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1、中小学防火应急预案1/7 中小学防火应急预案按照“安全第一，预防为主”的原则，为加强学校安全工作，提高学校应急速度，使安全消防工作能充分发挥组织职能，一旦发生火灾时将损失降低到最低程度，并避免人员伤亡，特制定本预案。一、本预案适用于学校教学区和生活区的防火应急措施及安全管理。二、预案作业程序1、成立消防工作领导小组。下辖警戒组、灭火组、救护组、疏散组，消防人员预先要规划并进行训练。（1）消防工作领导小组：组长由校长担任，负责指挥安全消防的全部事宜，副组长由主管副校长担任，负责协助组长召集所属消防救灾人员从事防火救灾演习和救灾工作。（2）疏散组：由学生处负责，校园辅警、保安人员、生指老师及班主任
2、共同组织参与。具体工作：第一时间发现火情者应及时通知学校领导，并根据火情联络消防部门。迅速打开各通道及疏散口紧急通知火灾发生地点，全体人员迅速有序的疏散。抢救学生和贵重物品，及时转移危险物资。维持现场秩序，疏散闲杂人员，保护现场中小学防火应急预案2/7 如已联系消防部门，由校园辅警负责引导消防车和消防人员。（3）灭火组：由学校义务消防队负责。具体工作：掌握灭火器和消防栓的预设位置和使用。例行演习，充分掌握消防知识。当遇到火警时，义务消防队员应迅速赶到现场，听从指挥，在确保安全的前提下积极参加灭火行动。抢救学生和贵重物品，及时转移危险物资。（4）救护组：由学校医务人员负责具体工作：参加特定紧急护
3、理训练对相关人员进行紧急护理培训负责伤病患者抢救并视病情及时送医院急救。及时将伤病情况向领导汇报。2、火警通报顺序（1）白天发生火警时，第一发现人应立即按警铃并通知学校，消防工作领导小组迅速启动防火应急预案，及时疏散人员，视火情联络消防部门，维护好现场救援秩序。（2）夜间或节假日发生火警时，第一发现人应立即通知生指老师或辅警，生指老师和辅警立即疏散人员，通知学校领导，视火情联络消防部门，维护好现场救援秩序。（3）迅速将事故有关情况报告市教育局。3、全员参与，忙而不乱。中小学防火应急预案3/7（1）当某部位发生火灾时，全体教职员工应保持镇定，第一发现人立即按警铃、报警器，并立即有序的进行疏散，尤
4、其是学生。（2）迅速切断电源开关（3）现场若有危险品，易燃易爆物品，应迅速果断地撤离至安全地带。（4）消防人员到达现场后，除参与抢救工作的人员外，其余人员应迅速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行。（5）如有伤者要及时送往医院救治，如发生学生伤亡，要及时通报家长，并做好安抚工作。（6）配合上级部门做好事故调查工作，及时恢复生活和教学秩序。1、伤口局部处理措施1 若戴着手套，既脱去手套；用肥皂水和流动水清洗局部伤；如有伤口，应在伤口旁端轻轻挤压，尽可能挤出损伤处的血液，再用肥皂和流动水进行冲洗，禁止进行伤口的局部挤压。受伤部位的伤口冲洗后，应用消毒液，如 75%酒精或者 0.5%碘伏进行消毒，
5、并包扎伤口。2、报告填写护理部发放给每个病房的针刺意外报告单，报护理部；报告保健科备案；报告人事科备案。3、具体处理流程中小学防火应急预案4/7 经职业性接触（艾滋病）的处理：如果病人的抗体呈阳性或结果不祥，伤者应尽快接受抗体测试作底线。如果伤者抗体呈阳性，说明伤者此前已感染。如果伤者抗体呈阴性，应于24 内服用叠氮胸苷（）进行预防。伤者应于伤后6 周、3 个月、6 个月、12 个月再进行血清抗体检查，如果在伤后 1 个月至 6 个月血清抗体转阳，则认为是职业感染。经职业性接触（乙肝）的处理：原病人及伤者都应进行验血，前者检验乙型肝炎表面抗原（）,后者则须同时检验乙型肝炎表面抗原和抗体（）。如
6、果伤者以前曾接受乙型肝炎疫苗注射，并确定有足够的抗体，或以前曾受感染而已经有免疫力；或者伤者本身是乙型肝炎带病毒者则无须进一步处理。原病人不是乙型肝炎带病毒者，而伤者以往接种疫苗后未能产生抗体，则不须再进一步处理；如果伤者从未接种疫苗，应立即进行预防接种。原病人是乙型肝炎带病毒者，如果受伤者以往曾接种疫苗而未能产生抗体，应于24 内（最好不要超过 7 天）接受注射一剂乙型肝炎免疫球蛋白（），于一个月后注射第二剂；对于曾未注射疫苗的伤者，应注射一剂，然后再进入预防接种。经职业性接触（丙肝）的处理：原病人及伤者都应进行丙型肝炎抗体测试。对于意外发生的职业性接触，现在并没有有效的疫苗或药物能阻止丙型
7、肝炎的感染。如原病人丙型肝炎抗体阳性，伤者应于 6 个月后重复检验丙型肝炎中小学防火应急预案5/7 抗体及肝功能，以确定是否职业感染。一、指导思想为了更好地贯彻落实和大力宣传消防法规、防火灭火及逃生自救常识，积极提高全体寝室同学的消防安全意识，培养寝室同学在遇到火灾等突发事件时的应变能力，更好的保护学校财产和广大学生的人身安全，依据学校消防安全管理规定，制定本预案，具体内容如下：二、组织领导机构为确保此次活动紧张有序地开展，特成立本次消防安全演习的领导机构，负责方案的制定，各项工作的组织与协调。1、消防安全演习领导小组总指挥长：现场指挥：十六号楼社区管理委员会全体委员2、安全疏散组十六号楼各寝
8、室寝室长三、演习时间：四、演习对象：全体十六号住校生五、消防演习准备工作1、根据学校批准后的消防安全演习方案的内容准备消防演习所需的器材：（1）录制警报声（负责）；（2）准备灭火器；中小学防火应急预案6/7（3）内存有易燃物质的铁桶2 只，模拟着火源（安排）；2、学生事先熟悉宿舍内的安全通道、安全出口及逃生方法；3、在演习前各寝室长举办一次防火安全知识宣传和安全逃生教育。六、消防安全演习实施过程(一)消防逃生演习1、十六号楼音响播放警报，发出逃生指令，通知并组织全体住校学生进行疏散。2、听到警报后，各寝室长立即通知本寝室学生发生火警，并有组织地以最快速度有序地向楼下疏散。广播同时要播放一些缓和
9、心理的提示语，如“听从现场老师指挥，不要慌张，按疏散路线有3.靠近火源的学生寝室长负责提取灭火器灭火。4、楼长和寝室长的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场；5、各寝室撤离现场后，有序到达德馨广场集合，按照各班列队；6、各寝室长按寝室人员清点人数，人数不齐的寝室应立即向现场指挥报告。7、当学生全部撤离完之后，搜救组分组对每个寝室仔细地搜查一遍，确认没有人员后向演习总指挥长报告。七、相关要求(1)每个寝室在寝室外过道按2 路纵队沿过道边有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌，安静、快速，绝对不要打闹、推搡（除楼梯外其他地点小跑步撤离，不要急跑、过快，以防跌倒）。(2)值班老师和所有社区管理会委员要做好安全的宣传教育和演习中中小学防火应急预案7/7 的管理工作；疏散时要有秩序，保证学生的安全，尤其在楼道上。(3)女生楼六层，每一个楼梯口各设引导委员1 名，共 16 名。(4)疏散线路及顺序。