【最新】《写一份广告文案》教案杨雪.pdf

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1、写一份广告文案教案杨雪1/8 武汉市仪表电子学校教案授课教师杨雪授课班级光仪器 1501 授课日期 2017/11/15 课题写一份广告文案计划学时2 授课类型与教学方法新授型讲授法,情境导入法教具准备教案,多媒体教学目标课程标准:(教学大纲)做营销就是架起产品与消费者之间的一道桥梁,建立彼此的联系知识与技能:广告语的制作,是一门学问,学写一份广告文案,不仅仅表现在语言艺术上,更表现在营销智慧中。行为规范与职业素养:营销不仅是一个职业概念,更是一种处事方式,我们要学会企业产品的营销,更重要的是要学会对自我营销,在自己的今天与未来之间架起一道成长的桥梁,最终要达到成功的彼岸。写一份广告文案教案杨

2、雪2/8 教学重点、难点及解决措施重点:学写一篇广告文案。写一份广告文案教案杨雪3/8 教学过程一导入:请大家先看一个视频,猜猜是关于什么的?没错,是广告。我们今天要学习的是:如何写广告文案。二含义:什么是广告文案?答:广告文案是已经定稿的广告作品的全部语言文字。包括广告作品中的语言和文字两个部分。其中,语言指有声语言或口头语言,而文字指书面语言,包括电视广告中的字幕。一句话广告是非常难的,比论文还要难。因为你面临的是一个非常不公平的条款:只给你两秒钟的时间,却要求给人留下深刻的印象。也正是因为如此,才能见真功。为什么有些少数广告能够做到让人过目不忘,而更多的却是让人熟视无睹?少数的那些一定是

3、做对了什么?如果你昨天晚上看电视了,电视中插播了那么多的广告,你告诉我你记住的是哪一个?什么样的广告才能够让人记住?各位这句话非常重要,今天你只记住这一句话就够了,下面的之后的都不用听了:好广告不是产品功能的描述,而是唤醒顾客脑中的记忆,使其产生联想。但是大多数人最常犯的错误就是,总想告诉别人自己的产品有多好。一般包括标题,正文,随文,标语四部分。(一)标题广告文案的标题就像是广告的眼睛,它对广告内容起着概括,浓缩和点睛的作用,同时它要在广告的受众听到或者看到的瞬间,给他们留下深刻的印象,从而起到宣传和推广的作用。常见的标题有以下三种形式:1.直接标题:直截了当地用商品的名称,品牌等作为广告标

4、题的核心内容,直接表明广告的主题和销售重点。特点是简洁明了,一目了然。如:永远的可口可乐。2.间接标题:标题中不直接出现所要推销的商品或厂家,而用趣味性,哲理性的语言,引发人们的联想。特点:含蓄藴籍,充满诱惑。如:一旦拥有,别无所求。(飞亚达)写一份广告文案教案杨雪4/8 3.复合标题:由正副标题构成,正标题务虚,用形象趣味的话语吸引人们的注意,副标题务实,用以解释主题。(二)正文正文是广告文案的核心,起着介绍商品,灌输知识,增进了解并最终实现广告促销的功能作用。要求更深入更透彻地表现广告的主旨和内容。一般应写明商品的名称,用途,规格,特点,产地,性能,价格,出售方式,出售时间,地点等内容。正

5、文有以下几种写法:1 述介体一般用于受众较为生疏的新产品或高技术产品。通过叙述直接表达出产品的特性和优点,语言较为朴实,给人一目了然的感觉。2 描写体通过日常生活场景的描写,将产品的使用情况融入这些生活场景里,可以从侧面揭示出产品的良好性能。3 问答体利用反问或设问,突出广告主题。4 对话体采用一问一答的形式,介绍产品的用途,性能等。这种方式就是运用人们好奇的心理,在释疑的过程中不知不觉地起到宣传的作用。5 文艺体主要通过诗歌,戏剧,抒情散文等形式,介绍和宣传作品。这种方式在表达方式上文雅优美,容易引起受众的共鸣。写一份广告文案教案杨雪5/8 6 幽默体用幽默诙谐的笔调和语言,在轻松愉快的气氛

6、中宣传商品和企业。(三)随文广告随文也叫附文,用来传递附加的信息,主要是生产企业的相关信息,包括地址,邮编,企业名称,电话,传真等,以便于消费者与其联系。有时是产品的参数说明,方便消费者挑选,随文也可以是一些个性化的语句。如:你想了解为什么这么多人排队订购家家花园?请拨打我们的热线电话:(四)标语:指为了加强受众对企业,商品或服务的印象而在广告中长期,反复使用的一种简明扼要的口号性语句。1 标语与标题的区别:标语可以长期使用而不必经常更换,要求通俗好记,朗朗上口。比如:不闪的才是健康的。标题随着每次广告内容的不同而随时更换,标题下方必有正文。2 标语的特点:(1)语言简洁(2)语言形式新颖活泼,具有号召力。(3)内涵丰富,让人产生联系。3标语的常见写法:(1)对偶手法:送出一份爱心,收获明媚阳光(公益广告)(2)谐音手法:美克运动鞋运动每时每刻(美克运动鞋)(3)双关手法:平时一滴水,难时太平洋(太平洋保险公司)写一份广告文案教案杨雪6/8(4)设问手法:为何血浓于水?因有爱在其中(义务献血)(5)对比手法:献出的血有限,献出的爱无限(义务献血)(五)作业:试着写一篇广告文案写一份广告文案教案杨雪7/8 板书写一份广告文案教案杨雪8/8 设计教学反思(含 教 学目 标 完 成情况评价)

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