《有关校园文艺演出活动总结简短(5篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关校园文艺演出活动总结简短(5篇).docx(21页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、文本为Word版本,下载可任意编辑有关校园文艺演出活动总结简短(5篇) 工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。 有关校园文艺演出活动总结简短一 女(璧合):尊敬的各位领导,老师 男:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 女(依晴):在这春光明媚,柳枝吐绿,百花争艳,生机勃勃的季节里我们迎来了校园集体舞低段比赛。 男:校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜
2、明的节奏感以及团队配合意识。在x、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。 女(璧合):今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情! 男:让我们以无限的x喷洒我们满腔的豪情。 二.大队辅导员老师宣布有关事宜。 女(依晴):接下来掌声有请大队辅导员全老师宣布比赛有关事宜。 三、宣布开始 合:杨峪河镇中心小学校园集体舞低段比赛现在开始。 四.比赛正式开始 1.(一二班)准备入场。 男:首先上场的是低年级组的一二班小朋友,这是一个生机勃勃、健康上进的班集体。看他们是多么天真活泼,充满朝气,他们热爱集体,坚强自信。掌声欢迎他们。一(1)班准备。 2.(一一班)准备入场。 女:一(2)班
3、同学朝气蓬勃,个个精神抖擞,舞姿优美。伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。下面掌声有请一一班同学入场表演,学前班准备。 3.(学前班)准备入场。 男:一一班是一个团结奋进的班级体,规范的动作,优美的舞姿,展示了活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。下面将要入场表演的是学前班小朋友。二(2)班准备。 4(二二班)准备入场。 女:学前班的小朋友,他们虽然人小,可是志气高,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长,他们优美的舞姿吸引着我们每一个人。让我们再次把掌声送给低年级组的这些小同学们。下面将要进行的是中年级组的比赛,掌声欢迎二(2)班入场。二一班准备。 5.男(二一班)准备入场。
4、二(2)班的同学们活泼可爱,意气风发,蓬勃向上,个个精神抖擞,舞姿优美。下面将要上场的是二一班。三年级准备。 6.女(三年级)准备入场。 欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。二(1)班同学规范的动作,优美的舞姿,展示了活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。 7.(六年级)准备入场。 男:三年级同学的笑脸如阳光般绚烂,他们昂首挺胸,精神抖擞。他们的舞姿优美,他们的脸上洋溢着童年的快乐。下面将要进行的是高年级组的比赛,热烈欢迎6年级同学入场表演。 8.(四年级)准备入场。 女:六年级同学个个气宇轩昂,英姿飒爽,他们是一个团结奋进的班集体、是一个温馨和谐的大家庭,是一个处处为我们做楷模的
5、班集体,他们优美的舞姿,规范的动作,吸引着我们每个人。下面将要进场的是四年级。五年级准备。 9(五年级)准备入场。 女(璧合):四年级同学步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬,舞姿优美,伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。他们有着满腔的热情,拼搏的精神。下面将要进场的是五年级。请大家以热烈的掌声有请他们。 女(璧合):五年级是一个个生机勃勃、健康上进的班集体。他们精神饱满,意气风发,他们规范的动作,优美的舞姿,展示了活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。让我们再次对全体同学的精彩表演热烈鼓掌。 四、颁奖: 男:下面掌声有请李校长为获奖班级颁发奖状。 五、结束语 男:体育是人类文明的圣火, 女(璧合):舞
6、蹈是人类文明的亮光。 男;让我们迎着太阳大步走,带着欢笑手拉手, 女(依晴):充满自信昂起头,一路向前展歌喉, 合:小伙伴们来加油,互帮互助争上游,梦想和成功在前头。 男:在短短的两周时间里我们能取得这么好的成绩,与我们每一位师生的辛勤付出是分不开的。 女(璧合):感谢学校领导的支持,是你们的精心策划,使这次比赛得以有条不紊地进行; 男:感谢体育组全体老师,是你们的严格训练,让我们取得了今天的辉煌成绩; 女(依晴):感谢全体班主任老师,是你们的辛勤付出,让我们品尝到了成功的喜悦! 男:感谢公正无私的评委老师,我们成绩的取得,怎能忘记你们! 女(璧合):感谢全体同学们,是你们的加倍努力,成就了今
7、天的精彩! 男:我们最应该感谢的是赵玉兰和郭林老师,是你们不辞劳苦的手把手教会我们全校师生每一个舞蹈动作,你们嗓子哑了,你们腰酸腿疼,你们辛苦了,我们大家谢谢你们! 女(依晴):希望我们全体同学继续发扬此次比赛中所体现的团结协作、顽强拼搏的精神,继续以后高段舞蹈的学习,比赛,争取在各级比赛中再创佳绩。同时还要把所学的舞蹈一直练下去,争取跳的更准确,更整齐,更优美!我们以后还会进行比赛的! 合:杨峪河中心小学校园集体舞低段比赛到此结束!请全体同学有秩序的进班。 有关校园文艺演出活动总结简短二 a:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂; b:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。 c:又是一年秋风送爽时; d:又
8、是一轮花好月圆日。 e:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋; f:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。 a:长江,黄河,惊涛裂岸 ab:为您银激昂的颂歌; c:泰山,黄山,刺破青天 cd:为您捎上征服的欢乐。 e:此时此刻全中国都在欢呼, f:全世界都在雀跃。 ab:我们只想为您送上一句话: 合:我们共祝祖国生日快乐,共祝中华繁荣富强! 2.花好月圆(e上)深情地 e:民乐是我们华夏民族五千年历史中的艺术奇葩,那清脆婉转的萧音笛韵划破了寂寥的夜空,在烟波浩渺中积淀下来,趁着今夜明月皎洁,鲜花淀蕊之际。我校的琴韵民乐社将为我们献上民乐合奏花好月圆。以此来展开一副鲜花、明月相映成趣的美丽画卷,并且
9、祝愿我们的中华大家庭能够早一天团团圆圆。 3.谢谢你的爱(c、d上)交谈般地 c:什么是不求索取的牵挂?d:是爱。 c:什么是人类无私的奉献?d:是爱。 c:什么是内心涌动的清泉?d:m是爱。 c:什么又是茫茫沙漠中的一方绿野?d:还是爱。 d:在日常生活中,我们常常在不经意间接受别人的爱。 c:老师的微笑,父母的“唠叨”这都是上一代对于我们青年一代的爱和期待。 d:我们总觉得自己好幸福时刻浸没在爱的密汁中。 c:虽然我们知道你们的爱,我们再也报不完,但是我们还是请出高一(10)班的xx同学代表我们到上一声谢谢你的爱。 4.世纪访谈(1)(a、b上)(高校校长) 5.学生乐队(f上) 不知是谁
10、发明了音乐,从此世界变得多采;不知是谁第一个在我们的校园里拿起的吉他,唱起了歌谣。美妙的音乐,悠扬的旋律,嘹亮的歌声,满腔的热情,醉得学习生活丰富多彩。希望下面这一个由ms乐队带来的光辉岁月以及由ozone乐队带来的无地自容,能给予我们精彩的完美诠释。 6.西洋名曲连奏(e上) 东方文化与西方文化共同构成了我们五彩的精神生活。不久前,我们已经欣赏过了中华土生土长的花好月圆,不如,现在就把目光投向西方,去采撷世界文化当中的另一半精彩。 7.我的舞台(a上) 建平站上了中国大舞台,一时间,;龙腾虎跃孕英才;中国融入了世界的舞台,奏响一曲东方神韵,人间天上唱了起来。在我们自己的舞台上,虽少了一份深沉
11、却多了一份率真与富足。我们同样也在用自己的行动为世界这个大舞台润色、添彩。看!我们高三(4)班以及高二(9)班的同学们迫不及待的上台了。 8.扁鹊见蔡桓公(b上)诙谐地 一千多年前的蔡桓公讳疾忌医最终丢了性命,但他实在心有不甘,所以今天也穿越时空与扁鹊相约我们的大会现场,一齐为大家讲述一番“新世纪的扁鹊见蔡桓公”。 9.教工歌曲联唱(c上) 相信我们的同学们早已熟悉了捏着粉笔头的老师们,却从未见过他们在舞台上的风采。我们的老师今天一改平日里的威严变得深情款款,为大家娓娓道来一名教师的内心世界。 10.世纪访谈(2)(d)(留学生) 11.学生歌曲联唱(e.f) e:哎,-同学,刚才老师们的歌曲
12、唱得不赖吧, f:不错是不错,但我们这的同学早已按奈不住了,他们说:“今天我们要向老师们发出挑战”同学们,我们对战胜老师有没有信心? 学生:有! 学生代表:亲爱的老师们,我们一定比你们强! e:好好好!那么我们现在就给你们这个机会,向老师挑战。 12.教工乐队(b) 最远的你是我最近的爱时光不能冲淡真爱的酒,距离无法拉开真爱的手,纵使我们远隔万水千山,相思之情还是会来到你身边,让最远的你成为我最近的爱。 13.山路十几弯(a) 伴随着西部打开法主旋律地奏响,我们有幸走近了普通土家族地生活。走过十几弯,终于见到了一派怡然自乐的土家风光,下面就让我们随着高二(5)班xx同学的歌声步入祖国西南边陲,
13、共同去走一走那山路十几弯。 14.青春劲舞组合(c) 今天十歌特殊的日子,津液十歌不眠之夜。世界因我们而精彩,今夜由我们来主宰,踏起青春的步伐我们舞姿翩翩,和着青春的旋律我们风采乍现。跳起来,年轻是我们的财富;舞起来,随着欢快的鼓点。 15.世纪访谈(3)(建平校友)(be上) 16.上师大小乐队(f上) 今天,我们有幸请来了上师大艺术学院表演系的小乐队,他们是一支技艺娴熟、富于时代感、永远年轻的乐队。我们有理由说服自己先听为快,感受一下这支小乐队给我们带来的无尽遐想。 17.浪花一朵朵(a上) 虽然现在已经时值中秋,但是各位嘉宾以及同学们却用夏日般的热情对待我们的这一台节目,我们台上的人甚至
14、有些把持不住了,但幸好,高一(1)班的同学们为我们带来了一部凉意十足的音乐剧浪花一朵朵。 18.诗朗诵祖国、祖国(c、d上) c:七十年的风霜雨雪d:七十年坎坷历程 c:七十年上下求索 d:七十年同舟共济 c:新世纪的第一个金秋十月,我们亲该的祖国母亲迎来了七十岁月华诞。 d:亿万中华儿女心潮澎湃;中华大地上所有炎黄子孙无数次地从心底发出呐喊合:中国,中国! 19.升旗仪式 20.举杯吧,朋友(e、f上) e:举杯吧,朋友,今夜月光如酒。 f:举杯吧,朋友,在这举国欢腾的时候。 e:让我们共唱起一首凯旋歌谣。 f:让我们共举一杯成功的酒。 21.今天是你的生日,我的祖国(c、d、e、f上) d
15、:祖国啊,母亲,请听我们为您唱支歌 (结束句) a:黄皮肤记载着我们共同的籍贯。 b:黑眼睛折射出我们共有的虔诚。 a:新的一天已经露出晨曦; b:未来大门还在等待开启。 a:在这一天的开端,我们共同祝愿。 全体演职人员:祖国,一路顺风。 有关校园文艺演出活动总结简短三 男1:尊敬的各位领导、各位老师, 女1:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 男2:春风化雨,桃李芬芳。剪一片云霞,裁成梦幻般绚丽的霓裳,在美丽的阳光校园里快乐成长。 女2:东风浩浩,书声琅琅。飞一首歌谣,萦绕在玉带般的护城河,在秀丽的香山之巅上激荡昂扬。 男1:回首过去,我们热情洋溢,诉说着一个个感人的爱心故事; 女1:展望未来
16、,我们斗志昂扬,展现着一篇篇美丽的锦绣华章。 男2:猪年即将在丰满之中悄然离去, 女2:鼠年在生机璀璨中徐徐而来。 男1:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,年轻的生命将舞出梦幻般的诗意。 女2:今天,我们激情满怀、心潮澎湃,火热的心灵将跳跃彩虹般的美丽。 女2:看!阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。 男2:听!音乐悠扬,这是新年动人的旋律! 合:校20-年元旦文艺汇演现在开始! 有关校园文艺演出活动总结简短四 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是三年级五班的xxx,我要竞选大队文艺委员。 我是一个乐观自信的阳光女孩。从幼儿园到小学一二三年级,我始终被同学们推选为班长。我有能力担任大队委员的职务。我
17、品学兼优,20xx年被评为市南区三好学生。20xx年末,在山东省英语风采大赛中,我获得了一等奖的好成绩。 我十分热爱艺术。从三岁到现在,我在声乐、舞蹈、钢琴、双语、美术等方面共获全国、省市级奖励40多项。20xx年我被吉林省团省委、教育厅授予“艺术之星”荣誉称号。 假如我是大队文艺委员,我要做老师的好助手、同学的好榜样。我会充分发挥我的文艺特长,组织开展丰富多彩的校园活动。我要和同学们团结合作,为建设“健康第一、文明自立、勤奋创造”的美好校园而努力! 亲爱的同学们,有困难时,请找xxx;需要帮助时,请找赵天鸽;吐露心声时,请找xxx!我是你们最好的知音和朋友!请你们把宝贵的一票投给我吧!支持我
18、,三号xxx! 谢谢大家! 有关校园文艺演出活动总结简短五 乙:亲爱的老师、同学们, 合:大家,晚上好!(鞠躬) 丙:一份耕耘,一份收获。12年的埋头苦读,12载的不懈追求,我们终于实现了自己的梦想,来到了知识的象牙塔,跨入了中国华侨最高学府xx大学。 丁:今晚,我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂,为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。 甲:是啊,今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的滨海城市,在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然xx学院建成只有短短的三年时间,但我们对这里的感情是真挚的,是眷恋的,在这里学习生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。 乙:
19、我们热情地欢迎师弟师妹的到来,在你们纯净如水的目光里,我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必将创造出珠海校区崭新的辉煌与奇迹! 1.高山族集体舞-杵舞 丙:秋天是丰收的季节,春夏的辛勤耕耘终于化作了今天的累累硕果,我们收获了。我们环抱着沉甸甸的梦想走进了暨大的校门,我们又将继续耕耘和收获。 丁:收获的果实带给人们的是最充实、最丰盈的喜悦。看着收获,姑娘、小伙子们跳起了丰收之舞!这支高山族的杵舞,不仅表达了她们对丰收的喜悦,也表达了炎黄子孙血脉相承的浓浓情意。首先请欣赏高山族舞蹈杵舞。 2.土风舞-夏威夷风情 甲:提起夏威夷,我总会想起高高摇曳的棕榈树,
20、碧蓝澄净的大海,软语呢喃的沙滩,还有夏威夷姑娘阳光般炽热的双眸,好一派迷人的热带风情。 乙:的确,提起夏威夷,总是让人产生无尽的向往。今天珠海学院的同学为我们带来了一个很特别的节目,肯定可以吸引大家的眼球和注意力。 甲:嗯?什么节目那么神秘啊? 乙:看吧!在灿烂的阳光下,热力的沙滩上,碧蓝的大海边,我们充满热带气息的姑娘和富有活力的小伙子走过来了!请欣赏获得学校国际土风舞大赛三等奖的夏威夷风情舞。 3.当代三人舞-乡柳 甲:闲梦远,南国正芳春。船上管弦江面渌,满城飞絮滚轻尘,闲梦远,南国正清秋。千里江山寒色远,玉笛轻悠明月楼。一首江南词写不尽苏杭院落的婉约情致,似乎只有低垂的杨柳枝才能摇曳出水
21、乡那份特有的柔美、空灵,请欣赏获得学校青春之歌舞蹈大赛一等奖的三人舞乡柳。 4.独唱-纽约的司机驾着北京的梦(王伦) 丙:哎呀,xx,我觉得刚从珠海校区回到本部的师弟都好厉害啊,02级新闻广电的王伦同学就是其中一位。他的声音很像张学友,一首纽约的司机驾着北京的梦已经唱红了我们暨大的校园南北。 乙:是啊,他获得过学校北极光歌唱大赛的冠军,刚刚录制的mtv又被选为xx高校赴京参赛的作品,让我们先以热烈的掌声预祝他取得成功。 丙:其实,学校非常重视大学生的素质教育,为同学们提供了各种展现自己才华和能力的平台,参加艺术团、学生会、团委,参加学术科技项目和各种社团组织,都是锻炼自我的好机会,希望同学们能
22、为自己的大学生活涂上更绚烂的色彩。 乙:现在有请王伦带来他的纽约的司机驾着北京的梦。 5.当代三人舞-远山的孩子 甲:一点星星的火,可以燃亮心中的希望。 丁:一句真挚的话语,可以温暖期待的心房。 甲:将目光投向无尽的远方,那里有渴望真诚与爱的目光。 丁:将目光投向无尽的远方,我们相信关爱带来的无穷无尽的力量。 甲:这是一个发生在遥远山区的故事。那里的孩子因为贫穷而不得不离开他们最钟爱的课堂,她们手里捧着书,听着窗内朗朗的读书声,眼里,充满了晶莹的泪光。 丁:我们是多么幸运,坐在宽敞的教室里接受知识的洗礼,沐浴科学的光芒。而远山的孩子们读不起书、上不起学,但他们不气馁不放弃,你听到他们在田拢边上
23、稚嫩的读书声了吗?请欣赏舞蹈远山的孩子。 6.苗族女子集体舞-阿哩哩 乙:看了刚才远山的孩子我真的是被触动了,好象人心底最柔软的地方被刺痛了,看着他们艰难的求知历程,我们有什么理由不珍惜现在美好的大学生活呢? 丙:对!懂得珍惜就会更加努力,我们xx级师妹就努力在被非典封闭的珠海校区,排练诞生了下面这个苗族舞蹈。 乙:就让我们掌声请出这些美丽的苗族少女,在她们赶集归来的活泼的舞姿里,去领略苗家人特有的奔放与热情。请欣赏获得学校青春之歌舞蹈大赛民族舞类集体舞一等奖的阿哩哩。 7.中国武术团体刀-精忠报国 丁:中华文化,远流长。 丙:中华的武术,博大精深。 丁:我们xx大学的武术队更是藏龙卧虎。他们
24、经常代表学校参加各种比赛,为学校争得荣誉。 丙:是啊,今天为我们表演的同学(介绍获奖情况) 8.蒙古族独舞-乳飘香 丙:在我们学校深厚的人文底蕴孕育下,涌现出了很多舞蹈方面的专才,她们成长在校园里,她们飞旋在舞台上,她们对艺术有执着的追求,她们为校园文化品味的提升,奉献了一个又一个力作经典。 丁:这支蒙古族舞蹈乳飘香,就曾获得学校*青春之歌舞蹈大赛民族舞类的独舞一等奖,同时,表演者杨晓卉同学也获得全场最佳女演员奖。让我们随着杨晓卉同学优美舒展的舞姿,走进美丽辽阔的大草原。 9.独唱-十八湾水路到我家(王华) 丙:xx,我们都喜欢听民歌,那么,民歌的特点是什么呢? 乙:简单讲,民歌是指人们口头创
25、作的歌曲,形式生动活泼,富有地方色彩。 丙:好了,下面我们将要出场的是一位民歌歌手,她的十八湾水路到我家也同样录制为mtv代表广东高校选送赴京参赛。我们也用热烈的掌声预祝他取得好成绩,有请王华。 10.俄罗斯双人舞-约会 丁:xx,你有没有觉得珠海学院的风景很有情致啊?青山绿水,杨柳依依,曲桥碧波,相映成趣,温馨浪漫的湖边似乎是情人低语的好地方啊! 甲:是啊,我国的古典诗句是有月上柳梢头,人约黄昏后的羞涩,横梯画阁黄昏后,南北小桡通的神秘。可见,我们中国人表达情感的方式是细腻而婉约的。 丁:不错,但是俄罗斯人表达情感的方式却是热情如火,浓烈似酒的。不信?让我们一同在俄罗斯双人舞约会中去感受一下
26、吧。 11.日本女子集体舞-伞扇舞 丁:嗯,xx啊,你知道我们暨南大学这一名称的来历吗? 甲:这个我当然知道了啊。我们暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府。暨南二字出自尚书?禹贡篇:东渐于海,西被于流沙,朔南暨,声教讫于四海。意思即面向南洋,将中华文化远远传播到五洲四海。 丁:是啊,学校一直秉承这一办学宗旨,致力于弘扬和培育民族精神,将中西文化融会贯通,使之兼收并蓄。在这里,我们可以领略到各个国家、地区的风土人情。下面就让我们随着日本舞蹈伞扇舞去感受那清醇的东亚之风。 12.手风琴独奏(xx级新生-闫娜) 曲目待定 13.斯里兰卡女子集体舞-罐舞 丙:你看,勤劳淳朴的斯里兰卡姑娘们正头顶水
27、罐,在那小溪边欢乐的嬉戏。 乙:是的,斯里兰卡的罐舞正是表现了这样一种民风民俗,让我们一同去舞蹈中领略那一份最真实的劳动之美吧。 14.当代男子集体舞-壮士 丙:在阴霾沉沉的非典时期,我们的心里笼罩着恐惧,我们的生命面临着威胁。就在这场没有硝烟的战争中,是白衣天使战斗在前线,她们英勇无畏、舍身为人的精神,令人敬佩、使人动容! 丁:当侵略战火燃烧祖国大地,我们的家园化为一片焦土,我们的亲人血流成河。就在那民族危难的生死关头,是人民战士屹立于枪林弹雨,他们临危不惧、甘洒热血的气概,谱写了一曲曲悲壮的赞歌。 丙:溯历史,我们是一个英雄辈出的国家,为今朝,千万先烈献出了无比宝贵的生命。 丁:下面就让我
28、们通过获得学校青春之歌舞蹈大赛三项大奖的当代舞壮士,去领略那一份战争的惨烈与壮美。 15.当代集体舞-青春激情 乙:有人说青春是一笔宝贵的财富,失去了就永远追不回来;有人说激情更是一把难得的金钥匙,有了它就能开启幸福彼岸的大门。 丙:而我们大学生就是天底下最幸福、最幸运的人。我们有年轻的资本,有蓬勃的朝气,一切对于我们都那么新鲜、那么明亮,我们应该是阳光下面笑容最灿烂的人! 丁:保持年轻的心态和生活的激情会让我们更深入地体味生活,我们要一直像一个好奇的孩子一样,在学习中不断地探索,像一个勇敢的孩子一样,跌倒了再爬起来。 甲:让我们踏着青春的节拍,释放激情的舞步,让我们。 合:让我们拥抱青春拥抱
29、激情! 尾声: 丙:相聚的时间总是欢乐而短暂的,现在我们今晚的晚会已经接近尾声了,很高兴能与你们-新一代暨南人欢聚一堂,度过这个难忘的夜晚。 丁:相聚的时间是有限的,但是我们彼此之间的情谊是无限的,虽然今晚我们就要赶回广州,但我们依旧牵挂着你们,关心着你们。 甲:你们是幸运的,不仅仅因为你们如愿以偿的迈进了大学的校门,更因为幸运的你们将亲眼见证我们暨南大学百年的华诞! 乙:古老的暨南,年轻的暨南,也将因为你,因为我,因为我们每一个暨南学子而蓬勃向上、华年永驻! 丙:感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导; 丁:感谢今晚所有台前幕后的工作人员; 甲:我们祝愿所有xx的同学努力进步,学业有成。 乙:让我们来日再见! 合:再见! 第 21 页 共 21 页