2022年线上教学实施方案范本(共4篇).pdf

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1、2022 年线上教学实施方案范本共 4 篇 2022 年线上教学实施方案范本 为贯彻落实省教育厅关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作“四个一”工作机制的通知和 xx 区教师发展中心下发的关于加强我区中小学校 20 xx 年 x 季学期延迟开学期间线上教学工作的通知精神,结合学校实际,按照学校行政会议部署要求,特制定本工作方案:一、指导思想 在 xx 区教师发展中心的指导下,充分利用各方网上教学资源平台,开展在线教学、辅导答疑等教学活动,开展在线集体备课、研课、课题研究等教研活动,最大限度地减少疫情对正常教育教学的影响,努力做到“停课不离教、停课不停学”“停课不停研”,确保完成本学期教

2、育教学工作目标。二、组织保障 组建执行有力的领导小组,并做好职责分明。(一)领导小组成员:组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxx(二)领导小组主要职责。1、学校领导、中层干部挂班、驻科制度,每人至少负责一个学科、备课组和班级。2、每日负责接收处理上级关于疫情防控期间在线教学的文件通知,并上报学校在线教学实施情况。3、定期对学校在线教学情况进行研判,并根据研判情况作出相应的改进措施。(三)在线教学管理架构。在线教学领导小组,下设级组和科备课组管理小组。1。年级组管理小组:九年级:负责人 xxx 副校长,xxx 主任协助 八年级:负责人 xxx 副校长,xxx 主任协助 七年级:负责人 xxx

3、 专职副书记,xxx 主任协助 2。学科科备课管理小组:各学科由各科长负责牵头,备课组长负责 3、职责分工(1)年级组管理小组,由抓级副校长布置,跟级主任、级长全面负责年级组各项工作,制定年级组实施方案,设置年级组课程,组织在线教学、家校合育的工作开展,级长负责收集在线教学情况数据总结与反馈。(2)学科科备课管理小组,负责部署、督促学科、备课小组成员完成在线教研的各项任务,并给予相应的技术指导。三、工作举措(一)在线教学。1、教学组织。采取“以年级组为主体、学科备课组为主阵地,以班级为单位”的教学组织形式,由教导处为负责组织实施,科组长、备课组长全程跟进,各年级抓级校长负责督促检查落实情况。2

4、、教学载体。学校各学科通过“晓黑板”、QQ 群、微信群、洋葱数学、智学网、希沃白板等开展个性化、多样化的网络教学。3。教学内容。x 季学期国家规定课程内容。主内容有:新型肺炎防控宣传;学生心理疏导等知识;居家运动、知识复习、学科知识预习、各学科新课知识。在不增加学生、教师和家长负担的前提下,科学制定教学计划和设置课程,确保教学质量。4。教学安排。各年级组根据学校总体部署精神及年级实际制定“年级组教学计划”,按周编制在线教学课程表,报经年级组分管校长同意后施行。在线教学学科科目、日课时量、周课时量均参照区教师发展中心文件通知精神,上午 3 节,下午 2 节,每节 40 分钟,每节课间隔 15 分

5、钟。3 月 2 起,各年级各学科开始有序组织实施在线教学活动。5、教学方式。一是由教导处负责组织安排,各学科组、备课组要由科长、备课长提前一周,组织织年级备课组进行集体备课、录制上课“视频”、“课件”、“学案”,提前 1 天将研讨后的“视频”、“课件”、“学案”、教学内容电子文本、视频等在线教学资源提交给同一备课组教师共享,抓级领导、科长负责检查落实。二是任课教师通过网络平台(“晓黑板”)或 QQ 群、微信群、洋葱数学、智学网、希沃白板等方式把学习资源、学习任务推送给学生。三是师生网上交流互动。教师在网上直播中进行答疑指导、作业批阅、跟踪反馈。四是各级级、各学科组进行当天网上在线教学师生人数、

6、答疑情况汇总,教导处统一检查回收,上报区教育局教师发展中心。九年级在线教学,根据区教师发展中心指引,做好在线新授课,保障教学进度,确保中考备考的有序开展。(二)在线教研。1、建立组织。以教导处为牵头、以学科备课组为单位、以级组长负责收集落实数据,教导处行政负责检查、督促、总结、反馈。2、加强指导。学科备课组长、信息技术教师负责网上教学技术指导。3、遴选资源。各学科部要充分利用国家、省和市教育资源公共服务平台现有课堂实录、微课、导学案、线上测试、学生任务单等优秀资源,梳理一些供学生点播的优质教学资源,由学科教师在线教学使用或定期向学生精准推送。严格落实网上教育教学内容和资源的审核把关,确保推送资

7、源符合政治性、思想性和科学性要求。4、强化备课。各学科部要组织本学科教师利用省、市平台开展集体备课、研课活动,须提前 1 天完成在线集体备课任务。至正式恢复开学前,每位教师要至少完成本学期前两个单元的备课工作,相关资料(教学设计、课件、微课、反思)等文档均需上传至班级“晓黑板”。(三)家校合育。1、组织形式。采取“以年级组为主体、以班级为单位”的家校合育组织形式。2、加强监护。各班主任要密切家校联系,要落实过程监控,充分取得家长的理解与支持。3、培训指导。各年级组、班主任要制定在线教学工作指南,开展家庭教育在线培训,指导家长、学生掌握在线教学的技术要求、学习方法,指导疫情防护和心理疏导等。(4

8、)班主任负责班级管理、家校沟通,要高度重视学生安全信息上报,通过微信群、QQ 群等网络平台努力做好学生心理辅导和健康指导。(5)任课教师要主动配合年级组工作安排,积极承担起在线教学及其他工作。(四)安全保障。全体教师要服从疫情防控的工作大局,不得组织、参与学生线下集中学习、集中培训,尽量减少人员流动和接触,以确保师生生命安全为前提开展在线教学教研工作。(五)强化督察。1、学校将于开学后 1 周开展督查,对态度消极、行动迟缓、敷衍塞责的年级、学科备课组和个人,给予通报批评,取消年度评优评先资格。坚持公益性质办好办实在线教学教研工作,严禁以各种名义收取费用或强行摊派任务,坚决查处违规行为。2、请各

9、年级组、各学科备课组按照本方案或学校相关通知,有序做好在线教学工作,务必做好在线与学生互动、交流活动,并做好批阅,并根据学校要求上传网上在线教学图片截图。3、疫情防控期间的在线教学教研工作及其他相关工作,纳入到学校绩效工资考核范围,具体方案正式开学后确定。2022 年线上教学实施方案范本共 4 篇 2022 年线上教学实施方案范本 为响应疫情期间“离校不离教,停课不停学”的工作要求,积极应对并切实解决好学生居家时期在学习上及生活中带来的系列问题,自 3 月 XX 日开始,我校将通过钉钉平台直播的形式,统筹各级教育资源,对学生进行线上教学、辅导,现将线上教学工作实施方案制定如下:一、指导思想 接

10、上级通知,鉴于目前疫情防控严峻形势,为严防疫情输入校园,确保广大师生生命安全和身体健康,XX 小学 3 月 XX 日起学生不再返校,启动线上教学。所有学生禁止参加任何形式的线下培训。二、工作目标 为保障师生安全和健康,阻断毒病传播,濮阳市现已全面启动延期开学工作。最大程度减少疫情不能到校学习带来的影响,做到“停课不停学”、有效进行线上复习,老师指导学生疫情期间宅家防控学习两不误。三、具体措施 1.要求各年级组、各学科,结合自己负责的学科和班内实际情况制定具体网络教学复习计划(3 月 XX 日至 X 月 XX 日),让学生在家里执行一定的学习作息时间,组织好学生在家期间的学习生活,并做好检查指导

11、。老师根据实际情况,为学生提供网上学习资源及线上辅导。2.学习时间:XXX 小学线上教学作息时间表 节次 时间 形式 上午 晨读 8:30-8:50 自主阅读 第一节 9:00-9:20 线上教学 第二节 9:30-9:50 线上教学 课间休息 10:00-10:10 眼保健操 第三节 10:20-10:40 线上教学 第四节 10:50-11:30 体育锻炼 中午休息 下午 第一节 2:30-2:50 线上教学 第二节 3:00-3:20 线上教学 课间休息 3:30-3:40 眼保健操 第三节 3:50-4:10 线上教学 第四节 4:20-5:00 体育锻炼 5:00-家务劳动(1)每天

12、早晨 8 点半如期开始 20 分钟的晨读。老师们根据各班实际情况按计划给学生做好晨诵内容布置。学习内容:可引导学生按计划按单元复习旧知,学习内容要丰富多样,有趣有效,老师们做好统筹。(2)每天语文和数学各 1 小时的学习时间(班主任协同任课教师自行协商)每次不超过 20 分钟;每次线上学习开始前至少休息 10分钟。(3)合理指导学生居家体育锻炼至少 1 小时。3.学习方式:老师提出复习内容及要求,引导学生根据要求进行完成。家长根据老师上传照片答案批改,或将所做题拍照发群里,老师批改,并根据错题和学生在群中互动答疑解惑。4.注意事项:(1)各年级组老师创建自己的年级组群,讨论制定出统一教学计划。

13、(2)同一年级组也可有由一名教师录制复习课微课视频或音频,资源共享,统一使用。也可利用各种 APP 现有的学习内容向班级群推送。(3)设置有趣的作业内容,加强作业的评价和落实。(4)学生的学习成果可在班级微信群展示,多种方式评价。四、年级组统计反馈,落实到位 为了确保计划落实到位,每天每班的老师发视频或音频和学生反馈作业的情况要在年级组内汇报,年级组做好汇总(word 形式,内容加图片)每天下午 5 点前汇报到学校工作群。五、群策群力,有效创新 在这个特殊的非常时期,XX 小学的老师们群策群力,为我们的线上教学出谋划策,创新教学方式,加强家校沟通,给学生最好的陪伴!有效提高线上教学的教学效果,

14、指导学生疫情期间宅家防控学习两不误!2022 年线上教学实施方案范本共 4 篇 2022 年线上教学实施方案范本 由于疫情防控需要,秋季开学暂缓返校。依据上级教育主管部门的文件精神,结合 xx 县 xx 小学师生的实际情况,将于 xx 月 xx 日启动线上教学活动,直至恢复线下课堂教学止。(恢复线下课堂教学时间视疫情情况另行通知)一、总体目标 xx 县 xx 小学针对疫情防控工作和线上教学的实际情况,在总结以往线上教学经验的基础上,统筹利用各级教育资源公共服务平台,整合适配,开展切实有效的线上教学工作。二、各年级课程表 略 三、线上学习资源 结合实际,我校确定选用“智慧中小学”APP 平台的优

15、质课程资源(xx 中小学智慧教育平台电脑登陆)由学科教师根据各科计划和线上教学课程表,按学校安排的上课时间,将所学课程及时发送到各班级群中,指导学生开展学习。(注:更多资源可关注:“xx 教育”微信公众号)四、具体分工 1、教导处:制定工作方案。了解教师们对教学资源的需求,负责收集各学科相关信息,督促教师在家同步参加线上教育教学活动。围绕学习任务布置、学习时间安排、学习方法指导、学习评价等内容,组织线上督查,确保学习任务布置到位、学习时间安排合理、学习方法指导有效,学习评价及时。2、教研组:各教研组长负责学科教学计划及教学进度安排,督促教师按时、足量完成相关教学任务,做好线上教学各项相关工作。

16、同时要及时提醒、督促各班做好各项工作,并进行汇总提交工作。做到实事求是,不弄虚作假。根据学校工作安排,各教研组统筹谋划教育教学进度,做好备课、研课、磨课工作。3、班主任和任课教师:全体教师居家办公,采取电话、短信、微信等方式,将线上教育教学有关工作信息,及时通知到每一位学生和家长,做到一个都不能遗漏,并做好家长信息反馈记录,确保“停课不停学”工作应知尽知,100%全覆盖。结合学生学情,提前备课,组织教学,在线上学习结束之后,及时在线解答并布置作业,教师在微信群中对学生作业进行必要的答疑解难。4、班主任具体工作:(1)提前将课程表、作息时间表等相关资料发给每一位学生及家长。统计班上学生是否能通过

17、设备(手机、电脑等)正常收看线上视频,确保学生能正常开展线上学习;(2)建立班级线上学习群,将参加线上教学的师生拉进群。要求家长做好学生线上听课的监督工作,杜绝一切与听课无关的网上活动。(3)重视学生心理疏导,及时了解学生身心状况,准确把握学生心理需求,营造良好的在线教学生态,帮助学生调整状态,以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入居家学习和生活。5、任课教师具体工作:(1)教师要根据学情、学生心理特点等综合因素进行教学设计,注重作业分层设计,指导学生自主完成作业,及时批改作业。(2)根据教学设计在资源平台找到教学资源,提前制定切实可行的线上教学计划,至少提前一天将上课内容转发学习群,提醒学

18、生做好上课准备。教师和学生要同步收看,在课后开展线上解答、作业指导、作业批改等工作,督促学生整理笔记,做好课后总结反思。(3)任课教师的教学指导情况,以及学生的作业完成情况需做好每日自查及每日汇报。6、对学生的要求:每天跟随老师,按时参加网上学习。认真完成各项作业,并上传钉钉作业打卡。任课老师的对学生作业反馈后,学生要及时订正。线上学习时,文明发弹幕。不随意点开其他窗口弹出的页面,网络信息安全意识时刻在心中。7、对家长的要求:落实家长监管责任,监督孩子的上网时长,健康上网。关注班级群的信息,并及时与孩子落实执行。督促孩子完成学习及作业,并及时上传。积极配合属地疫情防控要求做好疫情防控工作。各位

19、 xx 家人,疫情防控期间,望密切家校沟通,形成家校合力,增强战胜疫情的信心,一起助力疫情防控工作的顺利开展。2022 年线上教学实施方案范本共 4 篇 2022 年线上教学实施方案范本 鉴于当前疫情防控形势严峻复杂,为最大限度确保全体师生身体健康和生命安全,确保疫情期间全校师生“停课不停学”,根据县教体局安排,结合本校实际,特制定此方案。一、组织领导 组长:xxx 副组长:xxx 组员:xxx 年级组长、各班班主任、任课教师。学校线上教学工作由教导处负责,各年级线上教学工作由年级组长及各班老师负责。二、线上教学时间 从 20 xx 年 xx 月 xx 日开始 三、线上教学资源 1、xx 智慧

20、教育公共服务平台,网址:2、”x 教云”xx 省教育资源公共服务平台,网址:3、教学视频全国各省市-小学初中高中,网址:4、语文、英语电子课本网址:5、数学电子课本网址:1、xx 智慧教育公共服务平台,网址:2、”x 教云”xx 省教育资源公共服务平台,网址:3、教学视频全国各省市-小学初中高中,网址:4、语文、英语电子课本网址:5、数学电子课本网址:四、线上教学要求(一)教师要求 1、班主任落实到人,联系家长配合学校督促学生居家学习,确保每一个孩子都能按时参加线上课程。2、由备课组长及科任教师统筹安排,教师每天将当日上课的教学内容以及上课所需的电子课本发送至班级群。要求教师和学生同步收看“线

21、上课程”。3、教师课后要及时开展线上解答、作业指导、作业批改等工作,督促学生整理笔记,课后总结反思。4、教师要严格按照“五项管理”的具体要求,控制作业总量,分层布置作业。(二)学生要求 1、候课:提前五分钟进入课堂,摆放好学习用品,签到,等候上课。2、上课:专心听讲,做好笔记,不吃东西;课间及时休息、远眺、保护眼睛;课后按时完成作业并提交。3、学习:遇到难题及时与老师沟通,积极反馈问题。4、地点:固定上课地点,给学习创造一个良好的环境。5、手机:线上教学工具要合理使用,除上课和提交作业用到电子产品,其他时间不建议使用。(三)家长要求 1、家长配合学校督促孩子居家学习,为孩子提供良好的学习环境,确保孩子能根据课程表按时参加线上课程。2、家长配合学校督促学生居家学习期间做好“五项管理”,严控电子产品使用时间;保证充足睡眠;培养良好的阅读习惯。3、班主任和家长要加强孩子安全教育及心理健康辅导,及时掌握孩子心理动态,确保孩子身心健康。社会心理服务热线:xxxxxxx;青少年服务热线:xxxxx。五、线上课程安排 略

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