幼儿园庆祝六一儿童节主题活动方案5篇.docx

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1、文本为Word版本,下载可任意编辑幼儿园庆祝六一儿童节主题活动方案5篇 儿童是祖国的未来,是民族的希望,一年一度的“六一国际儿童节”马上就要到了,这是少年儿童们最重要的节日!本篇文章是为您整理的幼儿园庆祝六一儿童节主题活动方案5篇,供大家阅读。 1.幼儿园庆祝六一儿童节主题活动方案 一、指导思想: 通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题: 庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情 三、活动时间: xx年

2、6月1日(星期三)上午7时。 四、活动地点: 幼儿园操场。 五、参加活动范围: 全园幼儿及家长。 六、要求: (一)以班级为单位组织方阵。展现我园幼儿的良好风貌;教师统一着装,展现我园幼师良好形象。统一口号为:活泼健康,快乐成长。 (二)(1)全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。 (2)各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。 (3)各班老师一定要高度重视,积极组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参加活动。 (三)特别在目前春季传染病高发的情况下,要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤。

3、七、准备工作: 1、做整体策划并起草活动方案。 2、张贴海报,向学生家长“征询节目”。 3、落实各亲子游艺项目 计划设13个活动项目,每个班级派代表参加,尽量做到班中人人参与,专门老师负责。 4、召开教师会议,群策群力设计好游艺项目,讲明要求,并落实到人。 5、节目编排 八、活动程序 1、园长讲话。 2、嘉宾致辞。 3、演出开始(演出循序另见节目单) 4、演出结束(中午放学,有车送回家) 九、组织分工 总指挥: 艺术总监: 场记: 舞台音响: 安全保卫: 保健卫生: 十、活动预期效果: 营造一种温馨和谐而又热烈的气氛,让学生在这个节日中感受到的都是快乐。让xx年的六一儿童节成为学生一个难忘的日

4、子。 十一、注意事项: 1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 2.幼儿园庆祝六一儿童节主题活动方案 一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日,今年我园的“六一”儿童节以各班自主组织进行开展,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。 二、活动主题和宣

5、传口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享。 2、宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境); 2、各班为单位作好参加活动的准备。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:20xx年6月1日。 3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

6、(二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。 A、玩游戏 (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。 (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。 (3)游戏内容: 1、贴鼻子 游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。 2、抢椅子 游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参

7、赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。 3、快乐呼拉圈 游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。 4、看谁是投篮高手 游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。 3.幼儿园庆祝六一儿童节主题活动方案 为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一

8、”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下: 一、活动宗旨 幼儿园是孩子们快乐的天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师! 二、组织机构 组长:_老师 副组长:_老师 成员:全体教师 三、工作要求 各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。 四、活动内容 (一)参观幼儿画展(8:008:20) 大班3块、中班3块、小班2块 (二)观看幼儿早操(8:309:00) 十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小

9、猴子的勇敢军队、旗操 (三)庆“六一”汇演(9:2010:30) 1、园长致贺词 2、家长代表发言 3、主持:两名幼儿 4、节目名单 (1)小一班:舞蹈我最棒 (2)大一班:三句半幼儿园像我家 (3)中一班:舞蹈青春最伟大 (4)全体教师:舞蹈青春舞步 (5)大班:时装展示 (6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。(师幼同时进行) 全体幼儿:古诗、三字经、成语接龙串烧 (7)大二班:情景剧幼儿园的一天 (8)小二班:舞蹈谁不乖 (9)中二班:舞蹈彩虹的微笑 (10)教师独唱歌曲牧羊曲娄现敏 (四)亲子游戏活动(10:4011:10) 以班级为单位组织亲子游戏。 五、发奖 4.幼儿园庆祝六一儿

10、童节主题活动方案 六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下: 一、目的: 通过文艺汇演展示幼儿风采,提升办园水平、增强知明度、促进家园联系沟通,保障幼儿健康成长。 二、活动安排: 1、活动时间:5月29日晚上8:00。 2、活动地点:幼儿园内。 3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。 4、音响、摄像:吴瑞。 5、安全工作:各班班主任。 6、主持人(幼师1人,幼儿2人)。 三、活动准备:

11、1、舞台设计:庆六一文艺汇演快乐六一的背景图,周边用七彩的气球装饰,舞台装饰红地布,两边设置音箱,突出节日的气氛; 2、节目编排:考虑节目内容及形式,合理安排节目顺序,保证活动有序进行; 3、节目单设计:用粉色广告纸精心设计,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前每个家长人手一份节目单; 4、录制音乐:在表演前摆好观众席板凳,确保每位家长入座。将所有节目音乐汇总录制成一张光碟; 5、制作专场光碟:拍摄录像、照片,并精心制作光碟。 6、安全工作:为确保活动顺利进行,保安要维护好现场秩序,让幼儿度过一个安全、快乐的节日; 7、主持人:一名老师和两名幼儿担任,主持人应着大方得体的服装,让观众及时

12、了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌; 8、串词编写:应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用优美或俏皮话语让每个节目自然的过渡; 9、化妆品:购买幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画妆; 10、邀请嘉宾:为壮大本次活动声势,特邀请一些领导参加活动。 希望通过文艺晚会能使孩子和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起度过一个开心难忘的六一,能使孩子在舞台上展示风采,把自己的另一面展示给大家,与通过活动能与社会、家长之间获得更多的交流。 5.幼儿园庆祝六一儿童节主题活动方案 一、活动目标: 1、让幼儿知道六一是他们自己的节日,通过游园活动,体验节日的欢乐气氛。 2、让幼儿在

13、游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领,给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。 3、让幼儿在参与节日的庆祝活动中,进一步感悟节日氛围,从中使自己对自己的节日产生认识。 二、活动安排: 时间:6月1日全天 地点:大班组各教室和室外 形式:年级组进行 内容: 1、上午游园活动,幼儿自己拿表格窜班游玩。 (1)各班游戏简介 大一班游戏:名称:吹球大王。规则:纸杯一排,乒乓球一个,把球从从第一个纸杯吹到最后一个纸杯,获胜。 大二班游戏:名称:夹珠。规则:在一个脸盆内装满水,再往脸盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向脸盆中夹珠。在指定时间内(半分钟),夹起指定个数(8个)得奖。 大三班六一

14、游戏:名称:掌上明珠游戏玩法:准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。幼儿将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。) 大四班:游戏名称:弹球游戏。游戏玩法:准备三个网球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。幼儿站在桌子前面,每人三个网球,逐一将球往地上扔,若弹起的球弹进小纸箱内,即得奖,弹进多者为胜。 大五班六一游戏:吹蜡烛、游戏准备:六根蜡烛、一个打火机。游戏规则:准备六只蜡烛并点燃,蜡烛按一定距离,横排在桌子上面点燃,参赛者站在规定的起点线外,需在规定时间(一分钟)里吹灭所有蜡烛,即得红花奖励。 (2)设奖情况 幼儿评游戏表格领取相应的节日礼物,结束活动。 2、下午联欢会暨班级新歌声选拔:各班自行开展。 (1)幼儿把自己参赛的曲目唱给大家听 (2)给予孩子们充分的肯定和掌声 (3)品尝水果和零食,进行联欢活动 三、各班进一步进行节日教育。 第 12 页 共 12 页

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