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1、 PPT 课件实验报告 WTD standardization office【WTD 5AB-WTDK 08-WTD 2C】丽 水 学 院 计 算 机 实 验 报 告 课程名称 现代教育技术 实验项目名称 设计与制作多媒体课件 实验时数 6 实验类型 操作性 验证性 设计性 综合性 指导老师 周体强 实验地点(包括机号)8 实验日期 学生姓名 章晓静 班 级 美术学 132 学 号 6 同组成员 教师评阅(教师根据实际情况在两种成绩的评定方法中确定其一)等级制成绩:优 良 中 及 不及格 百分制成绩:(具体的教师批阅,教师可在符合的选项中勾选,同时根据具体情况补充其它评语,特别是必须指出实验过
2、程存在的问题与不足之处。)实验目的明确;操作方法与步骤正确;设计文稿(表格、程序、数据库、网页)符合要求;界面美观;布局合理;程序结构合理;算法正确;语法、语义正确;题解正确;实验结果正确;保存路径正确;实验分析总结全面;解析完整;文字流畅;实验报告规范;其他:评阅教师签名 实验报告内容(不同类型的实验课对实验报告可有不同要求,各个课程的实验报告可以根据自己的学科特点做适当的调整,由任课教师确定填写的内容,学生进行勾选,具体内容用附页填写。)实验目的和要求 实验内容和原理 主要仪器设备 设计制作思路 操作方法与实验步骤 实验结果与分析 讨论、心得 附页:(共 页,第 页)丽 水 学 院 计 算
3、 机 实 验 报 告 一、实验目的和要求 1.通过本实验,达到对前面所学的课件素材处理技术的综合运用和巩固。2.掌握运用 Powerpoint 课件制作软件设计和制作多媒体课件的方法。3.熟悉多媒体课件的开发流程,形成初步的多媒体课件的设计、开发能力。多媒体课件制作要求 1、结合本专业的学科特点,制作 ppt2010(.pptm)课件。例如,物理的学生要选择物理知识点为题材制作课件。2、课件主题明确、内容结构清晰、版面布局合理、颜色搭配和谐。3、灵活使用文字、图片、声音、动画、视频等多媒体表现形式展示教学内容,至少使用三种以上的媒体表现形式。4、设置幻灯片内各对象的动态显示效果及各幻灯片间切换
4、效果。5、设计选择题、填空题使用触发器交互和控件 VBA 交互。6、能按内容模块超链接选择,播放顺序符合逻辑。7、课件封面上有课题、学院、班级、学号、姓名信息。二、实验内容和原理 结合自己所学专业,综合运用所学的教学设计、课件设计制作理论与方法,设计与制作一个教学内容完整的演示型教学课件。原理:1.构思教学设计和课件设计制作方案。2.获取多媒体素材,按实验要求进行素材处理。3.用 Powerpoint 按课件设计制作方案进行集成制作:建立结构、插入素材、美化界面、设置动态效果和交互效果。4.调试运行直至课件运行效果满意。5.保存。三、主要仪器设备 1多媒体计算机和 windows 系统。2素材
5、处理软件 Photoshop、GoldWave 或 Adobe_Audition、会声会影或Premiere 3课件制作软件 Microsoft Powerpoint 2010 四、设计制作思路 课件封面设计:用对比强烈的文字与背景颜色,突出课题,用小动画和背景音乐吸引学生。菜单页设计:使用触发器插入动画显示各教学环节名称,用超链接实现与下面各教学模块间的跳转。教学内容页的设计:使用触发器实现选择题的交互。设置超链接使每个教学模块结束用“返回”返回到菜单页。使用 VBA 控件实现填空题和选择题的交互。结束界面设计:主要是图片添加动作路径的动画。五、操作方法与实验步骤(记录自己制作 PPT 课件
6、的步骤)1课件封面设计与制作(1)启动 PowerPoint 2010,新建 13 张 PPT,将 PPT 的整体风格在“设计”里选为“药剂师”。(2)设置封面背景。设置一张黄色的背景,在右上角插入一个“形状”,调整顶点,填充图案,成为标题的装饰背景。(3)制作课题。插入艺术字“青春风采”,调整参数,置于封面右上角。添加动画“轮子”。插入文字“服装是人的第二张面孔”,设置动画“翻转式由远及近”。(4)插入背景音乐。插入音频文件背“星空下的猫头鹰-萤火虫”,并将播放器图标,置于最底层,在动画窗口将音乐设置为“从上一项开始”。(5)设置自定义动画。插入一张图片,复制三份,裁剪出三组人,设置动画“浮
7、入”,“picture1”设置为“单击开始”,后两张设置为“从上一张之后开始”。(6)插入课题的注释。插入三个形状“圆角矩形”,调整参数,键入文字“服装搭配”、“及”、“设计”,分别添加动画“弹跳”和“浮入”。2菜单页的设计与制作(1)添加动画模板。在“文件”下的“新建”选项下载一个动画模板“具有彩色文本选项卡的图片列表动画”,应用到菜单页,改变动画中的图片,自行填充颜色、图案。(2)插入课题。插入四个三角形状,填充颜色,键入“青春风采”。(3)插入动画。在每张图片中插入文本框,键入每个教学环节名称,并设置“上浮”动画。(4)设置触发器。给使之在单击图片时,文字能跟随图片浮入。(5)设置超链接
8、。给每个教学环节的文本框添加超链接,分别链接到下面的教学模块。3.教学内容页的设计与制作。(1)添加动画。例如第 3 张 PPT,给教学环节名称添加强调动画“跷跷板”,在效果选项里选择声音“硬币”。给图片、文字也都添加进入动画。(2)设置超链接。在每个模块结束的右下角添加一个“返回”按钮,文本框链接到菜单页。(3)设置触发器。例如第 7 张 PPT,实现一个选择题的交互。先插入 5 个文本框,分别键入题目和四个选项,再插入 4 个相同的圆角矩形,并给 4 个圆角矩形添加浮入的动画,分别设置触发器为“选项 A”、“B”、“C”、“D”,并在效果选项里选择“播放后隐藏”,将四个形状叠在一个位置。再
9、插入一个艺术字“D”,也添加动画添加动画声音,设置触发器为“选项 D”,即实现单击 D 选项时,题目的括号内浮入答案的效果。(4)设置 VBA 控件。先在“文件”选项卡选择“选项”,再选择“自定义功能区”勾选“开发工具”。再选择“信任中心”的“信任中心设置”,在“宏设置”中选择“启用所有宏”。A.设置填空题。(例如第 6 张 PPT)在“开发工具”中添加文本框控件,置于要填空的位置。再添加两个命令按钮,在“属性”中将名称改为“判断”和“帮助”,再更改字号之类的参数。再输入控件代码:“判断”按钮代码:Private Sub CommandButton1_Click()If =收缩 Then Ms
10、gBox 填写正确!,0,结果 Else MsgBox 填写错误!,0,提示 End If =End Sub“帮助”按钮代码:Private Sub CommandButton2_Click()MsgBox 正确答案为:云霄,0,提示 End Sub B.设置选择题。(例如第 10 张 PPT)在“开发工具”中添加 4 个“选项按钮控件”,在“属性”中分别更改控件名称为选项内容。再添加两个命令按钮,名称改为“判断”和“帮助”。输入代码控件(就是老四发给我们的代码,就不复制粘贴了)。3.结束页面的设计与制作。(1)添加背景音乐。插入音频文件“霞光”,步骤如上文添加过的方法。(2)制作自定义动画。
11、插入图片,依想要做出的人物动态分别给图片添加两到三个动画。例如给“picture4”添加第一个动画“动作路径”“对角线向右下”,手动调整“动作路径”端点的位置。再添加一个“放大”的动画,并在“动画窗格”设置为“从上一项之后开始”。再添加一个动作路径“直线”,将起点与第一个动画的末点接合。实现人物由远及近走过来的动态效果。类似步骤做好另外两张图片。(3)插入“再见”动画。插入艺术字“再见”,调整参数,置于页面合适位置,添加动画“浮入”,设置为“从上一项之后开始”,使“再见”文字动画自动播放。六、讨论、心得 本课件教学内容可进一步改进,由于是电脑课件的制作,我在制作过程中比较注重技术性和页面美观,反而在教学内容上显得比较单薄,起承转合也不够流畅,内容准备不够充分,作为一个课件来说,我觉得本质其实是教学内容,以后会继续改进的。通过本课件的设计与制作,本人熟练掌握了图片、形状、文字、音频的插入(包括图片处理、音频剪辑、形状参数的调整等的),初步掌握了在 PPT 超链接的使用、动画中比较难的控件和动作路径的添加和VBA 控件的使用。