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1、 1 2017 年八年级生物上册复习提纲 第 14 章 丰富多彩的生物世界 一、五彩缤纷的植物世界 藻类植物（天气转暖，池塘水变绿与藻类植物的大量繁殖有关，藻类植物细胞内含有叶绿体。）藻类植物大多生活在水里。藻类植物特征:结构简单,没有根、茎、叶的分化。分类 单细胞藻类：衣藻、硅藻；多细胞藻类：紫菜、海带、水绵。苔藓植物和蕨类植物 苔藓植物 特征：一般没有根，只有矮小的茎和又小又薄的叶，茎、叶中没有输导组织。种类：葫芦藓、地钱。应用：监测空气污染，水土保持。蕨类植物（由水生过渡到陆生的植物）特征：不仅有真正的根、茎、叶，而且在体内还具有输导组织，能较好适应陆地生活。叶片背后有孢子囊（孢子是生殖
2、细胞）。种类：石松、蕨、桫椤、满江红。注：苔藓植物和蕨类植物的生殖都离不开水，它们只适合生活在阴湿的环境中。种子植物 种子植物包括裸子植物和被子植物，它们的生殖过程不需要水，适合生活在多种环境中。（1）裸子植物：种子裸露，没有果皮包被。裸子植物的种类：松、杉、柏以及银杏、苏铁。（2）被子植物的特征：种子外面有果皮包被。被子植物在现存植物中占据绝对优势。陆生被子植物：根系发达；水生被子植物：体内有气道。我国的珍稀植物 国家一级保护植物：桫椤、水杉、金花茶、珙桐。国家二级保护植物：荷叶铁线蕨、龙棕、红桧。二、千姿百态的动物世界 1.无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于无脊椎动物体内没有脊椎骨组成的脊
3、柱。无脊椎动物约占动物种数的95%，在整个动物界都占绝对优势。(1)腔肠动物的种类：水螅、海蜇、珊瑚。(2)扁形动物的种类:涡虫、绦虫、吸虫。(3)线形动物的种类：蛔虫。(4)环节动物 特征：身体由许多形态相似的体节组成。种类：蚯蚓、蚂蝗（水蛭）、沙蚕。(5)软体动物 特征：身体腹面有块状肌肉足，贝壳保护身体。种类：鲍鱼、蜗牛、枪乌贼。(6)节肢动物（种类最多、数量最大、分布最广的动物类群）特征：身体分节，体表有外骨骼（防止体内水分蒸发）和分节的附肢。分类：甲壳纲，如：虾、蟹；蛛形纲，如：蜘蛛；多足纲，如：蜈蚣；昆虫纲（昆虫特征：两对翅、三对足），如：蝗虫。2.脊椎动物 2 脊椎动物代表着动物
4、界中的高等类群，主要包括鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲。四大家鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。鱼类适于在水中生物的形态、结构和生理特点:鳍维持身体平衡（躯干部和尾鳍产生前进的动力；胸、腹、背、臀鳍保持平衡；尾鳍保持前进的方向）。鳞片有保护和减少阻力的作用，侧线有感知水流方向的作用；呼吸：鳃，（鳃丝内布满毛细血管，有利于气体交换）。(4)两栖类:是脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群。幼体生活在水中，用鳃呼吸；大多成体生活在陆地上，用肺呼吸。如：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈。（5）爬行类的体表一般覆盖鳞片或甲，在陆地产卵，卵的表面具有坚硬的卵壳。如：龟、蛇、壁虎、扬子鳄。（6）鸟类：身体大多呈流线型，前
5、肢变成翼，体表被羽毛，体温恒定。（7）哺乳类：全身被毛，体温恒定，胎生、哺乳；大脑发达，是动物界中最高等的类群。（8）我国珍稀动物：大熊猫、白鳍豚、丹顶鹤、朱鹮、金丝猴。三、神奇的微生物 1.细菌（原核生物：由原核细胞组成的生物。只有核区的细胞称为原核细胞。）结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、核区、荚膜（保护作用）、鞭毛（助于运动）。生活方式：寄生或腐生。分类：球菌、杆菌、螺旋菌。应用：对人类有利的一面：利用乳酸菌生产酸奶，细菌和真菌是分解者；对人类有害的一面：如结核杆菌。2.真菌（真核生物：由真核细胞组成的生物。真菌细胞的核质由核膜包被属于真核细胞。）结构：细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，细胞内
6、没有叶绿体。生活方式：营腐生或寄生。生殖方式：无性生殖（出芽生殖）或有性生殖（孢子）。种类：单细胞的酵母菌；多细胞的霉菌、蘑菇、木耳。3.病毒（没有细胞结构）结构：蛋白质外壳和遗传物质核酸。生活方式：寄生。四、生物的分类 生物分类的依据：生物的相似程度，（如：形态结构、生理功能）生物分类的等级 分类等级：界、门、纲、目、科、属、种。种，又称物种，是指形态结构和生理功能基本相似，生态分部基本相同的一类生物。种是最基本的分类单位。在生物分类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度越大，亲缘关系越近。第 15 章 生物多样性保护 一生物多样性的含义：生物多样性包括物种多样性（最直观、最基本
7、的认识）、遗传多样性（也称基因多样性）和生态系统多样性。二、保护生物多样性的艰巨使命 3 生物多样性面临的威胁：物种灭绝速度加快。生物多样性丧失的原因：主要是人口的快速增长，其次是环境污染。生物多样性的保护途径：就地保护（最有效和必要的措施，自然保护区）和迁地保护（植物园、动物园，水族馆）、加强教育和法制管理。第 16 章 生命起源和生物进化 一、生命的诞生 原始大气的成分：二氧化碳、甲烷、氮气、氨、氢气和水蒸气等。原始大气与现代大气的主要区别在于原始大气没有氧气。米勒模拟原始地球条件的实验：火花放电的作用是模拟原始地球上的闪电；向装置内输入气体的主要作用：模拟原始大气；实验中搜集到的证据：产
8、生出原先不存在的各种氨基酸等有机小分子。生命起源过程 原始地球火山爆发 第一步 第二步 第三步 第四步 原始大气有机小分子有机大分子原始生命原始单细胞生物（氨基酸等）（蛋白质、核酸等）（能生长、繁殖、遗传）地球上的生命起源于原始海洋。二、生物进化的历程 生物进化的证据 化石是生物进化的最直接证据。（2）越简单、越低等的生物的化石总是出现在越古老的地层里；越复杂、越高等的生物的化石总是出现在越新近形成的地层里。生物进化的主要历程（背生物进化树 P61）地球上最早出现的植物是海洋中的原始的单细胞藻类。地球上最早出现的动物是海洋中的原始的单细胞动物。生物进化趋势：从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简
9、单到复杂、从水生到陆生。生物多样性是生物进化的结果。三、生物进化学说 达尔文提出了自然选择学说被恩格斯称为“19 世纪自然科学三大发现”之一。2.自然选择学说：在生存斗争中，适者生存，不适者淘汰的过程。对同种生物而言，具有有利变异的个体在生存斗争中容易获胜，并繁殖后代；具有不利变异的个体则容易被淘汰。3.自然界的生物普遍存在着遗传和变异现象。生物进化是自然选择的结果。古代鱼类原始两栖类原始爬行类 原始鸟类 原始哺乳类 4 四、人类的起源和进化 人类祖先森林古猿（黑猩猩是与人最相似的动物）著名博物学家林奈首先把人归入哺乳纲灵长目，认为人是灵长目中最高等的动物；英国生物学家赫胥黎通过比较解剖等方法
10、，第一次提出了人、猿同组的观点；人类进化的主要历程（脑容量变化最显著）：南方古猿能人直立人（关键阶段，具有语言，会用火、狩猎、制造工具）智人 第 17 章 动物的运动 一、动物运动方式的多样性 动物运动的形式有：飞行、奔跑、游泳、爬行、行走、跳跃。动物通过运动主动地适应环境，提高了生存能力。生物通过运动还能迅速迁移到更为适宜的栖息地和生殖场所，从而有利于自身的生存和繁殖。动物运动的能量来源 消化吸收 呼吸作用 释放能量 食物细胞能量（ATP）肌肉 二、动物运动结构 动物的运动器官或结构：草履虫依靠纤毛的摆动在水中运动，变形虫依靠伪足运动。蚂蚁等昆虫的足分节，依靠足部肌肉的收缩和舒张，使分节的足
11、产生运动。运动时，一般是以一侧的前足、后足和另一侧的中足为一组，进行交替运动。脊椎动物的运动系统 脊椎动物的运动系统由骨、骨连接（如关节）和骨骼肌三部分组成。其中，骨和骨连接构成骨骼，因而也可说成“脊椎动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。”骨骼（骨和骨连接）是动物形体的基础，为肌肉提供了附着点。3.屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。4.人和脊椎动物的肌肉收缩和舒张都是在神经系统的调节下完成的。第 18 章 动物的行为 一、动物行为的主要类型 觅食行为：如蜘蛛织网。防御行为：如壁虎断尾、瓢虫假死。生殖行为：如孔雀开屏、鸠占鹊巢、大马哈鱼洄游到出生地产卵。迁徙行
12、为：某些鸟类的迁徙行为、角马迁徙。社会行为（社群行为）：动物群体中不同个体分工合作，共同维持群体生活的行为。二、动物行为的生理基础 先天性行为：动物生来就有的、由遗传物质所控制的行为，也称为本能行为。举例：桦尺蠖 拟态、大雁南飞、公鸡报晓、猫抓老鼠、蜘蛛结网。学习行为（后天性行为）：不是生来就有的，经过学习才能形成的行为。举例：大象骑车、海豚表演、山雀偷喝牛奶、黑猩猩用树枝钓白蚁。学习行为主要与神经系统中的大脑皮层有关，大脑皮层越发达，学习能力就越强。动物行为的生理基础 动物的行为主要受神经系统（神经）和内分泌系统（激素）的调控。动物越高等，解决问题的能力就越强，适应各种生活环境的能力 5 也
13、越强。第 19 章 生态系统 一、生态系统的组成 生态系统：在一定地域内，生物与环境通过不断的物质循环和能量流动，互相作用、互相依存所形成的统一整体。生态系统的成分 非生物成分：阳光、空气、水和土壤等 生态系统 生产者：绿色植物提供营养物质、能量 生物成分 消费者：草食动物、肉食动物、杂食动物。分解者：细菌和真菌将有机物分解为简单的无机物；蚯蚓。食物链与食物网：取食与被取食的关系。4.生物富集：生物从周围环境中吸收并积累某种物质，使生物体内该物质的浓度不断增加，超过环境中浓度的现象。生物富集伴随食物链发生。二、生态系统中的能量流动和物质循环 营养级的划分：第一营养级(如生产者)第二营养级（如草
14、食动物）第三营养级（如肉食动物）最高级营养级 生态系统中的能量流动 生态系统中的能量最初来自于太阳。生态系统中的能量流动的起点：生产者（绿色植物）进行光合作用固定太阳能。生态系统中的能量流动的特点：单方向流动，逐级递减。生态系统中的物质循环 生态系统中的能量流动伴随着物质循环而进行。二氧化碳是含碳的主要气体，也是碳循环的形式之一。二氧化碳进入生物体的途径是光合作用。第 20 章 生物圈是最大的生态系统 生物圈中的各种生态系统 水域生态系统 海洋生态系统 生态系统 淡水生态系统 陆地生态系统 生物圈是地球上最大的生态系统，包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层（主要是土壤层）；同时，生物圈又是地球表面各种不同类型生态系统的总和。生态平衡是指生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持相对的稳定，这种相对稳定的状态称为生态平衡。生态平衡是动态的和相对的平衡。生态系统的平衡依赖于生态系统有限的自我调节能力：一般来说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。它会受到自然灾害和人为因素的影响，进而影响到生态系统的稳定性。5.20世纪 80 年代，联合国提出了可持续发展战略。