《《大树的故事》二年级美术教学设计教案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《大树的故事》二年级美术教学设计教案.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 1 小学美术二年级年级上册第 课大树的故事 教学设计 授课教师：教学内容 大树的故事 教学目标 知识与能力：通过回忆、观察，了解大树的基本结构。过程与方法：通过回忆、观察，了解大树的基本结构。情感态度价值观：通过学生的活动，引导学生初步认识人与自然的关系，激发学生热爱大自然，保护绿色生命的情感。教学重点 围绕大树的诸多特点进行充分的想象和表现。教学难点 对有故事情节画面的构思和组织。主要教具 课件、课题、吸铁。教学过程设计 教学环节 教师活动 学生活动 教学意图 二次备课笔记 导入 同学们，你们喜欢猜谜语吗？课件展示谜语（学生读谜语）春天披绿装，夏至好乘凉，秋天黄衣裳，冬季挂雪霜。（谜底：大
2、树）教师过渡：同学们，你们知道吗？在我们的生活中有许多形态各异，千姿百态的大树，不信，你们来瞧。（课件展示各种大树）。师：提问：这些大树长的有啥不一样？师：我们今天学的新课就是大树的故事 出示课题 大树的故事 学生回答 激发学生的学习兴趣。引导学生说出：外形 生长姿态 色彩的不同 2 深 入 感知，教授新课 欣赏视频 大树的故事 1、师问：我们认识了这么多的大树，谁知道大树是有哪几部分组成的？提问：有谁会在大树下，大树上，树洞里玩耍、学习、辛苦工作呢？我们一起来动画片，看里边发生了什么样的故事？2、在大树下，大树上，树洞 里 还 会 发 生 什 么 故 事呢？（同桌讨论，然后请同学发表自己的意
3、见）3、课件欣赏 树宝宝画册里面记录了许多大树的故事，同桌讨论，在你喜欢的作品里发生了什么故事？4、课件出示：在做了标记的两幅画里，分别画的是大树的那部分？5、欣赏范画：（让学生说说你喜欢哪一个作品，为什么。）6、讨论思考：你准备为大树的哪部分编故事？(同桌互相讲一讲有关大树的故事。引导学生绘画前先构思，培养其想象能力。)由答后出示图片。用玉、玻璃、陶瓷、竹、木、金属、塑料、石、搪瓷、纸等材料制作的杯子。播放动画片。感悟树与人、动物之间的关系。培养学生口头表达能力与发散思维能力。让学生明白我们可以表现整个大树，还可以表现大树 的 某 一 部分。教师范画 （先只画大树），边画边向学生描述：小朋友。问：你还想请谁来大树下玩耍呢？（学生发表各自的意见），教师依次再添画小动物、小花小草。师问：同学们，老师添的和你们想的一样吗？你想画什么？（同桌讨论引导说说自己的想法）3 学生创作，教师辅导。布置作业：围绕大树周围会发生什么故事画一幅你想表现的绘画作品。（播放音乐。培养学生的创作表现能力，播放音乐营造轻松的氛围。）提醒学生展开丰富的想象力 讲 评 展评并组织学生介绍自己的作品。学生向大家介绍自己的作品。培养表达能力，锻炼交际能力，体验成功的快乐。4 板书设计 大树的故事 树根、树干、树枝、树叶 教学札记