关于学校老师管理工作的总结模板(精)(五篇).docx

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1、文本为Word版本,下载可任意编辑关于学校老师管理工作的总结模板(精)(五篇) 总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。 关于学校老师管理工作的总结模板(精)一 我第一次上讲台时,自我感觉并不紧张,其实很紧张,课讲得也很快,一个感觉就是差。后来的课就一次比一次进步了,越讲越熟练,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收。有了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制时间,也能够适时地调。

2、 在教学方面,通过实习,我将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我更好地胜任教师这个角色。 在班主任工作方面,通过实习,我对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我以后的工作都有着极大的帮助。实习,让我收获,让我成长,更让我明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步! 时间流逝在这短短的一个月里,我紧张过、难过过、努力过、开心过、醒悟

3、过、自信过。这些从未有过的经历让我进步了、成长了;学会了一些在学校以前从未学过知识,在此我向实习学校的领导和老师以及学生表示深深的感谢。 实习的主要内容:包括课堂教学、班主任工作。实习期间,课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。 作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的小学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。 首先在第一周,我听了指导老师的课。在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,并且自觉的备好课,如果是习题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意老师讲

4、解过程中与自己思路不同的部分,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,课后与老师交流为什么会这样讲。同时,我也在老师的指导下会注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。在此期间还与学生建立了良好的师生关系。 每当上完一节课,指导老师都会告诉我,这节课的难点与重点是什么,以及应该怎样突出重点和难点,才会让学生更明白。 关于学校老师管理工作的总结模板(精)二 尊敬的县教育局和校领导: 您们好! 首先我只能说声对不起,我辜负了您们对我的期望,今天写信是 向您们提出辞职的。 自 x年 x 月分配到四中以来,我一直受到了教育局和学校的各方面的帮助,尤其是学

5、校领导,李校长,对我工作和生活都很关心,对此我是感恩不尽的。 刚大学毕业时,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天,就受到了学校领导和同事们的欢迎,心里感到非常的温暖 ;教学工作也是无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解,从和学生相 处到批改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世等等,让我学了不少东西。学校是很器重我的,近三年连续让我教高三。应该说我是很认真很努力地在工作,我敢发誓的说,我没有哪一天,哪一节课是在混日子,在敷衍学生,我都尽我最大的力做好我的本职工作。 但今天我决定选择离开四中,有这么几个原因: 第一:虽然我很尽力的从事教学

6、工作,但教学还是不如人意,取得的成绩微乎其微,辜负了学校领导对我的期望,我也是很无奈,有 时真怀疑自己的能力了。想来,可能验证了一句话:本科大学毕业的 不如一般大学毕业的,一般大学毕业的不如师专毕业的,师专毕业的 不如高中毕业的。因此,我觉得我不适合在四中工作,再这样下去的 话,肯定会影响学校的.升学率。在现在如此看中升学率的环境下,请考虑批准我的辞职报告。 第二:就是学校的管理。开始的时候觉得还能跟上学校改革的步伐,但越到后面,越觉得难以适应。比如学校规定没有课也要坐班, 我也赞同的,也坐班的。但我的课经常是早上 4、5 节,而学校只能 10:00 到 10:30 去吃早点,那样只能来不及,

7、但不吃的话我身体又吃不消,更怕影响教学质量。因此经常 9:30 去吃,从而违反了学校 的规定,要算我脱岗。我想,我是不适应学校的管理了,因此选择离开。 第三:就是工资,每个月打到卡上的1024 元,让我很难想象什么时候能在弥勒买得起按揭的住房,倍感压力重大。四中是强调不为薪水而工作的,而我,还做不到这点。因为我家里还有父母,以后还 会成家,会有孩子,都需要薪水。 第四:也许是能力有限,我认为我在四中已经没有更大的发展机会了,已经工作了 5 年多,基本上定型了。因此,我决定选择一个新 的工作环境,希望领导批准,敬请早些安排。 当然,无论我在哪里,我都会为四中做力所能及的事情,因为我 为我曾经是四

8、中人而感到骄傲。最后,诚恳地说声:对不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳,永往直前!学校越办越好,升学率一年比一年 高!四中所有的学生都考上重点大学! 此致 敬礼! 辞职申请人:xxx 20xx年xx月xx日 关于学校老师管理工作的总结模板(精)三 尊敬的校长: 您好! 在煎熬了好多个日日夜夜后我决定写下这一封辞职信。x年x月,我怀着对教育事业的无比挚爱与热忱,踏上了神圣的.教育沃土,开始了我人生中难忘的教育征程。刚进学校的时候,我做什么事情都有些胆怯。在各位老师的嘘寒问暖下,在您的鼓励下,我学会了自信;在你们的关怀下,我体会到了快乐的滋味;在你们的教导下,我深深的体会到了教育的全部秘密在于热爱学生

9、。 作为x学校的老师,我无不为之感到骄傲和自豪。“一个好校长就是一所好学校。”我有幸遇到了一位德高望重,勇于创新、决策科学、为人谦和,熊校长和观念先进、勇于改革、治学严谨,精益求精的卫校长。在学校里,我有欢笑,有收获。记得我刚踏进学校时,因为缺少经验,对课本挖的不够深入,上公开课时让我觉得很头疼,总觉得课本的内容太少,不知道怎么样才能学生掌握更多的知识。后来在各位老教师的帮助下,以及在您的期许下,我严格要求自己,从心底及行动上狠抓教学。从学生渴望的眼神中,我能感到肩上的责任和使命。于是,我积极向上,勤奋好学,因为我懂得,只有努力,工作才会精彩。本想就这样继续我的工作,继续我的教育生涯,然而人生

10、总在跟我和我的家人开玩笑。 我的老家在北方,与x的距离不仅仅是一句千山万水就能表达的。由于家庭的原因,父母不希望我离家这么远来工作,而能够回家帮助父母,承担家庭责任也是作为一家长女无法推卸的责任和义务。一面是x位可爱而又有了深厚感情的学生,一面又是给予我生命之恩的父母,自古忠孝不能两全,而我也是左思右想难以抉择。可想到两位刚刚进入小学和初中的弟弟,想到父亲已经50多岁还要再为弟弟打拼个20年,一股难以言喻的沉重压在心头。没错,钱在哪里都能赚,但人都说养儿为防老,可山高水远他乡流,当父亲在电话中说想念我时,当他生病在床无人照顾我却无能为力时,苦涩又一次的泛滥我的心头。 我只想说,我不想离开学校,

11、可是我不得不离开,我只好无比无奈的写下这封辞职信。 借此机会,请允许我向校领导到一声深深地祝福:愿你们身体健康!我也深深地祝福x所有的领导和老师:身体健康、生活美满、工作顺利、桃李满天下! 此致 敬礼! 申请人:x x年x月x日 关于学校老师管理工作的总结模板(精)四 尊敬的学校领导: 首先感谢之前学校领导对我的信任和支持,让我担任1005班的班主任工作,也感谢1005班所有的任课老师及学生对我工作的支持和帮助! 从xx年8月底到xx年11月中旬,我担任1005班的班主任工作中,我竭尽所能,努力做好各项工作,虽然尽自己所能,但不可避免地出现了某些疏忽或能力不足,所以,不能用十全十美来总结自己这

12、一年多的工作。 我想,可能的确是因为自己能力有限,让自己在做班级管理工作时顾此失彼,所以在各次的月考,段考,学科竞赛或期考中,1005班都从来没得过一次第一。也许正因为这样,使学校产生了拆分班的想法。 然而,1005班在各次的段、期考中,前十名还是有人的,最差一次是上学期的期考,只有一人上前十,且是第十,但很多次还是有两人上前十名的,比如这次的段考,就有两个上前十名,一个是并列第二,一个是第四。从均分上看,月考时,在删除人数前,1005班只有英语是第五的,删人数后,就有三科还是四科是第五了,然而1005班只删了一个;段考时,1005班总均分第四,比第五的多了大概10分,比第四的少了大概4分,也

13、只有英语和历史两科排第五,且历史与各班差距并不是很大,5分内,英语差距比较大,有9分左右。在删人数方面,1005班删了2人,一个是原1007班,一个是原1008班的,他们都是学校领导放上来的,但还有一个是原班的,开学时本应下放,听说是校长让留的,是班里原来成绩排名的最后一个,本次段考的倒数第三,不知为何没有删除,本人也没多问,因为本人觉得是领导的事,也不是很计较,倒数第一名的和他差距还很大呢,是本学期才转来的呢。校长总结到英语时说,可能是班风吧,因为英语同为一个老师上的(本人不敢苟同,因为还有其它科,同为一个老师上,不见得都差距同样大)。在前一百名中,1005班只有15名,按平均的话,少了5名

14、,其他本人没去数过,在前200名中,1005班有40名没能占其他班的名额,但可以说是够本的。 月考前,就有领导说要拆分班,当然我无法理解学校的意图,因为学校也没人跟我们班主任说明过什么,或怎么拆分班的方法。1005班的学生在段考听到成绩后,都非常高兴,因为各科成绩,和总分排名1005班都还不错。我也高兴地告诉他们不会拆分班了,因为,我问校长,拆分班的事情时,校长说不清楚有这件事,我又问岑副校长时,他说不分。在家长会时,我还向家长说了不分班的事,因为班里的很多家长在开家长会前打话问过我。我也在星期天的晚自习时公布了新的宿舍管理方案。 然而,到星期二时,我感觉我受到了愚弄和侮辱。我无法面对学生和家

15、长,他们会怎样看待我呀?我欺骗了他们,他们会这样想的。无法面对各位教师,因为这个班因为差而被拆班,拆班的理所当然的原因。 从情感上而言,我非常乐意与学生相处,解决学生中的问题,帮助他们的成长,愿意在班主任这一岗位上继续为学校的发展贡献自己的力量;从能力上而言,我也相信在相关领导、前辈的指引帮助下,我的班级管理工作能力有长足进步,这也是提供给我的一个很有价值的成长机会。但所有感受中不少的困惑让我暂时不能很好得调节自己的情绪与认识,在心态方面有不少偏激之处,我想,这并不利于现在的1005班的班级管理(现在的1005班学生,有很多从前面五个班下放来的学生需要老师帮助调节情绪)。同时,这种烦躁的心理也

16、影响了自己的身体健康状况,在这种焦虑不安中偏头疼的老毛病更让自己的心情烦躁,形成了一种恶性循环。如果,我不给自己较长的时间来梳理自己的感受,反省自己的认识,调整自己的心态,只是凭着一时冲动与卤莽,硬着头皮继续做班主任工作,我估计,很多事情可能会事与愿违,达不到预期的效果,这就辜负了学校相应领导、前辈对我的信任与帮助,也是对现在的1005班学生不负责任的。 申请人:xxx 关于学校老师管理工作的总结模板(精)五 尊敬的学校领导: 您们好! 很抱歉,我辜负了领导对我的期望,因个人原因,不得不向领导提出辞职。自10年8月来到八一以来,我一直受到了学校的各方面的帮助,尤其是学校领导,李校长,对我工作和

17、生活都很关心,对此我是感恩不尽的。 刚大学毕业时,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天,就受到了学校领导和同事们的欢迎,心里感到非常的温暖;教学工作也是无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解,从和学生相处到批改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世等等,让我学了不少东西。 但今天我决定选择离开八一,有这么几个原因:第一:虽然我很尽力的从事教学工作,但教学还是不如人意,取得的成绩微乎其微,辜负了学校领导对我的期望,我也是很无奈,有时真怀疑自己的能力了。 因此,我觉得我不适合在八一工作,再这样下去的话,肯定会影响学校的升学率。在现在如此看中

18、升学率的环境下,请学校考虑批准我的辞职信。第二:就是学校的管理。开始的时候觉得还能跟上学校改革的步伐,但越到后面,越觉得难以适应。我想,我是不适应学校的管理了,因此选择离开。 第三:就是学校待遇,每个月打到卡上的20xx多元,让我很难想象什么时候能在弥勒将来购房还房贷时的压力。教育是强调不为薪水而工作的,而我,还做不到这点。因为我家里还有父母,以后还会成家,会有孩子,都需要薪水。 第四:也许是能力有限,我认为我在八一已经没有更大的发展机会了。因此,我决定选择一个新的工作环境,希望领导批准,敬请早些安排。 当然,无论我在哪里,我都会为八一做力所能及的事情,因为我为我曾经是八一人而感到骄傲。最后,诚恳地说声:对不起!也衷心地祝愿八一力挫群芳,永往直前!学校越办越好,升学率一年比一年高! 此致 敬礼! 辞职人: 日期: 第 12 页 共 12 页

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