关于度小学二年级班主任工作计划如何写(2篇).docx

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1、文本为Word版本,下载可任意编辑关于度小学二年级班主任工作计划如何写(2篇) 时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。 关于度小学二年级班主任工作计划如何写一 政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。 积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。 新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。 所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好

2、教师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生

3、的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。 从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,

4、对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。 8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。 并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文美丽的仙人掌获潍坊市三等奖, 辅导王家帅在小学全国英语竞赛

5、中获三等奖。 进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。 考试成绩不稳定等。 现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 总结四:20*年度小学教师个人工作总结 在平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的工作,我感到有自己值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃 我做人的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,虽然不都十分成功,但我在努力。 一、加强以“爱”为中心的

6、师德修养。 在 教育实践中,我们常常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在 实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化 到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。 如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种新颖师生关 系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个 “爱”字。 有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。 热爱教育教学工

7、作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的 每件作品、每项活动。 这种爱,不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中,如教学过程 的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。 我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的具体体 现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根本保证。 很难想象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人,怎么有资格谈得上爱祖 国、爱人民?当然,有实际工作中,我有时做到并不十分圆满,但从我主观上来说,我是努力朝一方向前进的,我也就感到问

8、心无愧。 二、加强学习,不断提高自身素质。 现 代社会,日新月异。 知识的更新周期在缩短。 不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。 在日常生活中,我能不断主动学习,第一 是学科学知识,了解当今科学发展的一些动态,纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等,都是我学习的源泉。 因为我深深的知道,个人工作总结范文只有把自己的 思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自 身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助;第二是学教育教学理论。 学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行

9、教育教学改革的必然需要。 因为只有在科学理 论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意必,才能取得积极的效果。 在这一学年,我主要学习了教育科研基础理论、活动课程理论与实践、素质教育 课程论等一些书刊;第三是学习一些革命传统教育的书刊,了解一些近现代史。 教师是灵魂的工程师,不是流水线上的操作工,这一职业的特点决定了除了必须具 备一般的知识、技能之外,更要有做好这一工作的热情、信心和激情。 要在国人特别是青年中进行历史知识的教育,一部屈辱的中 国近代史,就是一部生动的爱国教育题材,可以设想,缺乏对过去的了解,哪来对现实的满腔热爱,又从何谈得上对未来的憧憬。 一个麻木不仁的人,哪来创作的灵 感?哪

10、来教育的创新?走进一些伟人的世界,他们高尚的人格魅力吸引着我;通过了解历史,过去和现在的强烈对比,使我激动不已。 激动之后,我常常告诫自己, 不能在生活的冲刷中,变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。 人是自然的造化,更是社会的产物,我可以放弃其它一切,但我不能不成为一个我心中的好 人,我在努力充实自己的精神生活,营造一个属于我自己的美好世界。 一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵,一种开放进取的思维方式,是完成教书育人工作的保 证。 三、做好自己的本职工作。 第一,上好每节课。 作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途 径。 钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教

11、学工作的重点。 在完成一般教育教学任务的同时,我还积极开展教育研究活动。 对一些教育教学中遇到的 问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。 在本学年中,我个人的研究课题是:让学生做课堂学习的主人。 通过近一年的研究,有 效地推动了我班学生学习积极性的提高,素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动; 第二,做好年级组长工作。 作为学校的一名中层领导干部,做好年级组的管理工作,是我工作的一个重要部分。 在年级组管理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥各位教师的特长,把年级组工作搞得有声有色; 第 三,做好学校教科研工作。 作为分管本校教科研工作的我,在日常

12、工作中,能与学校领导一起,制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究 方案、并做好课题的申报、论证工作。 在本学年,我校的一个常州市级课题已经结题,得到了有关专家的好评,所撰写的结题报告,在常州市交流;xx年3月,根 据学校发展的需要和自身的条件,有积极申报了一个江苏省级研究课题,已经批准立项。 四、今后努力的方向:增强工作的主动性和责任性。 把提高学校的办学特色,发展学校内涵,作为自己的一个奋半目标。 关于度小学二年级班主任工作计划如何写二 一、具体事项 1、树立班级利益高于一切的思想,有强烈的集体荣誉感,处处为班级着想小学班级规章制度小学班级规章制度。 2、正确客观地树立

13、学习观念,认真对待学习,刻苦努力。 3、上课认真听讲,不乱发言,回答或提出问题应先举手,并能积极大胆地回答老师所提的问题。 4、严格遵守学校的时间制度,迟到必须打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。 5、团结友爱,互帮互助,不打架,不骂人,不讥笑他人,不在教室内追逐打闹,上学结伴而行,放学应按路队要求行走,做到不争、不抢、不超。 6、按时独立完成各科作业,不抄袭他人作业,并能保持作业的整洁。 7、积极并能保持教室的清洁卫生,能做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋。 8、爱护公物,不乱用粉笔涂画。 9、严格服从班干部的劝导,事后可向老师反映情况,并能正确地监督班级管理工作。 10、班主任每天早晨

14、、下午各点一次名(若班主任不在,则班委会成员代劳) 二、学生职责 1、不能在上课之后进教室,也不能以各种为借口而逃课。 2、不能上课睡觉,不准吃零食。(面包、奶、饼干等除外)。 3、不能在上课时随便喊叫别人,并做一些怪异的动作。 4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰,或损害粉笔,不能破坏班级的东西。 5、不能用别人的作业顶替自己的作业或交空作业本。 6、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。 三、值日生职责 1、按时值日,每天在7:20分之前打扫完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。 2、值日生到校后第一件事要开窗通风,保持教室内空

15、气清新。 3、擦黑板的同学一节课一擦,保持黑板光洁乌黑,无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。 4、打扫室外卫生区的同学每天早上打扫一次,打扫完后应报告组长,组长检查合格后方可回教室。 四、班长职责 1、遵守学校及班级的规章制度,热爱学校,热爱班集体,关心班内每个成员,时时刻刻要维护班集体的荣誉。 2、要注意学生的到校情况,如发现无故未来者,应及时向班主任报告,并做好记录小学班级规章制度百科。 3、学生请假必须有请假条并且有班主任的签字,没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。 4、老师不在课堂时,应维持好纪律,做到班内无声音,无下位者。 5、课间监督学生是否玩危险物品一旦发现立即制止,并没收危险物品交于班主任。 五、卫生委员职责 1、每天早晨检查教室及卫生区,做好督促工作,保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。 2、在课间若发现卫生区内有垃圾,有权责令当天值日组长打扫干净。 3、每星期的卫生大扫除,应分工精确,责任到人,定好打扫时间及方法,并做好监督工作,做好违纪记录。 第 11 页 共 11 页

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