《2020九年级历史下册第三单元第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》备课素材新人教版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020九年级历史下册第三单元第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》备课素材新人教版.pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 精品 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第 10 课 凡尔赛条约和九国公约 1 凡尔赛条约是本课重点。学习时，创设国际会议情境，学生分角色扮演巴黎和会三巨头和中国代表，体会与会国的真实意图。列表归类总结凡尔赛条约的主要内容，并通过漫画欣赏，了解这一条约是牺牲战败国和弱小民族利益基础之上的掠夺性条约。2 九国公约是本课的另一个重点，通过对条约内容的分析，理解这一条约确立了战胜国在东亚、太平洋地区的统治秩序，形成了华盛顿体系。3凡尔赛华盛顿体系的实质及如何评价该体系是本课的难点。通过对凡尔赛条约 九国公约等主要条约内容的分析，结合中国在这两个条约中所遭受到的不公平待遇，理解凡尔赛华盛顿体
2、系的实质。评价则从正反两个方面来归纳。积极影响分析这一体系对暂时维持世界和平所起到的作用，消极影响则从历史发展的角度，分析这一体系所造成的帝国主义国家之间的矛盾以及这些矛盾的不可调和性。1矛盾分析法。引导学生把巴黎和会上帝国主义国家重新瓜分世界的矛盾、凡尔赛体系中隐含的矛盾、华盛顿体系中体现的矛盾联系在一起进行比较分析，从整体上把握一战后世界存在的主要矛盾，从而理解凡尔赛华盛顿体系是如何形成的。2 比较分析法。比较凡尔赛体系和华盛顿体系的异同，理解华盛顿会议是巴黎和会的继续；比较中国在 凡尔赛条约和九国公约中主权所受到的侵犯，认识到“弱国无外交”的道理。3史论结合法。从凡尔赛华盛顿体系的形成认
3、识到世界格局建立在各国实力均势的基础上，实力是外交的后盾。4唯物史观分析法。评价凡尔赛华盛顿体系的积极影响与消极影响。漫画导入 精品 第一次世界大战后，德国作为战败国成为战胜国宰割的对象，而巴黎和会无疑为这一宰割提供了场所。这幅漫画将德国送上断头台形象地展现了巴黎和会三巨头准备惩办德国的情景，这三巨头指的是法国总理克里孟梭、英国首相劳合乔治、美国总统威尔逊。拿断头机绳索的是法国总理克里孟梭，他要求以最严厉的手段处置德国，尽可能地肢解这一强大的邻国，以确立法国在欧洲大陆的霸主地位；漫画的左方是英国首相劳合乔治，他主张维护欧洲大陆的均势，让法德两国相互牵制；漫画的右方是美国总统威尔逊，他反对过分削
4、弱德国，要利用德国来同英法抗衡。而漫画中赤裸着上身被缚的人就是德国的代表。他的命运如何呢？巴黎和会将告诉我们答案。图书导入 唐启华的巴黎和会与中国外交详细记述了 1919 年战胜国召开巴黎和会，中国北洋政府代表应邀参加，却蒙受羞耻，导致五四运动爆发的史实。作者利用大量第一手外交档案，尤其是巴黎和会中国代表团收发电原件，重现巴黎和会中国外交历史，对“北京政府对和会有无准备”“山东交涉失利与亲日派之关联”“如何看待中国在和会外交的失败”等问题作出新的阐释。巴黎和会到底是怎么回事？为什么中国在巴黎和会上的合理要求被拒绝？今天我们就来学习。精品 图片导入 1918 年 11 月 11 日，协约国联军总
5、司令福煦代表协约国与德国代表在右图这节车厢签订了停战协定，宣告一战结束。一战结束后，该车厢被放入博物馆。二战期间，德军攻入法国，法国代表被迫进入这节车厢在停战协定上签字投降。后来，该车厢作为战利品被运回德国，二战结束前夕被炸毁。那么，一战后列强是如何“安排”世界的？是什么原因使这节车厢再一次成为法、德两国历史的见证？今天我们就来了解这些内容。知识点 1 凡尔赛条约(教材 P43)1巴黎和会在凡尔赛宫召开的历史之谜 驰名世界的凡尔赛宫坐落在巴黎西南 18 千米的凡尔赛镇，这座宫殿建于路易十四时代。1661 年动土，1689年竣工，至今有 300 多年的历史。凡尔赛宫曾一度是法国的政治、文化中心。
6、在 1870 年的普法战争中，法国战败，法国皇帝和元帅、将军等十几万人成了普鲁士的俘虏，法兰西第二帝国宣告结束。普鲁士通过这场战争，精品 实现了对德意志的统一。1871 年 1 月 18 日，普鲁士国王威廉一世在凡尔赛宫举行加冕仪式，成为德意志第二帝国的皇帝。这一事件，对法兰西人民心里造成了很大的伤害。法国人念念不忘，决心雪耻报仇。一战后，德国战败，法国终于有了机会。在协约国决定如何处置战败国，在何时何地召开会议的问题上，法国坚持要在 1919年 1 月 18 日，在凡尔赛宫召开巴黎和会。其目的就是羞辱德国，一雪 1871 年 1 月 18 日威廉一世于此日此地加冕之耻。2.奥地利的沧桑变迁
7、现在的奥地利是在长期的历史演变中而形成的。原来奥地利和普鲁士同为德意志诸邦中的两个最强大的邦。19 世纪初奥地利帝国成立，其领土包括现在的奥地利、匈牙利、捷克斯洛伐克等。它是一个多民族的国家。在奥地利居住的是日耳曼人，在匈牙利居住的是马扎尔人，在捷克斯洛伐克居住的是斯拉夫人。这时的奥地利既是奥地利帝国的一部分，也仍然是德意志的一个邦。1867 年，由于匈牙利民族运动的高涨，奥地利和匈牙利的统治者达成协议，在奥地利帝国的基础上建立二元制帝国。1918 年，奥匈帝国由于参加第一次世界大战失败而解体，在原奥匈帝国的领土上分别建立了奥地利、匈牙利和捷克斯洛伐克三个国家。说德语的奥地利人势单力薄，希望能
8、实现奥地利和德国合并，以找到新的出路。1919 年协约国召开的巴黎和会，已在相当大的程度上承认了民族自决的权利。但是协约国担心德、奥合并会过大地增强德国的力量，因此在凡尔赛条约中作出了禁止德国与奥地利合并的规定。知识点 2 九国公约(教材 P45)1 四国条约 1921 年 12 月 13 日，美、英、法、日签署了四国条约。条约规定：各缔约国尊重彼此在太平洋区域岛屿属地和领地的权利，一旦这种权利遭受“任何国家侵略行为”的威胁，缔约各国应进行协商，就应该采取的措施达成协议。条约确定在本约批准生效后，英日同盟即告失效。这是美国外交的巨大胜利，它用体面的形式埋葬了英日同盟。当时日本代表就愤愤不平地对
9、英国代表说：“不管怎样，你们毕竟给同盟安排了一场盛大的葬礼。”精品 2.漫画九国公约 在华盛顿会议上，中国问题是主要议题之一。会议签订了关于中国问题的九国公约，这一条约打破了一战期间日本独霸中国的局面，使中国重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面，为美国在中国的扩张提供了方便。漫画充分体现了美国为了防止日本独霸中国，在“尊重中国的主权、独立与领土完整”的虚伪外衣下，把中国重新置于几个帝国主义国家共同支配局面的丑恶嘴脸。1巴黎和会三巨头(教材 P43)此照片拍摄于巴黎和会期间，照片中前排居中的是法国总理克里孟梭，前排居右的是美国总统威尔逊，前排居左的是英国首相劳合乔治。这三个人被称为巴黎和会三
10、巨头。和会期间，他们在严守秘密的情况下碰头开会，决定和会的一切重大问题。克里孟梭站在本国的立场上，要求以最严厉的手段处置德国，尽可能地肢解这一强大的邻国，以确立法国在欧洲大陆的霸主地位。劳合乔治精明、圆滑，在和会上，常与威尔逊一唱一和，对法国极力削弱德国的要求加以批评和抵制，在某些问题上成为德国利益的维护者，以致引起克里孟梭的极大反感，指责他对欧洲的形势一窍不通。威尔逊是一个固执己见的资产阶级理想主义者、民主党人，他打破美国总统不离开本国的惯例，亲自跑到巴黎参加和会。他深信，只有他自己才能说服协约国缔造出他所憧憬的那种“公正和平”。他反对过多削弱德国，以便利用德国同英法相抗衡。2第一次世界大战
11、前的欧洲版图和第一次世界大战后的欧洲版图(教材 P44)这两幅地图可以直观对照第一次世界大战前后欧洲的形势。从地图上来看，奥匈帝国已不复存在，分裂为奥地利、匈牙利、捷克斯洛伐克等国。德意志帝国不复存在，阿尔萨斯洛林归还法国，东部大量土地归波兰所有。沙皇俄国不复存在，俄国面积缩小，波兰和芬兰复国。奥斯曼帝国不复存在，西部大量土地划归希腊。这些变化的原因主要有同盟国战败，其成员不同程度遭到协约国瓜分；俄国爆发二月革命和十月革命，沙俄灭亡，苏俄建立，芬兰和波兰复国；东欧民族解放运动的兴起。精品 (教材 P45)答案 “一个公约”指的是九国公约。此公约打破了日本在第一次世界大战中独霸中国的局面，取而代之的是以美国为首，英、日等帝国主义国家共同支配中国的局面。(教材 P46)1答案 C 2答案 说明对德签订的凡尔赛条约是对德国进行的严厉惩罚，是战胜国强加给德国的十分苛刻的和约。和约不仅没有消除德国与战胜国之间的矛盾，反而在德国人民心中埋下了民族复仇的种子。凡尔赛条约最大的问题是战胜国对德国具有掠夺性和强制性。(开放性答案)