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1、Flash 遮罩动画制作教案 教学目标 知识目标 1、掌握遮罩动画的工作原理，理解遮罩层与被遮罩层的关系 2、掌握遮罩动画的制作方法 能力目标 能够灵活运用所学动画制作技巧，创作动画作品 情感目标 1、感受运用 flash 动画软件创作作品的乐趣 2、体验信息技术蕴含的文化内涵，形成和保持对信息技术的求知欲 教材分析 重点 遮罩的含义和遮罩效果的制作方法 难点 理解遮罩层与被遮罩层的关系 学情分析 通过前面的学习，学生已经掌握了基本动画的制作方法。对于遮罩动画，大家都还并未接触过，是一个全新的知识点。任务设计 制作文字出现的遮罩动画（遮罩层要求分别用形变动画和运动动画）教学设计 教学环节 教师
2、活动 学生活动 备注说明 新课导入 展示 Flash 小游戏暗中观物。让学生观察动画，并找找看可以发现什么。观察动画，并找出其中的特点 激发学生学习兴趣 提纲导学 展示学习目标：1、掌握遮罩效果的制作方法 2、发挥想象，制作遮罩效果。观看幻灯片，了解本节课要达到的学习目标 明确目标 新知学习 以实例“文字变换背景”为例，演示并讲解遮罩效果的制作过程 观看演示 实现学习目标，遵循思维规律，提高各种能力。巩固练习 1、个别学生展示练习。2、根据教师演示的步骤，制作文字出现的遮罩动画。提高知识综合性，培养学生综合解 决问题的能力 拓展练习 遮罩动画动画欣赏 小结 学生作品展示。制作的环节要正确。学生总结。教学反思 从整节课的过程来看，知识点都得到了较好的落实，学生作业完成的也还可以。但也存在着很多问题，主要体现在：学生不能充分想象，只局限在老师教的这一实例上。只有少数学生表现不错。希望以后的课能越上越好。