中展出。推广普通话人人有责，要从自身做起、从现在做起，中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！希望全校师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。推普周的活动方案 5 一、指导思想 为贯彻落实国家通用语言文字法，进一步提高语言文字法律法规的社会知晓率，更好地普及文化教育，实现幼儿园语言文字工作的规范化、标准化，我园围绕第 13 周推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展，为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作贡献。二、主要活动时间 20_年 9 月 13 日19 日（
14、部分推普活动持续开展）三、宣传主题 规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统 四、活动内容 1.根据市语委的有关活动要求，召开推普周活动领导小组会议，由园长担任组长、副园长担任副组长，小、中、大班年级组长为组员，对本园的推普周工作进行规划和部署，并和全体教职工全面领会通知精神。2.抓好日常推普工作：要求教职工坚持用普通话交流，并检查教师的文字资料以提高教职工规范用字的自觉意识；同时把语言文字工作与幼儿园一日活动结合起来，积极引导幼儿用普通话进行交流，形成全园都说普通话的良好氛围。3.扩大推普宣传面积：通过张贴推普标语、宣传板报，积极向家长进行推普宣传；同时引导幼儿向家长宣传，请家长一同加
15、入推普工作行列，让“说普通话、写规范字”的意识深入每个人的心里。4.做好园外推普宣传：组建“小小推普团”，让幼儿成为语言文字规范化宣传的“小使者”，组织教师和幼儿走出幼儿园，规范幼儿园周边的社会用字，并走进社区向居民发放“推普倡议书”，在社区掀起推广普通话的热潮。5.推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展，并做好活动资料的积累和总结工作。五、具体活动安排 9 月上旬：推普周活动准备阶段，推普周工作动员会。9 月 13 日：国旗下讲话、宣传标语条幅。9 月 14 日：语言文字规范化相关内容的宣传与培训、教师规范汉字书写(硬笔/软笔)活动。9 月 15 日：新生家长会的推普宣传、“推普小使者”进社区活动。9 月 16 日：利用家长园地、以及晨间谈话等形式进行推普宣传。9 月 17 日：中、大班组开展“古诗词朗诵”活动，小班组开展“人人学说普通话”活动。9 月 18 日月底：继续做好园内外规范用字整治工作；组织教师参加语言文字知识竞赛；组织教师参加“我与经典有约”读书活动。