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1、1 2019 三年级科学上册期中试题班级学号姓名总分.一、选择题（每空 2 分，共 16 分）1、牛痘和哪位科学家有关系（）。A.爱迪生 B.爱因斯坦 C.琴纳 D.李时珍2、我们要进行科学研究首先要（）。A.提出问题 B.作出假设 C.寻找证据 D.得出结论3、（）图片是白杨树的树皮。A B C D 4、下列植物中，生长环境不同的一个是（）。A.荷花 B.桃花 C.水葫芦 D.海藻5、一枚鸡蛋重 100克，它的含水量是76%，那么鸡蛋里有（）克水。A.70 B.80 C.75 D.76 6、下列说法错误的是（）。A.水是无色无味、透明的液体 B.水是人类生存的必须物体C.地球上水资源匮乏，我
2、们要多祈求天降大雨 D.水具有液体都有的特点7、下列物体不是有生命的物体的是（）。A B C D 2 8、把橡皮泥捏成小船的形状后，本来沉在水里的橡皮泥可以漂浮在水面上了。这属于（）。A.孩子的游戏 B.科学探究 C.作出假设 D.寻找证据二、判断题（每题2 分，共 16 分）1、昆虫的共同特征是：身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足，都有翅膀。（）2、洗澡的时候，小刚把喷头的水量调到了最小。（）3、用手摸的方法不能辨别一种液体。（）4、作为一名科学家就要善于思考，不要怀疑大人的话。（）5、黑猩猩是人类的近亲，所以说黑猩猩再进化就是人类。（）6、叶子的生长方式主要有对生、互生
3、、轮生三种。（）7、同一种植物的花也会有不同的颜色和形态。（）8、人的含水量是 65%，空心菜的含水量是90%，所以空心菜比人的含水量要大。（）三、填空题（每空2 分，共 36 分）1、小丑为什么能在丝线上表演杂技？这是_。2、按生长环境分，植物可以分为 _和_，水葫芦属于 _。3、动物分为 _ 动物和无脊椎动物，蚂蚁属于_动物。4、生命离不开 _，水就像母亲的乳汁一样，哺育着地球上所有的 _。5、认识物体常用的方法有：_、_、_、_等。对不了解的物体，为了安全起见，千万不能随便闻，更不能随便_。6、_ 为人类提供了基本的食物，_ 是食物链的最底层。7、_、_ 是所有液体的共性。8、_ 就是提
4、出问题并想办法寻找答案的过程。3 四、实验题（共17 分）1、将生物、动物、鸽子、植物、人、白色人种用一个关系图正确的表示出来，给下边的娃娃脸按照层次的不同涂成不同的颜色（相同的层次涂成相同的颜色）。（6 分）2.根据要求，回答下面的问题。（3 分）实验要求：（1）用钉子在瓶壁由上向下等距离地扎3 个一样大小的孔。（2）用一条长胶布将3 个孔贴上，再往瓶里装水。（3）撕去胶布，观察射出的水流有什么不同。（4）如果抬高瓶子的位置，喷射的水流有变化吗？撕去胶布后的现象水会从瓶子里喷射出来，喷射的水流从上往下越来越_，越来越_。结论水有压力，压力的大小与水的深度有关：水位越深压力越_。3.探究纸鹦鹉“站立”的秘密都经过了哪些步骤？（4 分）探究过程探究纸鹦鹉“站立”的奥秘为什么鹦鹉能站立起来呢？因为在支撑点下加了回形针在许多物体的支撑点下加重物，看能不能站立重物在支撑点下面，物体会“站”起来4 4、观察蜗牛，完成填空。（4 分）蜗 牛 的 身 体 分 为 _、_、_、尾，头上 有_，腹足可以运动。五、解答题（共 15 分）1、水是生命之源，我们应该怎样做呢？（5 分）2、有生命的物体有哪些共同特点呢？植物是怎样呼吸的呢？（5 分）3、会“爬”的水、会“团结”的水、会“喷射”的水、会“托举”的水、能溶解一些物质的水说明了水的哪些特点呢？（5 分）5