《高二学生个人学习计划范文怎么写(五篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二学生个人学习计划范文怎么写(五篇).docx(12页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、文本为Word版本,下载可任意编辑高二学生个人学习计划范文怎么写(五篇) 做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们该怎么拟定计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。 最新高二学生个人学习计划范文怎么写一 一、主要工作 1、加强教育教学理论的学习,不断更新教育观念。 1)、认真学习教育教学理论、研读学科刊物,关注两考动向、及时了解教改信息。 2)、备课上针对学生的特点还做得不够,还要进一步研究学生提高生物备课的质量,开展形式多样内容丰富教学活动。 3)、新教师的辅导工作由于自己的工作较重,还做得不够,还继续做好培养新教师
2、工作,使他们快速成长,尽早成为教学骨干自身的教育教学能力不断提升。 2、严格落实教学常规,提高教学效益。 根据教学导处工作布置,认真开展备课活动,研读教学大纲,重点落实备课常规和课堂教学常规,提高备课和上课质量。认真布置和作业批改。为了进一步改革课堂结构和教学方法,提高自己课堂教学水平,积极开展听、评、说课活动。 3、重点加强对刘佳欣、刘桂燕两位新教师备课和上课的指导,做好“传、帮、带”工作,特别是帮助刘佳欣老师熟悉教学业务,掌握教学方法,提高教学能力。两位新老师老师也明确要求,在教学常规上下功夫,不断取得进步。 4、开展课外辅导。 本学期,还组织尖子学生进行生物竞赛辅导,共有12人报名参加中
3、学生物竞赛。 5、备课组组工作开展有序 按照学校的要求,本期我们全部完成了教学处布置得各项任务。组织了4堂献课,收集了3篇论文,完成了年级的教学任务。 二、工作的反思 1、进行教学研究做得不够,还应积极进行教学研究,要多研究学生,多研究适合现代学生的教学方法,根据学生的特点,想尽千方百计去探究适合学生的教学方法。 2、备课上针对学生的特点还做得不够,还要进一步研究学生提高生物备课的质量,开展形式多样内容丰富教学活动。 3、新教师的辅导工作由于自己的工作较重,还做得不够,还继续做好培养新教师工作,使他们快速成长,尽早成为教学骨干。 最新高二学生个人学习计划范文怎么写二 本学期我担任高二(1)、(
4、2)、(5)三个班的生物教学任务。高二(5)班是文科班,学生对生物学科不是非常重视,所以学习积极性不是很高。另外,学生间的差异较大,学习刻苦用功程度、学习习惯、学习方法都存在明显差异,造成学习成绩相差较大。给教学带来很大难度。除少数学生成绩比较好外,大多数成绩不是很理想,甚至很差。这学期的教学工作主要围绕“会考”展开进行。由于会考注重基础知识的考查,但对于理科同学,在教学过程中,还应该有一定程度上的延伸和扩展。因此,对我来说,这无疑是一个不大不小的挑战。依照生物教学大纲要求,结合教材内容和学校,学生实际,为顺利完成学校下达的会考目标,把学生培养成为“四有”新人,特制定此计划。 一 、指导思想
5、全面贯彻党的教育方针,全面提高教学质量,努力开创创新教育,认真贯彻落实基础教育课程改革纲要精神;以培养学生的创新精神和实践能力为核心,坚持以学生为本,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量。以教育信息化为导向,结合生物学科教育教学的特点,面向全体学生,全面提高学生素质,培养学生创新、实践能力,培养学生动手实验能力。适应新教材顺利通过会考,为高三生物综合复习打下良好的基础。 二、教学目标及要求 一)要求学生比较系统地掌握关于细胞、生物的新陈代谢、生物的生殖和发育、生命活动的调节、遗传和变异等方面的基础知识,以及这些知识在农业、医药、工业、国防上的应用。 (二)通过生物学基础知识的学习,使学生受到
6、辩证唯物主义和爱国主义思想的教育。 (三)要求学生掌握使用高倍显微镜,做简单的生理实验等的基本技能。 (四)培养学生自学生物学知识的能力,观察动植物的生活习性、形态结构、生殖发育的能力,分析和解释一些生物现象的初步能力。 四、具体教学措施 1、认真抓好生物学基础知识的教学。 高中生物学的知识,内容比较系统、全面。在课前要认真分析教材,掌握教材的重点、难点,研究学生的生理、心理的特点和学习规律,通过课堂教学、实验、课外作业等各个教学环节,努力培养学生的学习兴趣,启发学习的自觉性,在充分调动学生积极性的情况下,引导他们认真学好生物学基础知识,做到正确理解,巩固记忆,举一反三,为他们今后进一步学习有
7、关专业知识和参加工作打下较好的知识基础。 2、重视对学生进行思想教育。 高中生物学的教学内容,十分重视对学生进行进化观点和生态学观点的教育。教师在教学过程中,应该结合高中生物学知识的讲述,对学生进行这两个观点的教育,要使学生理解现今世界上形形色色的动植物都是逐渐进化来的,一切生物和它们的生活环境都是分不开的,生物必须依赖于它们的环境而生活,而生物的生命活动反过来又时时刻刻在改变着环境,从而对学生进行辩证唯物主义教育。再有,通过讲述祖国丰富的动植物资源,我国古代的和现代的生物科学的成就,对学生进行爱国主义思想教育。 3、重视对学生进行生物学基本技能的训练和能力的培养。 教师对教学大纲和教材中规定
8、的学生课外作业也要妥善安排,并指导学生认真完成。通过教学的各个环节和课外活动,努力培养学生的自学生物学知识的能力、观察能力、科学地分析和解释一些生物现象的能力。 4、加强直观教学、坚持理论密切联系实际 直观教学是帮助学生更好地理解教学内容、调动学生学习积极性、巩固记忆的重要方法之一。在实际教学中,我要积极地自制直观教具,密切结合教学内容使用教学挂图、标本、模型、幻灯和教学电影等进行教学。要重视密切联系本地区动植物种类的实际进行教学。教师在教学过程中,应该密切结合本地区的实际情况,选择或者补充讲述当地常见的和对经济发展有重要意义的动植物种类。 最新高二学生个人学习计划范文怎么写三 最重要的是上课
9、听讲,回家认真完成好作业 这个道理最简单,但有很多人还是做不到,要学会听讲,老师讲的全是重点,上课必须要投入 这样你就有了第一次的深刻记忆,作业要认真 不是应付,认真做每一道,不会的标记下来,不要拖,第二天立刻问老师或同学,否则你不会的会越积越多,有不会的必须要及时问,否则最后你想问都来不及了。如果你能很快完成作业,不要浪费时间,中间能够适当的休息一下,之后复习当天所学(这就相当于第三遍了)同样的,不理解的概念画下来,抓紧问,在高二,效率很重要,不要看要写的东西多,你就烦,因为你越烦写得越慢,其实你踏踏实实写一会就能完成 不要认为课上听懂甚至很熟就不去复习,即使是在基础的概念,都要复习一边,许
10、多人都是对自己当天上课的自信,到了期末忘得一沓糊涂, 补课班能够适当上,如果你不能自我抑制,很贪玩,还是报点班,强迫自己学,如果你很努力,不贪玩,其实自己在家根据自己的不足,认真的复习,做题,上学的时候问老师不会得题,这样甚至比你报班还要管用 作为学理的,别人理科也好,首先要学的精,不要放过平时的难题,必须看懂其中的方法,多看不同的题型,(上课老师补充的例题必须要记好)遇到不会做的难题,别轻言放下,多捉摸一会,实在不会再问(但不要死抠题,最多想20分钟),这样能够提高你做难题的潜力,如果你十分爱好学习,每一道题,上课老师都会讲很多方法,记住每一个,对你的思维很有好处。 每一周的周末要利用好,看
11、看自己这周哪学得不好,重点看他, 数学 基本概念复习好,重要的是平时做得题,别盲目做,做一些不同类型的题,积累经验,尝试多挑战一些难题,别人的好方法必须要记牢,对答案的时候从中吸取经验, 物理 看似很难,把道理明白了一点也不难,上课必须要认真听,别傻记那些概念,明白他是怎样回事 不明白立刻问老师,否则你做不了题,然后再多看一些好题型,总结不同的方法 化学 你需要坚持,有毅力,有许多需要记得东西 化方什么的,要找规律记,做题根物理数学一样 要不定期的复习巩固,时不时地看一看,这样才不会忘 生物,只要你认真听讲完成作业,差不了,其他根化学一样,多看,有时间再把握一下细节,扩展一下相关知识 理科生用
12、文科提分是一个很好的决策 这就需要你持之以恒,英语每一天根据自己的时间 背必须的单词(别太多),但必须要坚持 语法跟着老师走,平时多看看,做做题学会怎样用,没天听听磁带,别着急作听力题,听听课文的录音,听者写下来,慢慢来,这对你听力提高很大,多积累一些超纲词汇也很好,高考许多词汇超纲 语文 跟着老师走,多读一些好文章,增加自己知识 看一些好句子,为作文打基础,平时的细节必须要注意,字音什么的在平时就要记牢,一点一滴的打基础,哪不行补哪, 平时所有不会的,认为难得,重点的例题,都要标记下来 这样你考前就会很简单,很有针对性 最重要的一点,是坚持,这对很多人来说很难 有一点,别让自己太累,否则第二
13、天听不进去,其实你认真完成好作业,标记下不会的,就能考个不错的成绩,如果你想考的更高,踏踏实实的做下去,重要的是落实! 最新高二学生个人学习计划范文怎么写四 又一个暑假和一张新的成绩单。心里有些发冷。 仔细看成绩单,发现成绩不如预期。因为粗心,每个科目的分数都比当时估计的要低, 但我并不气馁。我仔细分析了一下,找到了解决办法。 学习,首先要坚持,不能半途而废。高二的时候,为了提高数学成绩,班主任坚持让我每天做五道题。结果,取得了巨大的成就。模仿这个,我制定了一个具体的学习计划。 我的学习计划安排如下: 首先每天做五道数学题,复习之前学过的重点,预习九年级课本。多做容易出错的题,努力准备下学期的
14、考试,不要因为粗心而丢分。 第二,每天听半小时英语磁带,大声朗读背诵,熟能生巧。努力超越别人。 第三,理化系不能靠死记硬背。要多做题,学会举一反三。多做题,遇到类似问题就知道怎么写了。 第四,读书写字如神。多读书总是好的。因为这个原因,我经常去书店看书。但是学中文不能马虎。古诗词是重要的一篇,要注意避免错别字。 第五,学会整理笔记,这是最重要的复习方式。只有能复习,想复习,才能提高成绩。审查可以填补空白,检查漏洞。持续的复习可以给我们留下深刻的印象。知道自己掌握了什么是关键 我们不能只是学习,成为书呆子,学习之后培养自己的兴趣爱好,成为全面发展的好学生。 在暑假里,我们也可以开阔视野,尽可能地
15、帮助父母做家务,参加夏令营和活动来体验生活。要显示每一个痕迹并不容易。 最新高二学生个人学习计划范文怎么写五 老师们都知道:学习方法的优劣是学习成败的关键,要想取得理想的学习效果,必须掌握科学的、高效的学习方法。 高中生物学是一门基础学科,其中的知识并不深奥,但是往往有许多学生因为学习方法不当,耗费了大量的时间和精力,还是入不了门。本学期将继续以新课程的四个理念为指引,以学校教学工作实施方案为指南,努力推进高中生物新课程改革,构建有科组特色的新课程体系,改变原有教学观念,改进教学方法,更新教学手段,提高教学效率,努力培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神,使高二生物教学科研上一个新台阶。现
16、将本学期的工作计划安排如下: 1 、合理安排教学进度,高质量完成本学期教学任务。 本学期要完成教学任务是人教版选修本三现代生物科技专题以及进行必修一的第一轮复习(主要是第一章-第四章) 教学进度安排要非常紧凑,课堂教学一定要提高效率。本学期的教学计划要根据学生不同的情况进行制订。对培优班的学生要有较高的要求,对理科平行班的学生要分层教学,分组练习。 在教学上,运用先进的多媒体教学手段,加强直观教学,以提高课堂效率。教师要积极进行启发式、讨论式和探究式教学,引导学生主动参与教学过程,激发兴趣,发展特长。在培优方面,把竞赛辅导与培优活动结合起来,制订生物科竞赛辅导工作计划,落实每节课的教学内容,认
17、真辅导学生,争取在竞赛中取得好成绩。在扶中方面,根据学生的实际,在学习方法上给予足够的指导,提高学生的学习成绩。指导学生建立错题簿,帮助学生分析出现问题的原因,在思考中学习,在思考中不断进步。在辅差方面,用鼓励和耐心的态度对待成绩不好的学生,使他们增强自信心和上进心,努力提高后进生的学习成绩。对月考、期中考及平时测验进行评价分析,认真分析情况,找到改进措施,及时调整教学策略,力争达到教学相长。 2.进一步加强集体备课,更好实施新课程 (1)配合教研组,组织本组教师认真学习普通高中课程标准和福建省普通高中新课程教学要求以及20xx年福建省理科综合考试说明并做读书笔记。尽快熟悉中学生物的知识要点,
18、研究新课改后的会考、高考的新动向,关注并设计微型探究性题目,用于高二课堂教学。 (2)严格按照教务处的工作要求,每周集体备课活动一次,每次严格做到“四定”(定时、定点、定内容、定主讲人)。主讲教师简要介绍讲课内容的整体构想、教学目标、重点和难点、训练习题及理论依据等,然后由大家集体讨论研究,提出改进意见,完善讲授、训练内容及评价标准。认真把握教学的基本环节。备课要多花时间,要离得开书本,要洞悉书本内容,只有深入才能浅出。上课要精神抖擞,与学生加强互动性。批改作业和试卷要细心认真。不靠搞题海战提高成绩,要高度重视书本知识,在学生现有的知识水平上布置适量的配套练习使之提高。 (3)加强组内听课,互相交流,进一步提高业务水平。不断与同组教师探讨交流,促进自己教学水平的提高和教学方法的改进。每月组内听课不少与1节 (4)加强教学质量监控,掌握好课程进度,把好年段的试题质量和数量关。 第 12 页 共 12 页