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1、2022 年喜迎国庆文体活动策划方案 为喜迎国庆_周年，丰富项目部全体员工业余文化生活，浓郁中华民族文化，增强团队协作意识，拟_G_线双牌段A4 标项目部“迎国庆”系列文体活动比赛。具体事项如下:一、活动项目:此次活动项目分别设:象棋比赛、乒乓球比赛、跑胡子比赛、扑克牌(跑得快)比赛、安全谜语等五项。二、活动规则:此次活动比赛均以淘汰赛的方式进行。1、象棋比赛:两人组成一局进行对弈，对弈开始两人用石头剪刀布的方式定谁先下。一局初赛结束胜出者进入复赛，初赛递补一名对弈，直至进入复赛选手满四名，自由组成两组对弈，决赛由两名胜者、两名负者分别组成两组对弈，最后决出一、二、三名。2、乒乓球比赛:分别以
2、单打的形式进行，从初赛中胜出者满三名进入复赛，进入复赛者以三局两胜的规则进入决赛，决出一二三名。3、扑克牌(跑得快)比赛:初赛以手中的牌出完为胜出，满足三名选手直接进入决赛，决赛为一轮，首先出完牌者为第一名，其次两人，牌少者为第二名，以此类推，决出一二三名。4、跑胡子比赛:初赛以_分为标准，一胡一分，直至_分止胜出者进入复赛，以此类推，最后有三人组成决赛，以其中一人满足_分结束，其他两名按分数高低排名，最后决出一二三名。5、安全猜谜比赛:此比赛定于_月_日晚项目部全体员工聚餐时进行，除出谜者吕江波、屈玲莉两人不能参加之外，其余人员均可参加，自由抢答;答对一题_元，答错一题罚啤酒一杯,总计 50
3、 题。6、每轮比赛设立两名裁判。三、活动人员 此次活动举办面向项目部全体人员，参赛人员自由报名，报名项目数不定。四、活动奖项 此次活动设立一等奖、二等奖、三等奖三个奖项，其中获奖者奖金分别为:一等奖_元、二等奖_元、三等奖_元;裁判奖励纪念品(个/人)。五、活动报名时间及比赛时间 此次“迎国庆”系列文体活动报名时间:_年_月_日至_日;比赛时间:_年_月_日至_日，具体比赛时间、比赛项目另行安排。喜迎国庆文体活动策划方案范文篇 2 为深入学习实践科学发展观，迎接“国庆”_周年，丰富机关干部职工的文体生活，展示我局干部职工良好精神面貌，推进我局精神文明建设，结合我局开展的“创建五型机关、争当五好
4、干部”活动，经局党组研究，决定从_年_月_日开始至_月_日，集中时间、集中精力在全局开展迎国庆_周年“五个一”文体活动。具体方案如下:一、指导思想 坚持以党的_大和_届_中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委、政府的工作大局，结合农业部门工作实际，以提高农业服务水平为目标，广泛开展“五个一”文体活动，着力在振奋干部职工群众的精神、促进社会和谐上下功夫，努力在提_部职工文明素质和社会文明程度方面取得实效，为庆祝_成立_周年努力塑造文明、和谐、健康、向上的良好机关形象，促进武陟农业和农村经济又好又快发展。二、活动内容(一)开展一次演讲活动。围绕建国_年来我县农业工作方面取得的成绩及
5、发生的变化，在局机关举办一次演讲比赛活动，充分调动广大干部投身_新农村建设的积极性。时间安排:_年_月_日至_月_日 责任领导:王国强 责任人:刘金梅、黄素香(二)开展一次文娱活动。围绕建国_年来我县城乡居乡生活的巨大变化，讴歌美好生活，赞美祖国，在局机关举办一场歌曲、小品、舞蹈联欢晚会，唱响_和谐新生活，增强人们爱党爱国爱_的情感。时间安排:_年_月_日至_月_日 责任领导:李慈祥 责任人:张守礼、霍新周、文酉星(三)开展一次体育活动。围绕“每天锻炼一小时、健康工作几十年、幸福生活一辈子”的现代生活理念，_乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、跳绳、双升等比赛，开展一场别开生面的“我参与，我健康”的职
6、工体育活动，提_部职工身体素质。时间安排:_年_月_日至_月_日 责任领导:赵锡成 责任人:白纯利、谢文照(四)开展一次诗歌、散文写作活动。围绕感恩祖国、感爱亲人、感受生活，写一首诗歌、写一篇散文，赞美身边的好人好事，激发干部职工参与道德建设的热情。时间安排:_月_日至_月_日 责任领导:冀政 责任人:李世奎、谢凤仙(五)开展一次建言献策活动。围绕发展现代农业、破解制约农业发展难题、调整优化结构，开展一次建言献策活动，为实现保增长、保民生、保稳定尽一份力量，做一份贡献。时间安排:_月_日至_月_日 责任领导:岳海军 责任人:_中、谢树保 三、活动要求 1、加强领导，精心_。成立以_任组长，各分
7、管副职任副组长的领导小组，副局长王国强负责整个活动的_协调。全体干部职工要充分认识开展“迎国庆五个一”活动的重要意义，积极参与此项活动。各责任领导要认真制定每项活动比赛规则，精心_，切实加强领导。2、搞好结合，促进工作。整个活动要与创建五型机关、争当五好干部、五好司机活动相结合，每项活动结束时，当场打分排名，对表现突出、成绩优秀的选手进行表彰，体育项目每项奖前二名，其余项目每项奖前三名，获奖人员每获奖一项第三季度五好考评时加_分。通过活动开展进一步激发广大干部职工干事创业热情、提高工作效率、提升服务水平、树立农业局对外新形象。喜迎国庆文体活动策划方案范文篇 3 为隆重纪念_成立_周年，激发机关
8、广大干部职工投身我市经济社会建设的热情，充分发挥市直机关干部职工在推进我市经济总量翻番和领先发展中的表率作用，丰富机关干部职工业余文化生活，展示机关干部职工的精神风貌，按照吉市_发_文件要求，市直机关工委拟于_月份举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”文体活动月系列活动。具体方案如下:一、指导思想 以科学发展观和市委_届七次全会精神为指针，唱响爱党、爱国、爱家乡的时代主旋律，激励广大机关干部振奋精神，坚定信念，苦干实干，为促进社会和谐和实现我市经济又好又快发展而不懈奋斗。二、活动内容 举办庆祝建国_周年文艺节目展演、书画摄影展、国庆征文大赛、_年机关建设标兵单位事迹展播、机关干部健步行。三、活
9、动主题“迎国庆、展风采、促翻番”四、活动安排(一)_年_月下旬，举办市直机关庆祝建国_周年“歌颂祖国、赞美家乡”机关团员青年国庆征文大赛，承办:市直机关团工委。(具体通知另发)(二)_年_月_日,举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”书画摄影展，承办:市直机关书画摄影协会，地点:_市直机关会议中心一楼大厅。(具体通知另发)(三)_年_月_日，举办市直机关庆祝建国_周年“颂歌江城”机关干部歌咏比赛(第一、第二场)，承办:市直机关工委、市文化局、市直机关事务管理局，地点:_市直机关会议中心一楼大会议室。(四)_年_月_日,举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”机关干部健步行活动，承办:市直机关工会
10、。(活动地点另行通知)(五)_年_月下旬，举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”机关建设标兵单位事迹展播，承办:市直机关妇委会，地点:市委、市政府两个院内食堂。(六)_年_月_日下午，举办市直机关庆祝建国_周年“颂歌江城”机关干部歌咏大赛，承办:市直机关工委、市文化局、市直机关事务管理局，地点:_市直机关会议中心一楼大会议室。五、工作要求 1、高度重视，精心_。各单位要广泛动员，引导机关干部踊跃报名参加各项活动。同时，要结合本部门、本单位的实际，开展各具特色、生动活泼的群众性国庆活动，_活动要本着务实节俭的原则，既要隆重热烈，又要避免铺张浪费。2、明确内容，严格把关。各单位参赛节目、参赛作品必
11、须符合各单项通知中所规定的内容要求，报名时要严格_把关，认真进行初选，有条件的单位可以_本单位、本系统的选拔赛。3、把握主题，搞好宣传。举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”文体活动月系列活动要突出主旋律，把握正确的舆论导向，采用丰富多彩、生动活泼的宣传方式，营造热烈喜庆、欢乐祥和的节日气氛，把广大机关干部职工的思想统一到中央和省委、市委的重大决策和部署上来。六、_领导 为加强对市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”文体活动月系列活动的_领导，成立文体活动月领导小组，成员如下:组长:李忠祥，市直机关工委常务副书记 副组长:张杰，市直机关工委副书记 王伟，市直机关工委副书记 解立明，市直机关纪工委书
12、记 李仁玉，市文化局副书记副局长 马显和，市直机关事务管理局_书记 成员:机关工委各处室负责人和市直各单位机关专职书记。喜迎国庆文体活动策划方案范文篇 4 为隆重纪念_成立_周年，激发采油厂广大干部职工投身于采油事业。丰富干部职工的文化体育生活，唱响爱国主旋律，构建和谐采油，采油厂团委拟于_月国庆期间举办盐池采油厂“迎国庆、展风采、促生产”文体活动系列活动。具体方案如下:一、指导思想 以学习实践科学发展观为指针，唱响爱国、爱家乡的时代主旋律，激励广大干部职工振奋精神，坚定信念，苦干实干，为促进采油厂和谐稳定发展而不懈奋斗。二、活动内容 举办庆祝建国_周年盐池采油厂篮球比赛。举办庆祝建国_周年“
13、歌颂祖国、赞美家乡”干部职工歌咏比赛。国庆文体活动(各单位承办)三、活动主题“迎国庆、展风采、促生产”四、活动安排 篮球比赛:(一)比赛时间:_年_月国庆期间，具体日期、赛程抽签决定(二)比赛地点:篮球场(三)参赛队:采油厂机关、采油一队、采油二队、采油三队(四)组队要求:参赛队伍为_支球队，每队组成人员为 7_人，含领队、教练、队长各_人。各参赛队自行做好队员_工作，各队队员_需在_月_号前报到采油厂团委。参赛球队应统一服装，参赛队员必须为本单位在职员工，不得聘请外援。(五)竞赛规则及要求 1、参赛队员要自觉遵守赛会规定，本着友谊第一，比赛第二的原则，赛出风格，赛出水平，尊重裁判，尊重观众，
14、服从赛会统一安排。2、比赛采用淘汰制，各队抽签产生对手，胜者进入决赛，最后胜者展开冠亚军的争夺，负者之间展开第三名的争夺。3、比赛采用上、下半场，每半场以_分钟计算，半场结束休息_分钟，每个半场每队有两次暂停，每次_分钟，暂停和罚球计入比赛时间。4、各领队需_队员提前_分钟到场，保证比赛准时进行，如迟到_分钟，作弃权处理。歌咏比赛(一)比赛时间:_年_月国庆期间(二)比赛地点:采油三队活动室(三)比赛要求:以各单位为参赛单位，可以通过个人或组合方式表现参赛歌曲。演唱者要统一着装，服装要整洁、美观、大方。(四)参赛曲目要求:以传唱经典，歌颂祖国、赞美家乡、歌颂青春，内容健康活泼，积极向上的红歌为
15、主，能充分反映员工良好的精神风貌。(五)赛前以抽签形式决定参赛顺序。五、比赛奖励 篮球比赛:本次比赛设冠军、季军、亚军、纪念奖。歌咏比赛 本次比赛 设一等奖_名;二等奖_名;三等奖_名 六、工作要求 各单位要广泛动员，引导干部职工踊跃报名参加各项活动。同时，要结合本部门、本单位的实际，开展各具特色、生动活泼的群众性国庆活动，_活动要本着务实节俭的原则，既要隆重热烈，又要避免铺张浪费。文体活动要突出主旋律，把握正确的舆论导向，采用丰富多彩、生动活泼的宣传方式，营造热烈喜庆、欢乐祥和的节日气氛，把广大干部职工的思想统一到和谐、稳定采油部署上来。2022 年喜迎国庆活动方案 一、指导思想 以未成年人
16、思想道德建设若干意见为指导，丰富我校“以美育人”特色建设内涵，全面提升学生综合素质。热烈庆祝伟大祖国_岁华诞，加强对学生的爱国主义教育，学校德育处精心_学生走向社会，亲身体验。充分利用社会资源，发挥校外德育教育基地的育人作用，开展形式多样的社会实践活动，指导学生去探寻家乡，了解家乡，从而产生热爱家乡的美好情感，树立勤奋学习、建设家乡、报效祖国的远大理想，形成正确的价值观，成就美好人生。二、活动口号及主旨“以美探寻家乡巨变”:学生用美的心灵、美的眼睛去发现美，通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济发展等，感知家乡的美，激发学生热爱家乡的美好情感。“用爱指引社会体验”:教师本着为学
17、生幸福成长奠基的理念，根据我校“爱的教育”系列德育活动要求，用真心、诚心、爱心去指引学生参加有教育意义的社会实践活动，丰富学生生活体验，提高学生综合素质。三、领导_机构 组长:_ 副组长:_ 组员:_ 四、活动时间 _年_月_日_月_日 五、活动内容及目标 1、以班级为单位走进_(1)了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹，激发学生对劳动者的敬仰之情，学会感恩。(2)参观恩格贝沙漠科技馆，了解沙漠生态建设现状及“沙产业”的发展前景。(3)通过亲生体验，感受家乡的环境美，渗透环保教育。(4)寓教于美，开展丰富多彩的游弋、新颖多样的趣味竞赛活动，潜移默化的渗透教育。2、以班级为单位参观_工
18、业园区(1)通过参观、访问等形式了解达拉特旗的工业发展，感受家乡的巨大变化。(2)安排小记者采访各类工作人员，了解感受劳动美。(3)参观后_开展实践体会讨论交流的班会，展示活动成果，引导学生树立远大理想。3、以中队、学生个人或家庭为单位_迎国庆社会实践活动，班主任老师精心设计布置活动任务，学生认真实践，活动结束后及时总结交流，并在班级文化墙上展示实践活动成果。政教处统一_评比。六、活动要求 1、班主任老师要拟定实践活动的具体方案，(包括活动主题、活动目的意义、活动口号、详细的活动过程设计、活动安全要求等)。2、积累并保存好活动中的各项原始、影像资料，活动结束后做好本次实践活动的小结，与全体班主
19、任老师进行交流。3、召开本班家长委员会会议，共商活动计划并做好学生的动员工作，特别强调安全事项，同时对学生做活动安全、礼仪和纪律等方面的教育，强调学生学生统一佩戴红领巾，讲普通话、爱护公物、不乱丢垃圾。4、印发一份给家长的社会实践通知书发给学生，让家长填好回执单后，班主任整理存档。5、班主任必须把本班学生的家庭联系_号码带上，以方便跟家长联系。在综合实践活动中，有效的利用乡土文化资源，让孩子体验家乡的“美”，唤醒孩子们心灵深处埋藏已久的对乡土文化热爱之情。培养学生理解美、创造美以及解决分析问题的实践能力。希望各中队能认真_，积极开展本次活动，让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。喜迎国庆活
20、动方案二 活动目标:1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。2、知道_月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是_，以及国旗、国徽的含义。3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在_面前大胆表现的性格。活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段 活动过程:1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。_齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!”提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人
21、们在这个节日里举行一些什么活动?2、_幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。(1)观看影片“开国大典”片段。教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解，引导幼儿了解_主席宣布“_成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。教师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区别，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国 4、各班_儿歌朗诵，以加深幼儿爱祖国的情感。喜迎国庆活动方案三 活动宗旨:在全校营造
22、欢度中秋节、国庆节的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文_力，力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。一年级:主题活动:“唱经典，颂祖国”歌咏比赛 一、初步方案:1、以班为单位进行_歌咏比赛;2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲;3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色;4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。二、时间及场地:1、地点设在学校文化小广场;2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。二年级、三年级:活动主题:“我的青春我做主”风采展示 一、活动方案:1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔;3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演;二、活动时、地及要求:1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备;2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材;3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。