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1、 1 19 世纪中期资产阶级革命或改革 九年级上册第六单元 第 18 课 美国南北战争 第 19 课 俄国、日本的历史转折 一、课标要求（1）讲述林肯在南北战争中的主要活动，说出解放黑人奴隶宣言的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。（2）讲述俄国废除农奴制法令的主要内容，认识农奴制改革的历史作用。（3）简述明治维新的主要内容，探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。二、教学目标：1、知识与能力 掌握解放黑人奴隶宣言的主要内容，了解林肯在南北战争中的主要活动，认识到美国南北战争的作用。简述俄国1861年改革、日本明治维新的内容和作用。通过分析农奴制改革和明治维新在俄国与日
2、本历史上的作用，培养学生分析问题的能力。2、过程与方法 首先让学生阅读课本，回忆知识点；然后师生共同构建知识体系，通过教师步步引导来突破重难点；通过操练中考试题来理解、深化所学的知识。最后通过课堂反馈来巩固所学的知识。3、情感、态度、价值观 认识到改革或革命是社会发展的动力 三、重点、难点 重点：解放黑人奴隶宣言的主要内容，林肯在南北战争中的主要活动，俄国1861年改革、日本明治维新的内容 难点：南北战争的作用、1861年改革与明治维新在俄国和日本历史上的作用 四、教学方法：问题探究法 五、教学过程 复习导入：回忆 17、18 世纪欧美资产阶级革命有哪些？结果如何？通过革命英国、美国、法国走上
3、了资本主义发展的道路，促进了资本主义发展。在工业革命后，随着资产阶级力量的进一步壮大，要求进一步扫清资本主义发展的障碍，由此 19 世纪 60 年代出现了新一轮资本主义革命或改革，代表国家有哪些呢？美国南北战争、俄国 1861 年改革、日本明治维新 阅读课本，回忆知识点 1、美国南北战争的原因是两种经济制度 和 水火不容。斗争焦点是 2、美国南北战争的转折点是 年 月，颁布 3、南北战争是美国历史上的第二次 革命，扫除了资本主义发展又一大障碍 4、林肯为 和 作出了巨大贡献，成为美国著名的总统。5、由于 阻碍了资本主义的发展，沙皇 被迫进行改革，史称 法令规定：改革性质 改革的作用 2 6、1
4、9 世纪中期，日本实权掌握在 手中，推翻幕府后，政府实行了一系列改革。主要内容有：政治方面：。经济方面，。社会生活方面，这次改革史称“”改革性质 改革的作用 框图梳理，再现知识点 通过刚才的复习中，你觉得在美国南北战争中我们该掌握哪些知识点？类别 名称 阻碍资本主义发展因素 领导人或主持者 重大事件或重要内容 性质 影响 美国南北战争 黑人奴隶制 林肯 解放黑人奴隶宣言 第二次资产阶级革命 书 P114 俄国1861年改革 农奴制 亚历山大二世 书 P118 自上而下的资产阶级性质的改革 书 P118 日本明治维新 幕府统治 明治天皇 书 P119 书 P120 问题 1：为什么南北战争是美国
5、历史上的第二次资产阶级革命，第一次是哪次？扫清了资本主义发展的又一大障碍，为什么说又一大障碍？问题 2；从 1861 年改革的内容中分析它是如何解决资本主义发展的障碍的？（劳动力、资金）问题 3：从明治维新的内容分析其在资本主义社会转变过程中的作用？这些改革措施分别起到了什么作用？（请学生用分析 1861 年改革的作用的方法来讨论解决此问题）问题 4：比较俄国 1861 年改革与日本明治维新的相同点（性质、影响）考题回放，理解知识点 1、2007 福州市为了使叛乱各州失去战斗力，林肯政府于 1862 年发表重要宣言，规定：自 1863 年 1 月 1 日起所有叛乱各州的奴隶都成为自由人该宣言的
6、发表是南北战争的一个重大转折点美国南北战争以北方的胜利宣告结束。美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力，从而维护了美国的统一如果美国分裂成了两个或更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为 20 世纪世界第一强国。摘自大国崛起 请回答：（1）材料中的宣言指什么？（2）据材料，请你归纳南北战争的历史作用。（3）美国成为世界强国，其中有很多的经验可供我们借鉴和学习，从材料中你有什么认识？3 2、（2006 江西）改革与人类社会的进步相伴而生。在历史课上，老师让同学就“改革在中 外历史上的作用“展开讨论。（1）以下是几位同学讨论的记录，请将其补充完整。王辉：改革是封建社会向资本主义社会过渡的形式
7、。19 世纪 60 年代，和 都是通过这种形式走上发展资本主义道路的。李强：我同意王辉的观点。这两个国家的改革方式是一样的，都是 的改革，而且改革后都带有一定的局限性，表现在 刘芳：我认为改革是资本主义发展过程中的自我调节的一种手段。比如，20 世纪 30 年代美国的 ，其特点是 张亮：改革也是殖民地半殖民地国家自强御侮的一种选择。比如中国近代的 （2）除上述观点外，改革还有什么作用？请你也参加讨论，发表你的看法并举一例加以说明。板书设计：见前 当堂反馈，检测知识点 （）1、美国内战期间，促使广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军、北方军队因此获得雄厚兵源的文件是 A人权宣言 B法典 C1787 年宪
8、法 D解放黑人奴隶宣言（）2、马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说，是因为林肯 A巩固了北部地区工业资产阶级统治 B满足了美国公民获得西部土地的愿望 C取消了种族歧视和民族压迫 D维护了国家统一，废除了黑人奴隶制（）3、美国内战和独立战争的相同点是 A赢得了民族独立 B维护了国家统一 C扫除了资本主义发展的障碍 D解除了种族压迫和歧视（）4、1861 年改革是俄国近代历史上的重大转折点。废除农奴制的法律规定，农奴在获得“解放”的同时可以获得一块份地。农奴得到份地的方式是 A政府分配 B地主出租 C出钱赎买 D暴力夺取（）5、改革能够革除社会弊端，调整生
9、产关系，甚至促进社会制度的根本转变。下列改革中，没有改变社会制度的是 A中国戊戌变法 B日本大化改新 C日本明治维新 D俄国 1861 年改革（）6、19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革，其主要依据是 A改革都在内忧外患的背景下进行 B改革都采用自上而下的形式 C改革使两国都保留大量封建残余 D改革使两国都走上了资本主义发展道路（）7、下列图片反映了与日本明治维新有关的历史事件，这些历史事件之间存在着一定的内在联系。这种内在联系的正确顺序应是 A B C D 4 8、从世界历史的发展进程来看，19 世纪 60 年代具有重要的地位，请回答：（1）19 世纪 60 年代，为排除发展资本主义的障碍，俄国、日本、美国分别采取了什么措施？这一措施对各自国家发展产生了怎样的影响？（2）从上述回答中，你得到怎样的启示？