2022小学秋季田径运动会活动方案4篇.pdf

上传人:g****s 文档编号:85889369 上传时间:2023-04-13 格式:PDF 页数:18 大小:695.50KB
返回 下载 相关 举报
2022小学秋季田径运动会活动方案4篇.pdf_第1页
第1页 / 共18页
2022小学秋季田径运动会活动方案4篇.pdf_第2页
第2页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《2022小学秋季田径运动会活动方案4篇.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022小学秋季田径运动会活动方案4篇.pdf(18页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 2022 小学秋季田径运动会活动方案 4 篇 小学秋季田径运动会活动方案 1 为突出“我运动我健康我快乐”的健康理念,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施,学校将定于 20_年 11 月下旬,在校田径场举行中小学生田径运动会,现将具体事项通知如下:一、竞赛活动时间、地点 20_年 11 月 17 日-18 日,地点在校田径场 二、竞赛分组办法 竞赛分为男、女低年级组(1-2 年级),中年级组(3-4 年级),高年级组(5-6 年级),初中组(7-8 年级)三、竞赛项目 低年级组:60 米

2、200 米沙包立定跳远一分钟跳绳 中年级组:60 米 200 米 400 米垒球跳高跳远 4_100 米接力 高年级组:60 米 200 米 400 米 800 米垒球 铅球(3 公斤)跳高跳远 4_100 米接力 初中组:100 米 200 米 400 米 800 米(女)1000 米(男)铅球(4 公斤)跳高跳远 4_100 米接力 四、竞赛报名办法、时间及计分方法 各班男、女运动员限报 6 名,各组每项限报 3 人,各班每人限报 3 项,不含接力,报名表 11 月 10 日之前交胡伟忠或武威老师。低年级组、初中组单项取前六名,按7、5、4、3、2、1 计分,团体总分取前 3 名,中、高年

3、级组单项取前 3 名,按 4、2、1 计分,团体总分取前 1 名 五、奖励办法 单项及团体获奖者,颁发奖状及奖品 备注:望各班接到通知后,组队训练,具体事宜另行通知 _县实验学校 20_年 10 月 10 日星期二 小学秋季田径运动会活动方案 2 为广泛开展“阳光体育运动”,丰富校园文化体育生活,推进校园文化建设,激发广大师生积极参加体育锻炼的热情,推动全民健身运动的深入开展,切实提高我校师生的健康素质。经学校研究,决定于 11 月 29 日举办 20_年“阳光体育”运动会。一、组织机构:总负责校长、总裁判长 径赛裁判长、裁判长 x 后勤、照相摄影 x、广播主持、新闻、小记者 证书书写、体育器

4、材:校医、卫生检查:纪律检查书记、符校长、龙主任、冯主任 安全检查 二、竞赛项目:1、径赛:(12 年级)60 米、100 米、400 米 (36 年级)100 米、200 米、800 米 (16 年级)接力比赛(每班男女各 15 人)2、田赛:立定跳远(12 年级)、立定三级跳(36 年级)投垒球(16 年级)3、集体项目:(16 年级)拔河比赛(每班男女各 10 人)三、参赛办法:1、运动会所有项目,各班必须每人参加一项(身体有健康原因的除外)2、田赛、径赛项目各班男女各报 5 人,男女每人限报一项。每项限报一人。(接力、拔河除外)3、凡报名参加比赛者,不得无故缺席,因特殊情况不能参加比赛

5、者,必须经竞赛组同意,否则,缺一人扣除团体总分 2 分。比赛中发现弄虚作假、冒名顶替,违犯规程者,取消比赛资格,并扣除该班级团体总分 10 分。4、各参赛班级按规定将报名表(须男、女分开填写)经班主任签字认可后于 11 月 21 日以前上交体育办公室,过时不候,一经报名,不得更改。四、竞赛办法:1、采用最新田径竞赛规则;2、径赛均为一次性进行(径赛一次、田赛三次);五、录取计分与奖励:1、按年级和参赛人数,根据实际情况分年级录取名次与计分。2、中、低年级分别设一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 3名,高年级设一等奖 2 名、二等奖 2 名、三等奖 2 名。获得一等奖的班级奖励 100 元,

6、二等奖的班级奖励 80 元。三等奖的班级奖励 60 元。3、精神文明奖:评选 3 名,各班奖励 50 元 六、裁判员安排:总负责 总裁判 纪律检查记、x 校长、x 主任、x 主任 成绩统计 计时裁判(负责)x 检录(负责)、x 记录 跳远裁判(负责)检录(负责)x 记录 丈量 3、投掷裁判(负责)检录(负责)、x 记录 丈量 4、拔河裁判:清点人数记录:x 5、接力裁判记录 七、未尽事宜由体育组修改。小学秋季田径运动会活动方案 3 一、指导思想 为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴

7、趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展 _年秋季田径运动会。二、口号 我运动我快乐我健康 三、时间 _年 10 月 31 日_年 11 月 1 日(雨天顺延)四、地点:校田径场 五、活动要求 1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,

8、服从裁判。六、领导小组 为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。组长:王_ 副组长:吕_ 宣传组:熊_(广播)负责本次活动的宣传、摄影、总结等工作。竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。后勤组:总务处、医务室、美术组。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。七、活动安排 (一)体育文化类 举行隆重的开幕式(10 月 31 日上午 7:55)1、仪仗队入场:国旗队、校旗队(金_)彩旗队(史_)鲜花队(桂_)火箭发射(王_)2、班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,有100 字左右的班级特色介

9、绍,主席台前个性化展示30 秒,由 25 人组成,其中一人领队)3、相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓 4、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的评选(评比标准另附)(10 月 31 日11 月 1 日)5、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(11 月 4 日11 月 8 日)6、家长志愿者:入场式、亲子活动参与人数不限,其余每天不超过 5 人。(二)体育竞技类 各年级项目设置:一年级:50 米、100 米、200 米、立定跳远、垒球、夹球跑、袋鼠接力 二年级:50 米、100 米、200 米、跳远、垒球、两人三足、袋鼠接力 三年级:50 米、100 米、200 米、400 米、

10、跳高、跳远、垒球 四年级:50 米、100 米、200 米、400 米、800 米、跳高、跳远、垒球、实心球 五年级:50 米、100 米、200 米、400 米、800 米、跳高、跳远、垒球、实心球 六年级:50 米、100 米、200 米、400 米、800 米、跳高、跳远、铅球 集体项目 50 米_20 迎面接力跑 亲子活动项目:1、夹球跑:比赛距离:20 米 参赛人数:每班 10 对,每对由一家长一孩子组成 比赛形式:接力 规则:(1)一位家长与一位孩子配对成 1 对,背夹一球,向前跑;(2)向前跑时,双手必须在前方,不能碰到球;(3)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(4)最后哪一

11、组所 用的时间最少,哪一组就是获胜队。2、两人三足 比赛距离:20 米距离 参赛人数:每班 10 对,每对由一家长一小孩组成 比赛形式:接力 规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2 人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。3、袋鼠接力 参赛人数:每班 10 对,每队由一家长一小孩组成 比赛距离:10 米 比赛形式:接力 规则:学生面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。各年级运动员参赛人数及参赛项目规定

12、:一、二年级各班男女运动员各 6 人,每人限报两项 三、五年级各班男女运动员各 10 人,每人限报两项 六年级各班男女运动员各 6 人,每人限报两项 比赛注意事项:1、23 年级跳远为 1 米板 2、45 年级的实心球为双手前抛 3、集体项目:原则上要求 10 男 10 女,没有个人项目的学生;如果班级人数不够,或男女比例不够再适当调整,先考虑满足没有个人项目报名再考虑男女比例。八、总结表彰 根据决赛情况举行颁奖随时仪式并邀请表现突出的学生担任升旗手。(全体教师)_市_区中心小学体育组 20_年 10 月 18 日 小学秋季田径运动会活动方案 4 为提高学校的体育氛围,丰富学生在校的体育生活,

13、锻炼身体、提高身体素质,我校将举行秋季运动会。具体事项为:一、活动时间:10 月 2021 日素质达标及趣味运动会(雨天则另行通知)具体时间:10 月 20 日素质达标运动会 (学生不下楼观看,一年级学生依据电视视频学习课间操)10 月 21 日上午农事趣味运动会 10 月 21 日下午颁奖仪式 (全体学生带椅子下楼观看,并自备遮阳帽、水杯等。下午不需要带椅子)10 月 22 日上午一、二年级亲子毅行活动 (活动方案另附)二、活动地点:_小学大操场 三、前期准备工作:1、9 月 30 日10 月 19 日班主任利用早自修、大课间、秋假等时间,组织学生积极锻炼,积极准备体育节的运动项目;2、体育

14、组与学生处负责活动策划与人员安排;体育组场地布置、器械准备、比赛登记表打印、比赛成绩一览表 1 张、比赛细则落实等事宜;3、后勤组织:团体奖杯的购买、矿泉水、横幅和达标锦旗的制作、黄黑胶带、粗黑记号笔 23 支、桌 10 张、椅 20 把、比赛成绩一览表 1 张(张贴用);4、大队部:体育节开幕式、颁奖仪式主持人准备(袁子涵);开幕式流程时间(10 月 20 日早上):升旗仪式 鼓号队表演 颁奖仪式 校长致辞,宣布开始 5、具体场地、人员安排:另附补充通知 6、环境布置:校门口的环境布置(美术组)7、校门口竹竿舞的趣味体验活动:袁子涵 8、后勤及家委要准备:稻草 500 斤;扁担和箩筐 4 副

15、,每个箩筐放 10 斤东西,共计 80 斤;传统手艺人的邀请(编草绳,编草绳物件)。四、活动内容:1、素质项目:(1)一、二年级测试项目:50 米,坐位体前屈,跳绳。(2)三、四年级测试项目:50 米,坐位体前屈,跳绳,仰卧起坐。(3)五、六年级测试项目:50 米,坐位体前屈,跳绳,仰卧起坐,50 米8。2、趣味项目:(1)一六年级:拔河、播种与收割。(2)四、五年级:滚草垛(滚轮胎)。(3)六年级:搬草垛(搬轮胎)。(4)一三年级:稻草人投掷、绕障碍赛接力。(5)四六年级:挑担子接力。五、活动规则:1、素质项目:(1)学生全员参与(不能参加的学生必须有医院的证明)。(2)测试时要求每一位学生

16、胸前别上自制布学号。(请严格按照上交的学生名单)2、跳绳项目:(1)“短绳”自备。3、趣味项目:(1)“拔河”规定每班派 20 人(10 男,10 女)参加,其他项目规定每班派 36 人(男女不限),每个游戏学生可轮换参加。(2)“拔河”赛前由各班主任抽签决定对阵班级(图一)。(3)除“拔河”项目外,其他项目都只进行 1 次。在活动中要求各班学生严格遵守活动规则,如有违反,第 1 次进行教育,第 2 次开始将进行扣分制惩罚(每违反一次扣 1 分)。六、游戏方法:1、拔河:每班 20 人(10 男,10 女),比赛的 2 个班级实行 3 局 2 胜制。有僵持,开始计时 10 秒,红头绳偏哪边哪边

17、为胜。2、播种与收割:每班 36 人(男女不限),二组分站在两端,裁判发令后一组的第一人拿标志桶向前跑,依次把标志桶放到前面的圆点上,并跑向本班对面的组和第一人击掌,被击掌的同学迅速向前跑出,依次收回前面圆点上的标志桶,并交给对面的新第一位同学,后依次进行,哪班先完成为胜。标志物 5 个,开始为收割。自倒自扶,不犯规,不扣分;帮助扶起或没有扶起,倒 1 个扣一分,倒 2 个扣二分,以此类推。3、滚(搬)草垛:每班 36 人(男女不限),听到发令第一人向前跑出,扶起小垫子上的草垛向前滚动(搬运),一直滚(搬)到对面的小垫子旁,放稳车轮于垫上,与对面同学击掌交换,交换同学用同样的方法完成任务,后依

18、次进行,哪个班先完成为胜。轮胎必须“压靠”在小垫子上,至于靠多少没有要求,当没有靠上,本人补救,不犯规不扣分;他人或没有补救,则进行扣分,1 次一分,2 次二分,以此类推。4、绕障碍接力:每班 36 人(男女不限),二组分站在两端,裁判发令后一组的第一人拿接力棒向前跑,依次绕过放在地上的标志桶,并跑向本班对面的组和第一人击掌,被击掌的同学迅速向前跑出,依次绕过放在地上的.标志桶,并把接力棒交给对面的新第一位同学,后依次进行,哪班先完成为胜。5、稻草人投掷:每班 40 人(男女不限),用羽毛球投向两米开外的稻草人板,板上有不同分值的洞,每人三球,以全班最后的积分来决定名次。6、挑担子:每班 36

19、 人(男女不限),二组分站在两端,裁判发令后一组的第一人挑起担子向前跑(担子负重 10 公斤),依次绕过放在地上的标志桶,并挑向本班对面的组和第一人交接担子,交接好担子再向对向挑去,而后依次进行,哪班先完成为胜。7、扎稻草人:参加班级为四至六年级,不参与趣味运动会的评奖范畴,只评选为最佳创意、最佳团队合作奖。七、评比方法:本次运动会设团体奖两个:素质比赛和趣味比赛。按团体得分排名,取前二名,总分相同的情况下,则看小名次的排名数量。素质项目:以班级平均分的高低取名次。趣味项目:4 个项目的累计总分来评定,各单项第一名 20分、第二名 18 分、第三名 16 分、第四名 14 分。_市_小学-体育组 20_年 9 月 30 日

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 文案大全

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁