2022年幼儿园元旦节活动策划方案范文.pdf

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1、 1/12 2022 年幼儿园元旦节活动策划方案范文 元旦节快到了,幼儿园的小朋友们肯定都很期待元旦活动的到来,因为每年的元旦活动都能给他们带来很多惊喜和乐趣。以下是小编为大家准备了2023 年幼儿园元旦节活动策划方案,欢迎参阅。2023年幼儿园元旦节活动策划方案篇1 活动目标:1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节,感受新年的愉悦。2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。4、参与节日游戏。5、简单了解节日的来历,知道其全

2、称、日期和意义。活动地点:小班教室 活动时间:12 月 28 日(周五):8:0011:00 活动准备:1、幼儿统一服装;男孩子:黑色上衣、黑色裤子。女孩子:红色上衣、黑色裤子。2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则。3、各亲子游戏道具、奖品等。活动内容:一、幼儿表演节目让家长观看 二、家长与幼儿的互动亲子游戏 活动过程:一、8:009:30 幼儿化妆、活动准备 二、9:3010:30 幼儿表演节目 2/12 1、歌曲大连唱 2、长江七号爱地球 3、集体舞玩具畅想 4、独奏小燕子笑傲江湖:表演者:胡韵芝女生 5、舞蹈啦啦操 6、手语舞浪花一朵朵 7、舞蹈noboday 8、舞蹈长江七号爱

3、地球 9、双人舞今天你要嫁给我 10、手语表演感恩的心 三、10:3011:00 亲子游戏 游戏方案:每 4 个家庭为一组,每个家庭玩 3 个游戏 游戏名称、规则和游戏分配:1、游戏名称:推小车 游戏规则:每次请四组家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到终点者为胜者。2、游戏名称:吹,运气球 游戏规则:每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点,游戏开始时由家长先将气球吹大,然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿,幼儿把气球放在凳子上,气球先被坐破者为胜利。3、游戏名称:袋鼠跳跳跳,毛毛虫爬爬爬 游戏规则:每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点。家

4、长把麻袋套在脚上,听到口令后,用手抓住麻袋跳到终点,幼儿把麻袋套在身上爬到起点,先到达起点的为胜利。4、游戏名称:好运等着您 游戏规则:教师在教室内撒满吹好的气球,气球里面放好小纸条,纸条里面写了礼物的名称,游戏开始时家长带领孩子进教室把气球踩破,找出小纸条到老师那里领取礼物。2023 年幼儿园元旦节活动策划方案篇 2 3/12 一、活动时间:12 月 31 日 二、活动人员:全体幼儿、家长、老师 三、活动过程:1、来园活动(各班教室)2、生活活动 3、新年心愿包活动 准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。四、亲子运动会 准备:场地布置

5、、主持人一名、音乐(新年好)过程:1)律动“新年好”2)亲子运动游戏 1.放鞭炮 准备:每班自制炮竹一个 玩法:分小班组,托班组。每班出 6 对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。2.运彩球 准备:彩色的球、圈 玩法:适用于小班幼儿,每班 10 名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。3.剥桔子 准备:小桔子 50 只,椅子 3 个,垃圾筐每班 5 对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到

6、终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。4.抢气球游戏 准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。4/12 玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。5.开火车 准备:起跑处标志 玩法:由家长或老师(68 人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)6.袋鼠跳 准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些 玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成

7、一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约 3050 米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。7.揪尾巴 准备:纸尾巴若干条。玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。8.赶双球 准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍

8、赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。2023 年幼儿园元旦节活动策划方案篇 3 一、活动目标:1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。5/12 3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。二、活动形式:家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。三、活动场地:幼儿园室内、户外、敬老院。四、活动

9、时间:元旦前后(具体时间详见“邀请函”)五、活动准备:1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品 2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色 3、知识准备:六、日常导入内容:语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌 认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗 音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐 美工:绘画、涂色、剪纸粘贴 七、活动流程:1、户外集体表演:学前班:武术操小哪吒舞蹈我不上你的当 大班:舞蹈三字经 蒙氏大班:椅子操 中班:节奏乐地球欢迎你 蒙氏中班:器械操 小班、蒙氏小班:律动我的身体最神气 舞蹈班:踏浪手牵手亲亲茉莉花 2、班级展示:教师总结本学期的各项工作 幼儿集体表演红缨之歌 6

10、/12 猜灯谜 手工活动 写心愿卡 活动结束:挂心愿卡 延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行欢欢喜喜迎新年表演活动。八、活动注意事项:1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。2.请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。4.班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。2023 年幼儿园元旦节活动策划方案篇 4 伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的_,即将迎来充满希望的

11、_年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的_!幼儿园与_人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由_人艺演出的人偶剧:睡美人、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!一、活动时间 _年 12 月 24 日(周_)下午 14:00 14:00-14:30 为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。二、活动时间地点 三、乘车路线 坐轻轨_站下往回走,大智路站下往前走。7/12 每个家庭亲子套票 80 元(一

12、个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。四、温馨提示 1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)3、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。4、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。5、活动报名截止日期:本周_ 12 月 16)放学之前 2023 年幼儿园元旦节活动策划方案篇 5 一、活动主题 认识元旦传统习俗 二、活动目标 1、知

13、道每年的 1 月 1 日就是元旦,是新一年开始的第一天。2、知道过了新年,又长大了一岁。3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。三、活动准备 日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。四、活动重难点 理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。五、活动过程 引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣 1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习“元旦”。8/12 2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年

14、开始的第一天)3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在 1 月 1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦 1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦

15、的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?六、延伸活动 引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让

16、幼儿更深入的了解和认识元旦。2023 年幼儿园元旦节活动策划方案篇 6 活动目标:1、使幼儿了解元旦中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论,激发幼儿过新年的情感,教育幼儿愉快、合理地过元旦。3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。9/12 4、体验明显的季节特征。5、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。活动准备:安全图片。活动过程:一、使幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过新年的兴趣。1、教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想

17、法。3、教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。1、教师引导幼儿:“元旦里你们想做些什么事情呢?”2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。师:小朋友大意在元旦里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。4、出示安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮

18、助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打 110。师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)10/12 小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。三、教师总结元旦里要注意的安全事项。1、如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。2

19、、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。3、冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。4、要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。5、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。6、出外与家人走散了,要懂得打电话 110 报警,不要跟陌生人走等。四、幼儿看安全图片。请幼儿来判断对与错,并说说错在哪里,应该怎么做。1、出示图片,引导小朋友来看看,说说。2、小结:让我们快乐度元旦,安全在我心。小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识,回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全,应该怎么做,不应该怎么做。你来当他们的小老

20、师。2023 年幼儿园元旦节活动策划方案篇 7 目标:1、综合教学展示。2、促进家园共育。3、让每个孩子都参与。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。5、愿意参加活动,感受节日的快乐。准备:场地布置呈弧形 内容:1、开场热身 智慧树-亲子操(中小班)大班:兔子舞。一个宝宝跟一个孩子 2、宝宝秀秀秀 平时学过小舞蹈、小律动展示(欣赏片段激发兴趣上台表演(奖励小粘贴,能邀请爸爸妈妈一起上来表演奖励 5 个)11/12 3、全家总动员(美术亲子游戏)中小班粘贴或拓印(家庭参与)先讲画的情境制作做完后奖励 亲子游戏(自选)4、智力大比拼数学 两个家庭比赛(时间短、做得好奖励)5、我是大明星阅读(老师旁白,

21、家长和孩子表演)6、礼仪秀(T 台)幼儿礼仪表演 背景音乐(例:甩葱歌)给家庭发奖状 7、结束:感谢家长;幼儿感恩家长(与家长 1 分钟互动拥抱或送礼物)提前备好邀请卡。(主题、时间、地点、每个环节、温馨提示要带的东西)2023 年幼儿园元旦节活动策划方案篇 8 一、活动主题 迎接元旦精美贺卡 二、活动目标 1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。三、活动准备 1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。2、新年好背景音乐。四、活动重难点 按照自己的想

22、法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。五、活动过程 激发幼儿制作贺卡的兴趣 1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。12/12 2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!在教师指导下,幼儿制作贺卡 1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。提示:教师在示范制作贺卡时,要用

23、简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。六、提示 1、幼儿制作贺卡时,可播放新年好的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。七、引导幼儿交流送贺卡 1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?2、送贺卡时,需要跟别人说什么?3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。提示:收拾教室时,播放新年好的音乐。八、延伸活动 教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

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