关于“与法童行护航未来”普法课(精)(三篇).docx

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1、文本为Word版本,下载可任意编辑关于“与法童行护航未来”普法课(精)(三篇) 在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。 关于“与法童行护航未来”普法课(精)一 大家好! 宪法看似离我们很远,其实很近,它是一个国家的基础,必然需要为人们适用,中心始终围绕着“人民”二字,而这尊贵而平实的宪法,也离我很近。 那时,我还没有接触宪法,不明白宪法是什么东西,只是偶尔从老师的嘴里听见这个陌生的词汇,觉得它离我是多么的遥远,不知道它早已进入我的生活。 那

2、天,我约好要和朋友出去玩。我本带着兴奋和期待的心情出去,刚要走出去时,却被爸爸叫住,他用那不可抗拒的语气,对我说:“你是不是又要出去玩?整天就知道玩,作业写完了吗?功课复习完了吗?复习完了,也要反复复习!懂吗?快回去复习!”这些话犹如一盆冷水,将我原本的热情通通浇散。在爸爸的威压下,我只好乖乖的走回课桌。父亲看了我的模样,走出门去,将门给锁上了。屋子里空无一人,门又被锁上,我彻彻底底的“与世隔绝”。 从门口到课桌的位置只有短短的几步路,而我却走的非常慢,脚上像挂了铅似的,每一步都非常沉重。“我明明都已经把功课做完和复习完了,为什么还要这样对我?爸爸,难道您不知道这样会害我失约的吗?”我“仰天长

3、啸”。可惜没有一个人会听得到。怀着对朋友的愧疚,我慢慢地走掉了课桌前。我翻出课本,看着课本上的文字,呆呆地思考着,一个字都读不进去。脑子里,闪过一个又一个的画面,却都是爸爸妈妈控制我自由的画面。有的是他们决定为我报的补习班,可却没有一个我想学的;有的是他们让我做的事,可却没有一件是我真心想做的;有的是他们让我想看的啥,可却没有一本是我喜欢看的。 还有这次想着想着,我就哭了出来。为什么你们要限制我的自由啊!我已经长大了,我不再是一个小孩子啊!我有自己的独立思想,不应该什么事都由你们替我决定啊!你们应该给我一个自我的空间,我在心里对爸爸妈妈咆哮着。我哭的更厉害了,眼泪一滴滴的留到地板上,我积累的不

4、满在这一刻通通都爆发了出来。哭到最后,已经没有了声音,眼泪也停下来了。哭完之后,我觉得我应该将我的意见告诉他们,让他们给我一点空间。可一想到爸爸那严肃的脸和威严的语气,这个想法就又退缩了。“不行不行,你一定要鼓起勇气!” 在晚饭的时候,我鼓起勇气,将我的想法告诉了他们,当我看到他们的脸,我又打起了退堂鼓,但一想到他们限制我的场景,我就鼓起了勇气。说完之后,我就后悔了,觉得不该这样对他们,我应该听他们的话才对。出乎意料的,他们竟然同意了,而且为他们的行为道了歉。 有一天,我了解到了宪法,其中有一条,是说,每个人都有自己的权利,我知道后,欣喜若狂,自己的做法得到了肯定,而且为我国拥有这样亲民的宪法

5、感动高兴。 宪法在我心中,宪法不是离人们非常遥远的,相反,它离人们非常的近,为人们的方方面面都思考到了,包括最底层人们的想法也思考到了。它是供所有的人使用的。 我的演讲到此结束,谢谢大家! 关于“与法童行护航未来”普法课(精)二 亚里士多德曾经说过:“法律就是秩序,好的法律就是好的秩序。” 没有规则,没有方圆。可见法律对我们很重要。法律是什么?可能没人能说清楚。 法律就像大自然的守护神,使森林中的鸟、鹿、熊等动物有了安全温暖的庇护所;让海洋中的鱼、龟、鲸等海洋生物有一滴纯净清澈的海水;让土地上的草、花、树都呼吸到新鲜的空气所以,法律永远在我们身边,默默保护着我们。因此,我们需要知道、遵守和保护

6、法律的合格公民。那么我们怎么做呢? 法律与我们息息相关。表面上看,“与法律同行”就是按照法律办事。最简单的例子就是走路。人走在路上不是那么简单的。也是受法律控制的。“红灯停绿灯行”是法律规定的。每个人都知道,但不是每个人都能做到。这样,法律就发挥了它的作用。如果发生交通事故,纠纷的出现也意味着法律的到来。可以合理解决事故,让一切平静下来。是的,如果没有人违法,就不会发生事故,也不需要法律制裁。有一种奇妙的关系,一切都是关于法律的,所以如果一开始就跟着法律走,什么都不会发生。作为青少年,我们必须知道并遵守法律,做任何事情都要遵守法律。 法律取决于我们所有人自觉遵守。遵守法律法规,要从小事做起。我

7、们的社会经验不够丰富,但我们觉得自己是成年人。我们喜欢一个人去,但有时候也有怀疑自己的能力,需要寻求别人的帮助。所以有些同学喜欢结伙,重视“感情”,讲“忠诚”,提倡“路见不平拔刀相助”。有的人甚至无法无天,强行索取别人的个人财物,和别人打架。连一些学生的样子都没有,说难听点,这就是地痞流氓。他们在家庭和公共场所遇到社会问题时,只相信自己,太相信朋友,不听父母长辈的劝阻。他们没有冷静下来,鲁莽行事。他们喜欢“先下手为强,再动脑子”,事后不反应。他们惊慌失措,恨之入骨,直到静下心来,发现一场大灾难。有些人沉迷于网络和电子游戏,经常因为没钱玩游戏而做出不可原谅和不可想象的事情。这时候一切都已经晚了,

8、一个人的花季被黑雨污染,已经无法补救。 法律是神圣而公平的。没有法律,我们就不能公平公正地处理一些纠纷和矛盾;没有法律,我们的生活就不会那么美好幸福;没有法律,人类的悲剧会一次次重演;没有法律,我们的生命没有保障。法律不是约束,而是提升道德境界的法律。我们都应该认真学习法律知识,做一个知道法律、理解法律、遵守法律的好公民。 当我们遇到不公正的时候,我们应该理性地去制止。我相信,无论你遇到什么,法律都会给你无限的勇气和力量。关键是要学会用心对待他,去接近它,去理解它! 带着一颗心来,但不要带走一根草。从小事做起,从现在做起,做一个懂法守法的合格公民! 关于“与法童行护航未来”普法课(精)三 各位

9、领导,各位同学: 大家好! 宪法看似离我们很远,其实很近,它是一个国家的基础,必然需要为人们适用,中心始终围绕着“人民”二字,而这尊贵而平实的宪法,也离我很近。 那时,我还没有接触宪法,不明白宪法是什么东西,只是偶尔从老师的嘴里听见这个陌生的词汇,觉得它离我是多么的遥远,不知道它早已进入我的生活。 那天,我约好要和朋友出去玩。我本带着兴奋和期待的心情出去,刚要走出去时,却被爸爸叫住,他用那不可抗拒的语气,对我说:“你是不是又要出去玩?整天就知道玩,作业写完了吗?功课复习完了吗?复习完了,也要反复复习!懂吗?快回去复习!”这些话犹如一盆冷水,将我原本的热情通通浇散。在爸爸的威压下,我只好乖乖的走

10、回课桌。父亲看了我的模样,走出门去,将门给锁上了。屋子里空无一人,门又被锁上,我彻彻底底的“与世隔绝”。 从门口到课桌的位置只有短短的几步路,而我却走的非常慢,脚上像挂了铅似的,每一步都非常沉重。“我明明都已经把功课做完和复习完了,为什么还要这样对我?爸爸,难道您不知道这样会害我失约的吗?”我“仰天长啸”。可惜没有一个人会听得到。怀着对朋友的愧疚,我慢慢地走掉了课桌前。我翻出课本,看着课本上的文字,呆呆地思考着,一个字都读不进去。脑子里,闪过一个又一个的画面,却都是爸爸妈妈控制我自由的画面。有的是他们决定为我报的补习班,可却没有一个我想学的;有的是他们让我做的事,可却没有一件是我真心想做的;有

11、的是他们让我想看的啥,可却没有一本是我喜欢看的。 还有这次想着想着,我就哭了出来。为什么你们要限制我的自由啊!我已经长大了,我不再是一个小孩子啊!我有自己的独立思想,不应该什么事都由你们替我决定啊!你们应该给我一个自我的空间,我在心里对爸爸妈妈咆哮着。我哭的更厉害了,眼泪一滴滴的留到地板上,我积累的不满在这一刻通通都爆发了出来。哭到最后,已经没有了声音,眼泪也停下来了。哭完之后,我觉得我应该将我的意见告诉他们,让他们给我一点空间。可一想到爸爸那严肃的脸和威严的语气,这个想法就又退缩了。“不行不行,你一定要鼓起勇气!” 在晚饭的时候,我鼓起勇气,将我的想法告诉了他们,当我看到他们的脸,我又打起了退堂鼓,但一想到他们限制我的场景,我就鼓起了勇气。说完之后,我就后悔了,觉得不该这样对他们,我应该听他们的话才对。出乎意料的,他们竟然同意了,而且为他们的行为道了歉。 有一天,我了解到了宪法,其中有一条,是说,每个人都有自己的权利,我知道后,欣喜若狂,自己的做法得到了肯定,而且为我国拥有这样亲民的宪法感动高兴。 宪法在我心中,宪法不是离人们非常遥远的,相反,它离人们非常的近,为人们的方方面面都思考到了,包括最底层人们的想法也思考到了。它是供所有的人使用的。 我的演讲到此结束,谢谢大家! 第 8 页 共 8 页

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