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1、第1页共11页 2022 年初中书法社团工作计划 社团指导思想:秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。本社团宗旨是:点在聚墨，主在领悟，重在交流，旨在提高，活在运用。社团的期初目标:本社团初成立，首先必须是先招募全校有着书法爱好的成员，建立社团机构，通过_学习、锻炼，真正成为一支有实力的社团。社团的发展目标:社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地
2、作用，社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间,_会议,相关学习和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的_责任感去自觉处理。社团机构:指导教师:毛继俊 社团部长:蔡_ 社副部长:倪林 社团成员:全体书法爱好者 社团的发展计划:一、打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习，肯吃苦)第2页共11页 1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐，再经过考核，选拔社团成员，形成社团机构。2、每周的两次学习要重质量、重实效地开展，教师针对社员的作品给予指导，社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。3、因为本社团刚刚成立，各制度、规模可能都还不完善与成熟，希望社员
3、有吃苦和克服一切困难的决心，为建立起属于学生自己的社团而共同努力。二、发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)社团不是一个人的_，而是一个有机的整体，所以我们必须要有团队精神，团队精神的核心-协同合作;团队精神的境界-凝聚力;团队精神的基础-挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。1、社员之间应互相沟通、交流，真诚合作，为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团，社员除了具有独立完成工作的能力之外，还要学会积极的与人沟通，具有与他人合作共同完成工作的能力，在实际工作中要懂得沟通、交流，抱着合作的心态，多理解别人的苦衷，多设身处
4、地为别人想一想，互相帮助，共同进步。2、时代需要优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有_的个人，只有_的团队”。个人再_，也就是沧海一粟，而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神，要将自己的利益与社团的利益相结合，用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。第3页共11页 三、描绘一幅校园文化和-谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质，装点校园文化气息，为学校出力)每个社团的建立都是要它的价值存在的，书法社团的成立-1、满足一些书法爱好的学生，让学生从小学习书法，并不是为了让他们一定要成为艺术家，一下子就把毛笔字写得如何漂亮，而是通过毛笔书法学习，能
5、够培养他们的全面素质，提高个人修养。并且，学_笔书法的过程，其实也是学习古典文学这些传统文化的过程，这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。2、修炼心志，写字，急噪不得，这就要求学生写字时排除杂念，做到平心静气、专心致志，延伸到平时做事情，也能戒骄戒躁。3、校园是一个充满文化气息的圣地，把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里，这一文化气息不是更加浓厚吗?4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间，帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。附:教学安排 第一周:为书法课程开班的招生作好准备.第二周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.
6、用笔)第三周:1 毛笔楷书笔画的写法(一)-点(竖点,提点,撇点)第三周:2 毛笔楷书笔画的写法(二)_横(长横,短横,左尖横)第四周:毛笔楷书笔画的写法(三)_竖(垂露,悬针)第五周:毛笔楷书笔画的写法(四)_撇(斜撇,长撇)第六周:毛笔楷书笔画的写法(五)_捺(平捺,斜捺)第4页共11页 第七周:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字.第八周:练习 第九周:毛笔楷书笔画的写法(六)_折(横折.竖折)第十周:毛笔楷书笔画的写法(七)_提 第十一周:毛笔楷书笔画的写法(八)_钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)第十二周:毛笔楷书笔画的写法(八)_钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)第十三周:组合笔画,练习独体
7、字 第十四周:练习书法作品 第十七周:举办华校迎元旦书法比赛(_月下旬)教学注意事项:1.在教学过程中,不仅要布置适当的作业，而且还要讲评。2022 年初中二学期政教处工作计划 一、指导思想 以党的_大精神和科学发展观为指导，认真落实学生德育工作精神，在学校党支部和校长室领导下，围绕创建“和谐文明，平安校园”这一主线，以加强班主任队伍建设为抓手，加强思想政治教育，规范学生言行，重视习惯养成，强化环境育人，从而提高学生的文明素养，提升学生的道德品行，为营造良好的学风、教风、校风奠定基础。二、_机构 组长：z 副组长：z 成员：全体班主任学校保安 领导小组下设办公室在政教处，由闵爱荣负责处理日常工
8、作。第5页共11页 三、工作内容及措施（一）坚持德育工作为主线的原则 1、继续坚持我校特色的德育工作主线。突出抓好学生的行为规范教育、尊师教育、文明礼貌教育、感恩教育、节约习惯教育、法制教育等，增强学生抵制社会不良风气侵蚀的能力。2、高度重视学生行为规范的引导和培养。规范学生的衣着、仪表和内务，注重学生文明习惯的正确引导，对不良行为，特别是对影响环境卫生、学习习惯等行为进行严格的监督和检查。加强心理健康教育，_学生的心理健康教育、思想纪律教育和特殊家庭的教育问题。3、坚持国旗下讲话的教育：_学生参加每周一次的升旗仪式，根据国旗下讲话的主题内容，对学生进行文明礼貌教育，艰苦朴素教育，爱国主义教育
9、，感恩教育，日常行为规范教育，诚_育，法制、安全教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育等。4、对学生进行养成教育、信念教育和礼仪教育，认真扎实地搞好六种行为习惯的养成教育。六种行为习惯指的是：礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健康习惯和卫生习惯。5、深入开展“告别陋习，走向文明”主题教育活动。利用国旗下的讲话、主题班会等形式倡导道德自律。引导学生自觉遵守各项行为规范，“管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成脏；管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物；自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。6、开展“怎样做一个文明中学生”的主题班会评比活动。学生就礼仪、诚信、勤俭、卫生等四个方进
10、行演讲、讨论，促进学生文明行为的养成。第6页共11页 7、坚持每天三小扫、每周一大扫的的卫生制度，培养学生的卫生习惯。从个人卫生着手促进学生好的卫生习惯的养成。8、开展仪容、仪表检查，提倡衣着整洁、朴实、不攀比。9、开展学习方法交流活动，各年级品学兼优的学生代表通过学校广播系统向广大学生介绍自己的学习心得，营造良好的学习氛围。10、寓教于乐，_开展丰富多彩的文化体育活动，活跃校园气氛，充实学生生活，陶冶学生情操。11、重视法制教育，充分利用社会教育资源。请司法机关、公安交警等部门领导来我校作专题讲座，_学生参加社会实践活动，以增强学生的法制意识和辨别是非能力，确保学生违法犯罪率为零。（二）努力
11、实现学风和管理的两个目标 1、努力实现“规范加特色”模式的班级管理目标。将“规范”定为班级管理基本要求，在制度执行、管理评价、工作记录等环节全面推进政工工作的规范化管理，高度重视班干部的培训和指导。积极引导各班根据本班的实际情况，积极探索新的环境下学生的管理和教育的新方法、新途径和特色管理，通过开展德育工作研讨、经验交流活动撰写德育工作文章等途径，将成功的教育管理经验向全校推广。2、努力实现学风、班风建设有明显转变的目标。要抓好班级的管理，首先要树立科学的育人理念，要针对不同年级的学生心理特点，突出管理特点。七年级要重点抓好行为习惯教育、纪律教育和团结协作教育；八年级要侧重抓好自觉学习教育、前
12、第7页共11页 途理想教育、生命价值教育；九年级侧重抓好自觉学习引导、前途理想教育和应试心理教育。3、要提高班主任班级管理的艺术和水平，树立教师自身的威信，努力提高自己知识水平，严谨工作作风，加强工作责任心，增进与学生的沟通，增强对学生的亲和力，为对学生的思想教育工作创造必要条件。（三）加强德育队伍建设。1、继续抓好队伍建设，强化德育意识。提高师德水准,加强全员育人。加强师德建设，师德是教师素质的灵魂，师德建设是教师队伍建设的一项重要内容，要逐步健全制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设，让每一位教师做到关爱学生，理解学生，尊重学生，时时为师，处处为
13、表。重点抓好班主任、学科教师、班委会建设，进一步提高各类德育骨干力量工作的积极性，树立德育工作典型。在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围，让人人成为德育工作者，真正做到既教书又育人。加强班主任队伍建设。班主任工作强调“三个前移”：意识前移，不能出了问题以后才后悔；工作前移，不能出了问题以后才补救；责任前移，不能出了问题以后才承担。采用校内培训和走出去、请进来的方法，加强对班主任的培训。加强德育信息化建设。充分利用网络资源和德育信息面向德育工作人员以及班主任队伍，利用网络开展班级工作经验交流等。第8页共11页 健全班主任的培训学习制
14、度，开好每月的班主任工作例会，明确学习目标，不断充实学习内容；要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中，注重实效，提高理性思考的成份，使教师在研究的状态下工作，在工作中研究，不断提高班主任工作的水平。2、开展以“抓行为规范塑优良品德做文明学生”为主题的德育活动。旨在以生命教育为基点，以民族精神教育为重点，以学生实际生活为切入点，培养学生的爱国主义情感，增强学生的责任感和使命感。激励学生下定决心：“努力学习，报效祖国；奋发图强，为校增光”。3、加大对班主任工作的考核力度，提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识。4、加大班主任的培训力度，通过举办讲座和培训班、
15、举行班主任工作交流会，全面提高青年班主任从事教育学生、管理班级的工作技能和业务水平。5、开展校级班主任工作能手、班主任工作带头人的评选，提高班主任工作的积极性，鼓励教师积极从事班主任工作。6、进一步完善安全管理机制，落实安全防范措施。营造有利于学生健康的“安全、文明、和谐”的校园环境。7、开展班主任专业技能比赛活动，促进班主任专业户成长，推动全校班主任工作水平的提高，进一步发挥班主任在学校德育工作中骨干作用，引领学生健康成长。（四）搞好“三结合”教育，优化教育环境 第9页共11页 1、通过致家长一封信，适当开展家庭教育，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法与学校教育形成合力。2、定期
16、召开家长会，并通过家访、信访、_等形式，同学生家长建立经常联系，与家长共商教育子女的内容、方式和方法。（五）注重科学管理，确保校园平安 1、政教处通过各种途径进行宣传通知，以增强学生各种安全防范意识，提高自我防范能力。2、发挥保安的职能作用，把一切的不安定、不安全因素消灭在萌芽状态，作好门卫来访登记，控制外来车辆进入校园。3、根据本校各个时期实际情况及时制定和完善各项安全保卫制度及各种应急预案和安全负责追究制度。4、加大力度对校园进行定期和不定期的防火、防电、防盗、防灾害事故的安全大检查，并及时给予整改。5、加大对校园、各路口的值日巡查力度。学生放假时，安排和_有关人员到校外各路段进行巡查，以
17、维护学生安全、平安离校回家。6、抓好宿舍安全检查工作：加大管理员对宿舍巡查、检查和查宿舍力度。四、工作安排 _月：1.各班制定班务工作计划 2.制定月度文明宿舍考核细则 3.召开新学期第一次班主任会议，布置新学期工作。4._新学期开学典礼 第10页共11页 5.表彰优秀学生 6.开展安全教育系列活动 _月份 1、开展开学安全、守纪等常规教育 2、与学校各类人员签订安全责任状 3、开展道路交通、消防、食品安全教育及管理 4、开展春季传染病防控知识宣传教育 5、以“326”全国中小学生安全教育日为契机，开展形式多样的安全系列教育 6、开展开学安全隐患大排查 _月份 1、_学生祭扫顾红正烈士活动 2
18、、落实安全工作管理措施，对师生强化安全教育 3、做好“五一”放假前的安全宣传教育 4、召开班主任会议 5、开展以“抓行为规范塑优良品德做文明学生”为主题的德育活动 6、开展开学安全隐患大排查 _月份 1、开展春夏季公共卫生安全知识教育，加强学校春夏季安全管理 2、与政府相关职能部门开展校园周边环境整治 3、开展“怎样做一个文明中学生”的主题班会评比活动 4、开展第二次安全隐患大排查 _月份 第11页共11页 1、开展“安全生产月”宣传教育活动 2、开展对学生“626”“珍爱生命、远离_”主题教育活动 3、加强汛期安全工作 4、加强中考期间的安全保卫工作 5、开展第三次安全隐患大排查 _月份 1、做好假期安全教育，集中对学生进行暑假防溺水、交通、食品安全教育，提高师生的安全防范意识 2、做好学期结束总结表彰工作 3、落实暑假安全保卫工作 4、落实假期领导值班工作 政教处