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1、文本为Word版本，下载可任意编辑线上知识竞赛活动策划方案应急方案(6篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是我为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 知识竞赛篇1 一、明确活动目的 1、明确垃圾分类的重要性。 师谈话：我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾到哪里去了吗？它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。垃圾填埋的费用高昂，处理1吨垃圾的费用约为xx元人民币。以xx为例，日产垃圾xx吨，算一算每天该是多大的一笔支出，而且这么大量的垃圾需要把多少土地变
2、成填埋场，变成填埋场后的土地渗漏的有毒物质，侵害着人们的身体健康。于是西方国家应用另一种垃圾处理方法即焚烧，虽然不会占用大量土地，但不仅投资惊人，而且焚烧后产生的所体会增加二次污染的风险。针对这一问题，我们对垃圾处理是不是就是就是束手无策了吗？其实办法是有的，就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。 2、知道活动的目的。 出示大屏幕：通过本次活动，积极利用环境资源优势，从实际入手，从小事入手，抓环境、转理念、导行为，使学生的环保意识得到提高、不断关注环保，形成充满绿色氛围、充满生命气息的校园文化，即绿色的校园、绿色的课程、绿色的理念、绿色的行为。
3、 二、活动过程设计 1、连线生活 （1）根据你对垃圾问题的认识，把下面有联系的两项用直线连接起来。 玻璃瓶扔在地上，有毒物质会污染土壤 废电池堆成肥料 铝罐回收，熔化制成新品 废报纸几十年不腐烂，污染环境 剩饭回收后可做成再生纸 枯树叶原料从矿产中提炼出来，无限开采会用尽 泡沫塑料回收利用比用原料制造新产品节省原材料 铁丝堆放在露天会寄生细菌，产生异味，污染环境 杀虫剂罐子瓶内残液有毒，不能倒入水中 （2）垃圾被称为“放错了地方的原料”，生活中所有的垃圾都有再利用的价值，但回收利用的关键是分类。你能把下面垃圾公成三类吗？ 易拉罐废报纸建筑垃圾铁罐盒子果皮果壳 2、思考现状 （1）你所生活的城市
4、、社区是如何处理垃圾的？ （2）你实行过垃圾分类吗？试一试，并把过程记录下来。 我的感受： （3）你认为实行垃圾分类可能吗？主要困难在哪儿？ 3、行动起来 （1）设计一份垃圾分类可行性调查问卷。 （2）你对垃圾分类的认识（请填写在横线上） 4、付诸实践 （1）你是如何开展调查的？请熟人帮助还是直接到不同单位发放问卷，请求协助的？ （2）你如何进行统计并把统计结果反映出来的？ （3）撰写调查报告，向有关方面递交报告。 （4）到社区作垃圾分类的宣传。 知识竞赛篇2 为进一步落实区有关开展文明城市建设的要求，加强居民小区生活垃圾的分类管理，提升城市生活垃圾减量化、资源化和无害化管理水平，不断改善小区
5、居民环境，特制定小区垃圾分类试点实施方案。 一、指导思想 以区政府关于建设文明城市、巩固区模范卫生城成果，建设宜居城市的要求为指导，以强化小区居民厨余生活垃圾资源化处置为根本，以加强垃圾分类回收利用管理，发动居民积极参加垃圾分类从我做起为目标，积极做好垃圾分类工作。 二、工作原则 1、加强宣传、发动群众。在区管委的直接领导下，在社区和小区物业管理单位的大力支持下，进一步向居民开展垃圾分类宣传工作，努力做到家喻户晓、广泛参与。 2、加强管理、落实责任。进一步加强对公司垃圾分类工作人员管理培训，明确工作职责、工作内容、工作区域、工作要求、工作标准，完善作业流程机制，不断提高垃圾分类投放质量。 3、
6、严格考核、奖惩并举。细化考核制度，建立考评，不断完善垃圾分类管理制度，切实做到奖勤罚懒，促进垃圾工作的顺利进行。 三、工作目标 在区管委直接领导和社区、物业单位的大力支持下，多层次、多渠道的发动居民积极参与小区垃圾分类和垃圾循环再利用活动中，力争达到生活垃圾分类覆盖面达到xx%，分拣率达到xx%，作业区域干净整洁率xx%。 四、方案步骤 1、召开小区居民动员大会。以“小区是我家，垃圾分类靠大家”为主题，召开社区居委会、物业管理单位、居民楼门组长、党员、积极分子和居民代表、垃圾分类管理作业单位等参加的动员大会，形成合力，普及科学垃圾分类知识（居民区生活垃圾一般分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其
7、他垃圾四类），确立垃圾减量、分类从我做起，低碳环保生活观念，努力在小区和居民中营造户户响应、人人参与，自觉垃圾分类光荣的氛围。 2、开展小区“绿色分类、环保文明”宣传月活动。与社区居委会、物业单位联手共商，让环保、绿色、文明，自觉分捡垃圾的宣传活动进楼门、入住户、记人心，使小区和居民知晓自觉践行垃圾分类的意义，形成“绿色靠大家，环保在手下，文明贵行动，幸福你我他”的理念，“小手拉大手”、家家齐上阵，限度的让环保、绿色、文明分捡垃圾的活动，变成小区和居民的自觉行动。 3、推行“绿色家园”环保存折试点工作。制定“绿色环保”存折实施办法，在居委会和物业管理单位的协助下，将“绿色环保”存折发至试点小区
8、的每个家庭，积极鼓励试点小区居民踊跃参与，从源头开展垃圾分类。并在社区居委会和物业管理单位的帮助支持下，在小区楼门开辟垃圾分类模范家庭专栏，宣传评选垃圾分类标兵家庭。 4、全力做好垃圾分类的服务保障工作。一是与物业管理单位协商，明确厨余垃圾分类放置桶，设置明显标识，告示投放时段，方便居民投放。二是组织专业工作人员在试点小区现场示范、分类指导、加强巡视、重点看管，使小区和居民能正确、合理、有序投放分类厨余垃圾。三是在社区居委会和物业管理单位的大力支持下，在小区设立可回收垃圾积分兑换奖品的咨询点，方便居民兑换奖品和咨询。四是在社区居委会和物业管理单位的帮助下，力争建立志愿者参加的宣传、劝导垃圾分类
9、志愿者队伍，扩大垃圾分类管理的实效性。五是强化管理考核，摸索细化小区居民垃圾分类投放流程，掌握居民垃圾分类投放习惯，日产日清、合理处置，做好小区垃圾分类的各项基础性工作。 知识竞赛篇3 一、活动主题 今天分一分，明天美十分 二、活动目的 1.提高同学对于垃圾问题面临严峻形势的认识，激发同学们主动参与到资源回收、节能环保的实际行动中。在生活中，从身边的小事做起，如在投放垃圾时用几秒钟思考一下，垃圾如何分类？怎样把垃圾投放到相应的分类垃圾桶？ 2.让同学们意识到改变垃圾处理方式，实现垃圾无害化和最大限度的减量化、资源化势在必行。 三、活动时间 待定 四、活动地点 育才小学操场 五、活动流程 第一关
10、：爱的履带 内容：在一定的时间内让3名同学为一组自由组合（人数可视当天参与情况改变），参与者利用透明胶将废报纸粘成一条能够容纳队伍人数的圆环，然后参与者须用绳子相互系在脚踝处，并在圆环内前进，最终达到终点的可获得第一关闯关成功票，并累计游戏时间。 意义：利用废旧报纸，了解团体的力量。 游戏道具：废报纸若干、大透明胶若干、剪刀若干 第二关：垃圾分类达人 内容：1.在空地上放四个纸箱，分别写上可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾，代表四个不同种类的垃圾箱，并且分别给参与者发放15张写有不同垃圾的小卡片；2.参与者须用绳子相互系在脚踝处，尽快将15张卡片按照垃圾分类知识投入四个垃圾箱中；3.最终
11、完全正确的可以获得第二关闯关成功票，并累计游戏时间。 意义：通过垃圾分类游戏，加深同学们对垃圾分类的认识。 游戏道具：四个纸箱，小卡片若干 第三关：垃圾分类知识问答 内容：进入第三关的参与者，需回答正确3道跟垃圾分类知识有关的问题，最终可以获得第三关闯关成功票，并累计游戏时间。 最后，以时间最短的参与者为最终胜利者，胜利者奖品待定。 知识竞赛篇4 活动目标: 1、通过活动，进一步增进幼儿的安全意识，了解一些预防措施，提高幼儿自救与互救的能力。 2、发展幼儿的分析、判断和语言表达能力。 活动准备: 记分牌，金、银、铜牌、五角星，多媒体放映片 重点与难点:预防措施及自救与互救的方法 活动过程: 一
12、、激发幼儿参与竞赛的兴趣并交代规则 我知道我们班的小朋友最喜欢看“十万个为什么”擂台赛和“财富大考场”的节目，今天我们也来开展一次安全知识大奖赛，好吗?(好)现在我们以小组为一队，分成红、黄、蓝、绿、紫、粉红队进行比赛，问题出现后等老师说开始才能抢答，答对一题得10分，答错或违反规则要倒扣10分，最后看积分高低产生冠、亚、季军队，(出示金、银、铜牌)并发奖牌。 二、安全知识大奖赛: 1、认识安全标志(抢答) (1)看屏幕复习巩固认识过的安全标志 (2)介绍两个新标志 2、找错游戏(抢答) 看一段影片后抢答错误的行为，并帮其纠正 3、临危不乱，了解预防的措施及自救互救的方法 提供的探讨题目有:烫
13、伤、遇见陌生人、触电、煤气中毒、火灾、出血、玩中危险预防。 由每队选一人来抽题目(必答题)，然后把问题出现在大屏幕上，由该队小朋友来回答，可商讨，也可相互补充，答对可得分，如果答的不完整，其它队可补充，答对同样可得分。 三、颁奖仪式: 1、看积分评名次 2、听音乐颁奖 活动结束: 创建和改制安全标志，使中班、小班的弟弟妹妹能看懂这些标志，提高他们的安全意识。 知识竞赛篇5 一、活动目的: “学校工作无小事，安全工作大于天”。为进一步加强幼儿安全教育，培养幼儿安全意识和自我防范意识及自我保护的能力，避免和减少意外伤害事故的发生，促进幼儿身心健康发展。 二、活动内容: (一)、教幼儿学习一些常见的
14、安全知识。 1、教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹，避免戳伤，不互相追打、乱跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。 2、教育幼儿上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。 3、教育幼儿到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，要远离变压器、建筑工地等危险的地方，跟着大人的话，不得随便离开，要拉着大人走，不能自己到处跑，有事应告诉大人。 4、教育孩子要养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话，懂得如何报警。特别是发生火灾怎么打火警电话、怎么逃生。学习110、119、120电话的拨打方法和报警方法，向大人求助的方法。 5、教幼
15、儿认识电、火、日用化学品的使用和危害性，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物品的危害，以防止意外事故。 6、教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门，单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说:“我父母不在家，请你以后再来”，不给陌生人开门。 7、教育幼儿知道自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何联系家人。 8、教育幼儿不随意轻信陌生人的话，未经家人允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。学会应对可疑陌生人的方法，了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法，提高自我保护能力，形
16、成在遇到危及自身安全时及时向他人求助的意识。 9、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。 10、教育幼儿到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。 11、教幼儿了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等基本自然现象及危险性。教给幼儿在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。 12、教育幼儿自觉养成良好的卫生习惯，了解饮水、食品卫生安全常识，预防常见食物中毒和疾病。 (二)、教幼儿认识一些常见的交通标志。 (三)、中、大班幼儿排练关于交通安全的情景表演。 (四)、请交警叔叔来园讲解安全方
17、面的内容。 三、活动时间:20XX年10月30日。 四、活动地点:活动室内 五、交通演练: 为提高幼儿的交通安全意识，促进孩子健康成长，近日，我们幼儿园大班段师生举行了一场别开生面的交通安全知识宣传活动。各班师生将幼儿生活的事例排练成小品，用通俗易懂的语言引导孩子感知日常生活中行走、过马路、乘车时应如何注意安全。小品不闯红绿灯、不在马路上玩耍、乘车时的安全都给大家留下了深刻的印象。 此次活动，使师生掌握了更多交通安全知识，更加明确了交通安全教育的重要性，增强了交通安全意识。 知识竞赛篇6 一、指导思想 以三个代表重要思想为指导，全面贯彻实施安全生产法、安全生产许可证条例、山东省人民政府关于进一
18、步加强安全生产工作的决定道路交通安全法等安全生产法律法规为主线，坚持“安全第一，预防为主”的方针，营造“关爱生命，关注安全”的良好氛围，全面提高广大职工的安全意识和安全常识，确保公司安全生产形势的稳定。 二、组织机构 公司成立安康杯竞赛组委会，总经理任组委会主任，工会主席任副主任，成员为各单位负责人，具体负责竞赛活动的计划、组织、实施、检查评比，确保本次竞赛活动的顺利开展。 三、竞赛主题、目标和要求 1、竞赛主题：掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。 2、竞赛目标：提高企业管理人员的安全技术知识和管理水平，提高职工的安全生产知识和自我保护意识;加强企业安全意识，加强工会群众监督，加强全员安全知
19、识培训。 四、竞赛内容和要求 认真贯彻安全第一，预防为主的方针，严格执行国家安全生产法律法规和标准，加强企业安全管理和工会群众监督，运用各种形式宣传活动主题，认真组织开展十个一活动，大力开展安全教育培训，加强安全生产基础工作，为企业安全生产奠定良好的基础。 五、竞赛实施方案 1、利用多种形式，搞好宣传发动工作，使广大职工充分了解安康杯竞赛的目的、意义、主题和考核标准，让公司职工人人知晓，积极参与。 2、设立团队安全风险奖 3、大力开展安全生产月活动 6月份为全国安全生产月，我公司结合安康杯竞赛活动，开展了一系列活动，取得了良好的效果。 (1)、开展安全生产月咨询日活动 (2)、进行了一次消防演
20、习，学习了消防器材的使用方法、使用范围、注意事项和消防常识。 (3)、进行安全生产大检查 每月组织进行一次安全大检查，3次常规检查，排查事故隐患，保证设备和人身安全。 (4)配合县安监局在县城振兴路进行现场安全宣传，通过展牌、条幅和传单等形式加强安全宣传，收到良好效果。 六、职工安全教育 1、聘请安监局领导来公司讲授安全生产知识。 2、组织观看安全生产知识光碟 3、组织生产人员进行安全规程和操作规程的考试。 4、针对公司内常见习惯性违章违纪情况时有发生的事实，制定了反习惯性违章违纪的管理制度，并组织学习和考试，改正不良习惯，杜绝三违现象的发生。 七、班组竞赛活动 1、开展岗位安全自查活动 以班组为单位，对所辖设备进行安全自查，排查事故隐患，提高运行的可靠性。 2、积极开展三个一活动 在班组内开展以读一本安全生产的书，记一次事故教训，提一条安全建议为主要内容的竞赛活动，激发广大职工学习安全知识、参与安全管理的积极性和主动性，促进了公司的安全管理工作。 通过开展安康杯竞赛活动，进一步加强了工会在安全生产中的重要作用，促进了班组安全建设和企业安全生产工作的开展，对于企业建立安全生产的长效机制起到了良好的推动作用。 第 15 页 共 15 页