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1、1 真题 心理咨询师二级2013 年 05 月职业道德与理论知识真题单项选择题 (每小题只有一个最恰当的答案)第 1 题：在社会主义核心价值体系中，居于指导地位的是（）。A.马克思主义B.人道主义C.科学发展观D.集体主义参考答案：A 第 2 题：从职业活动内在的道德准则看，与“勤勉”内涵符合的是（）。A.自我勤奋，拒绝加班B.努力工作，免于处罚C.鞠躬尽瘁，死而后已D.舍我其谁，当仁不让参考答案：D 第 3 题：关于职业化管理，正确的说法是（）。A.实施职业化管理的目的是确立从业行为规范化和身份固定化的格局B.职业化管理要求不靠灵活应变，而靠职业道德、制度和标准C.职业化管理是一种建立在职业
2、活动程序化和强制化基础上的法治D.一旦建立了职业化管理体系，“跳槽”等事情就很难发生参考答案：B 第 4 题：下列属于“比尔盖茨十大优秀员工准则”的是（）。A.对其他公司的产品抱有极大的兴趣B.始终站在自己的立场上为企业着想2 C.思考如何让客户更适合自己的产品D.跟随公司的目标，把握自己努力的方向参考答案：D 第 5 题：下列关于职业道德规范“诚信”的说法，正确的是（）。A.诚信是从业人员的道德底线B.讲求诚信的企业一定会取得市场竞争的最后胜利C.经营的复杂性要求企业在讲求诚信时采取灵活性而非原则性策略D.诚信的特征包括通识性、止损性、条件性、前置性参考答案：B 第 6 题：根据“中国商业企
3、业诚信公约”，下列说法中，正确的是（）。A.限制消费者的合法权益，必须按照适度、公示和听证原则进行B.促销活动中的降价让利行为属于公司内部管理范畴，可完全自主进行C.建立健全商品进货检查验证制度，抵制假冒伪劣商品进入流通领域D.严格履行“三包”规定，对售出商品实行商品质量倒推负责制参考答案：C 第 7 题：下列关于职业道德规范“公道”的说法中，正确的是（）。A.公道的制度是公道的最高表现B.公道的品德是在长期的公道行为中逐渐养成的C.是否公道是次要的，赢得主管信任才是重要的D.任何一家公司都不会把公道作为追求目标参考答案：B 第 8 题：根据“禁止商业贿赂行为的暂行规定”，下列说法中，正确的是
4、（）。A.经营者的职工为经营者购销商品的贿赂行为，认定为职工个人行为B.在账外暗中给予对方单位或者个人回扣的，以行贿论处3 C.经营者销售商品，可以以明示方式给予对方折扣，无需入账D.经营者给中间人佣金必须如实入账，中间人接受佣金则无需入账参考答案：B 第 9 题：关于享乐主义，正确的说法是（）。A.享乐主义认为，人生的意义在于追求物质享受和感官快乐B.享乐主义把握了人的自然属性，忽视了人的社会属性C.享乐主义是一种庸俗腐朽的价值观，是败家误国的思想根源D.享乐主义危害很多，但对搞活市场、拉动经济具有积极作用参考答案：ABC 第 10 题：贯彻“忠诚、审慎、勤勉”的道德准则，要求做到的是（）。
5、A.按计划开展工作，不无故拖延工作B.以最佳手段实现职责最优的效果C.坚持尊重客观，但激发主观尤其重要D.忠诚于职责，有时候甚至意味着不听上级的话参考答案：ABD 第 11 题：弗兰克林曾说：“有诚信的人能够花别人口袋里的钱。”下列对这句话的理解，你认（）为正确的是（）。A.只要讲求诚信，就能够套取别人的利益B.这句话体现了“诚信”作为职业道德规范的资质性特征C.投资与合作的成功建立在“诚信”基础之上D.只要讲诚信，别人会给予无私支援参考答案：BC 第 12 题：企业管理人员对待下属时贯彻“诚信”原则，要做到的是（）。A.下属工作出错时，要加大处罚力度，以儆效尤4 B.遵守与下属约定的事项C.
6、尊重下属的自尊心，从下属的立场考虑问题D.以诚相待，透明沟通参考答案：BCD 第 13 题：根据“中华人民共和国反不正当竞争法”，下列做法中属于违法行为的是（）。A.使用与知名商品近似的包装、装潢B.广告经营者在不知情的情况下，发布了虚假广告C.以低于成本的价格销售积压的商品D.采取抽奖式的销售，最高的奖金额达到一万元参考答案：AD 第 14 题：关于职业纪律，正确的说法是（）。A.职业纪律不重要，职业技能最重要B.职业纪律是领导制定的，员工无权参与C.职业纪律是企业管理的重要手段D.职业纪律状况影响企业绩效参考答案：CD 第 15 题：下列关于职业道德规范“合作”的说法，正确的是（）。A.现
7、代企业发展客观上要求实现员工、工种和企业相互间的普遍合作B.善于换位思考和加强深度沟通，这是促进合作的重要措施C.竞争性的合作往往导致合作失败，这是企业发展的一般规律D.合作是手段，竞争是目的参考答案：ABD 第 16 题：从业人员践行职业道德规范“奉献”的要求是（）。5 A.尽职尽责B.尊重集体C.为人民服务D.树立全球观参考答案：ABC 第 17 题：上司最近总是指定要你去做一些你不情愿做的工作。对此，你会（）A.觉得上司是在故意刁难自己B.与上司沟通，努力改变他的主意C.虽然不情愿，但还是“装作”高兴的去做D.想办法拉近与上司的关系，努力改变他的主意参考答案：B 第 18 题：上司要外出
8、到兄弟单位考察，让你联系对方。本来一切已经安排妥当，但临近启程时，对方单位突然来电话，说他们有急事，原定出席接待的领导无法出席。你知道，你的上司最讨厌临时变卦的事。这时，你会（）。A.马上把情况报告上司，请他做决定B.按照原计划启程C.请对方主管领导直接给上司打电话说明情况D.与对方沟通，争取让对方按照原计划进行参考答案：D 第 19 题：单位树立一个劳模，号召全体员工向他学习。你觉得自己十分了解这个人，他虽然有一些优点，但是毛病更多，离劳模差得很远。对此，你会（）。A.觉得他不够劳模的标准，对单位的号召不予理会B.按照单位要求，想一想该如何向他学习C.把这个人的真实情况跟别的同事讲一讲D.看
9、看大家怎么做，跟着一起做参考答案：B 6 第 20 题：某同事是你的好友，他告诉你，说公司里好些人都在传你的绯闻，而且传的绘声绘色，有鼻子有眼。你心里明白，这纯属无中生有。这时，你会（）。A.气愤B.好笑C.无奈D.悲伤参考答案：A 第 21 题：你和同事约好一起参加一个活动，结果对方家里出了一点儿小事，计划取消了。对此，你会（）。A.有点遗憾，但不会在乎B.以后不会轻易相信他的话C.责备他不守信用D.理解他的决定参考答案：D 第 22 题：你本来不善于说笑，但有时看到别人说说笑笑、插科打诨，气氛就会变得轻松融洽，所以你也想学一学，但是，很多次你试图用说笑来调节气氛，不但没有引起别人的兴趣，反
10、而有时弄得大家都很尴尬。这时，你会（）。A.回归原来的自己，不学这些无聊的东西B.觉得说笑也不是那么容易的事，自己还是没有学到位C.突然觉得那些插科打诨的人真的很无聊D.不再去学这些，真诚相处就好参考答案：D 第 23 题：对于当前年轻人之间频繁使用的“网络语言”，你的感受是（）。A.自己没有接触过，所以没什么感觉B.自己也经常使用，是很好的沟通语言C.词不达意，很别扭，不会去使用D.可以接受，但不倡导使用7 参考答案：D 第 24 题：假如你觉得自己已经十分努力地工作了，但成效依然不如别的同事好。这时，你会（）。A.觉得自己不适合在这个单位工作B.生自己的气，尝试换种工作方式C.着急也没用，
11、慢慢来D.怪自己没本事，就这样吧参考答案：C 第 25 题：上司安排你独立去做一项以前你从没有做过的工作，你感觉十分茫然。这时，你会（）。A.向上司说明自己的顾虑，请上司斟酌B.婉言拒绝任务，向上司推荐别人C.无所谓，上司交代的就干吧D.很无奈，干好干坏听天由命参考答案：C 第 26 题：按巴甫洛夫的观点，人的习惯和自动化行为的生理机制是（）。A.动力定型B.定势C.条件反射D.反馈参考答案：A 第 27 题：一般情况下，最有利于解决问题的动机强度应是（）。A.最强B.适中8 C.较轻D.极强参考答案：B 第 28 题：多血质的高级神经活动过程的基本特征是（）。A.强、平衡、灵活B.强、不平衡
12、C.强、平衡、不灵活D.弱、平衡参考答案：A 第 29 题：同一感觉器官受不同刺激作用时，感受性会发生变化，这一现象被称为（）。A.感觉融合B.感觉适应C.感觉掩蔽D.感觉对比参考答案：D 第 30 题：属于第二信号系统活动的是（）。A.急中生智B.触景生情C.打草惊蛇D.谈虎色变参考答案：D 第 31 题：注意力容易转移的个体的气质类型一般是（）。A.胆汁质B.黏液质9 C.多血质D.抑郁质参考答案：B 第 32 题：已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响被称为（）。A.原型启发B.迁移C.功能固着D.定势参考答案：B 第 33 题：躯体感觉中枢位于（）。A.中央前回B.枕叶C.中央
13、后回D.颞叶参考答案：C 第 34 题：由于意外事件引起的高度紧张的情绪状态叫（）。A.激情B.应激C.恐惧D.焦虑参考答案：B 第 35 题：“英雄救美”容易演绎出爱情佳话，可用于解释这种现象的理论是（）。A.人际关系三维理论B.海德的态度转变理论10 C.爱情三角形理论D.沙赫特的情绪理论参考答案：D 第 36 题：一般情况下，能让人产生最深刻情感体验的身体语言形式是（）。A.目光B.身体接触C.姿势D.身体运动参考答案：B 第 37 题：一般来说，朋友交往时的人际距离是（）。A.个人距离B.公众距离C.社交距离D.亲密距离参考答案：A 第 38 题：“侵犯永远是挫折的一种后果”，该观点的
14、提出者是（）。A.班杜拉B.华生C.多拉德D.米勒参考答案：C 第 39 题：个体感到焦虑的时候，亲合动机会（）。A.下降B.起伏不定11 C.提高D.彻底消失参考答案：A 第 40 题：“按社会常模管理自己”属于一种（）策略。A.自我阻碍B.自我暴露C.自我约束D.印象整饰参考答案：D 第 41 题：某人认为“东北人都是活雷锋”，这是一种（）。A.光环效应B.刻板印象C.首因效应D.近因效应参考答案：B 第 42 题：“自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用”，这是（）的观点。A.詹姆士B.罗杰斯C.麦独孤D.马斯洛参考答案：B 第 43 题：一般情况下，去个性化和侵犯行为之间
15、呈（）。A.正相关12 B.零相关C.负相关D.无关参考答案：A 第 44 题：根据维果斯基的“最近发展区”观点，对儿童心理发展最有利的是与（）交往。A.能力比自己差的同伴B.能力差不多的同伴C.能力比自己强的同伴D.能力比自己强的大人参考答案：C 第 45 题：抑制欲望的即时满足，学会等待是指儿童自我控制能力中的（）。A.自我调整B.自主满足C.延迟满足D.自我约束参考答案：C 第 46 题：一般来说，受欢迎的儿童的主要特点是（）。A.独立活动能力强B.家庭富有C.外表超群D.智力较高参考答案：A 第 47 题：第二逆反期的独立自主要求主要在于（）。13 A.要求按本我的欲望行事B.所有事情
16、都要亲自做C.争取行动和人格的独立D.要求社会地位的优越参考答案：C 第 48 题：心理咨询师掌握异常心理症状的目的是对异常心理进行（）。A.诊断B.预防C.鉴别D.治疗参考答案：C 第 49 题：以心理咨询师的观察为依据，判断求助者是否出现心理异常，这是区分心理正常与异常的（）标准。A.医学B.社会C.统计D.内省参考答案：D 第 50 题：觉得身体内部不舒服，但是部位不具体性质不明确，这最可能是（）。A.疑病妄想B.内感性不适C.疑病观念D.内脏性幻觉参考答案：B 第 51 题：14 坚信自己的思维未经言语传播别人就知道了，这最可能是（）。A.思维鸣响B.妄想知觉C.真性幻觉D.被洞悉感参
17、考答案：D 第 52 题：强迫性人格障碍的特点是（）。A.过分追求完美B.猜疑并固执己见C.夸大潜在危险D.以夸张吸引注意参考答案：A 第 53 题：情绪低落的主观感受是（）。A.人格解体B.无力应付C.缺少快感D.身体疲劳参考答案：C 第 54 题：系统抽样也叫（）。A.随机抽样B.分组抽样C.分层抽样D.等距抽样参考答案：D 第 55 题：15 影响测验信度的是（）。A.系统误差B.随机误差C.趋中误差D.逻辑误差参考答案：B 第 56 题：如测验的效度是 0.80，则该测验能够正确解释的效标的方差占总方差的比例是（）。A.80%B.46%C.20%D.64%参考答案：D 第 57 题：如
18、果受测者样本具有代表性，对于中等难度的测验，其测验总分的分布应该接近（）。A.正偏态分布B.正态分布C.负偏态分布D.U型分布参考答案：B 第 58 题：在计算标准分数的公式z=中，SD为（）。A.样本标准差B.原始分数C.样本平均数D.标准分数参考答案：A 16 第 59 题：可信的测验不一定有效，有效的测验（）。A.必定不可信B.未必不可信C.必定可信D.不一定可信参考答案：C 第 60 题：“心理咨询应明确三个问题：(1)待解决问题的性质；(2)咨询师的技术；(3)所要达到的目标。”持此观点的学者是（）。A.威廉森B.许又新C.陈仲庚D.郭念锋参考答案：C 第 61 题：精神分析的分区观
19、点认为（）。A.人类的心理活动分为潜意识、前意识、意识B.人格分为本我、自我、超我三个部分C.人格发展分为五个阶段D.本能分为性本能和自我保存本能参考答案：A 第 62 题：情感反射是一种（）。A.控制会谈方向的技术B.正确的提问方式C.建立咨询关系的技术D.错误的提问方式参考答案：A 17 第 63 题：给临床资料赋予意义时可以使用（）。A.投射法B.统计分析法C.测验法D.迹象分析法参考答案：D 第 64 题：鉴别性会谈的主要目的是（）。A.初步诊断B.心理评估C.原因分析D.心理治疗参考答案：B 第 65 题：心理发育停滞是（）。A.引发心理问题的生物因素B.智能障碍C.引发心理问题的认
20、知因素D.意志障碍参考答案：C 第 66 题：抑郁神经症的核心特征是（）。A.自杀观念B.恐怖C.情绪低落D.焦虑参考答案：C 18 第 67 题：求助者存在变形冲突，神经症临床评定为3 分（按许又新的评分标准），可能的诊断是（）。A.严重心理问题B.神经症性心理问题C.可疑神经症D.可以确诊的神经症参考答案：B 第 68 题：关于倾听技术，错误的做法是（）。A.设身处地地听B.适当地给予价值评价C.适当地表示理解D.通过言语或非言语作出反应参考答案：B 第 69 题：情感反应与内容反应的区别在于（）。A.前者针对的是求助者的情绪反应B.后者针对的是求助者的内心感受C.前者关心的是求助者的认知
21、活动D.后者关心的是求助者的谈话过程参考答案：A 第 70 题：解释技术的正确做法是（）。A.准确把握情况B.不分对象C.不分时间场合D.坚持说明原因参考答案：A 19 第 71 题：建构焦虑等级时，应当避免的是（）。A.求助者说出引起焦虑的事件或情境B.将引起焦虑的事件或情境排序C.给引起焦虑的事件或情境打分D.咨询师给事件或情境指定焦虑分数参考答案：D 第 72 题：冲击疗法的对象应当是（）。A.只需排除精神病性障碍的求助者B.预先接受体格检查的求助者C.可以不考虑年龄因素的求助者D.所有要求消除焦虑、恐惧障碍的求助者参考答案：B 第 73 题：厌恶疗法的基本原理是（）。A.经典性条件反射
22、B.模仿学习C.操作性条件反射D.顿悟参考答案：A 第 74 题：关于雷米的认知治疗观点，下列说法中正确的是（）。A.治疗的目的就是消除表层的错误观念B.治疗的目的就是揭示并改变那些深层的错误观念C.治疗应从深层的错误观念入手D.治疗应逐步根除表层的错误观念参考答案：B 20 第 75 题：罗杰斯认为求助者发生积极改变的充分必要条件是（）。A.咨询技巧B.咨询策略C.咨询关系D.咨询过程参考答案：C 第 76 题：求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是（）。A.出现错误的认知B.心理需求得不到满足C.自我概念与经验不协调D.与客观现实不相适应参考答案：C 第 77 题：按照韦氏智商分级标准，智
23、商在3549分之间属于（）智力缺陷。A.轻度B.中度C.重度D.极重度参考答案：B 第 78 题：在卡特尔的人格理论中，起源于体质因素的特质被称为（）。A.能力特质B.气质特质C.素质特质D.动力特质参考答案：C 21 第 79 题：一般来说，95%的正常人在一年内的LES总分不超过（）。A.20 分B.22 分C.30 分D.32 分参考答案：A 第 80 题：HAMD 可用于多种疾病的抑郁症状的评定，但主要适用于（）人群。A.精神分裂症B.抑郁症C.双相障碍D.神经症参考答案：B 第 81 题：如果听觉加工模式好于视觉加工模式，提示受测者在WAIS-RC 中 VIQ 与 PIQ 的关系是（
24、）。A.VIQPIQ B.VIQ C.VIQPIQ D.VIQPIQ 参考答案：A 第 82 题：在 MMPI-2新增加的效度量表中，TRIN是（）的英文缩写。A.低频量表B.反向答题矛盾量表C.粗心量表D.同向答题矛盾量表22 参考答案：D 第 83 题：在 MMPI及 MMPI-2中，如果临床量表l、2、3 的 T 分均在 60 以上并呈现依次上升的趋势，其测图类型属于（）。A.D 类神经症B.C 类神经症C.B 类神经症D.A 类神经症参考答案：A 第 84 题：治疗前后 SCL-90总分的减分率（）为显效。A.25%B.35%C.50%D.75%参考答案：C 第 85 题：病理性抑郁的
25、核心症状不包括（）。A.精力减退或疲乏感B.昼重夜轻C.兴趣与愉快感丧失D.心境低落参考答案：B 多项选择题 (每题有多个答案正确)第 86 题：下述现象中属于知觉恒常性的包括（）。A.在嘈杂的闹市里也能听见别人叫自己B.在一定距离内看一个人会觉得他高矮不变23 C.暗处的石灰块看上去比亮处的煤块白D.画家只用几笔，人们便能认出画的是什么参考答案：ABD 第 87 题：听觉的适宜刺激包括（）。A.380Hz780Hz的空气振动B.特定频率范围的电磁波C.16Hz20000Hz的空气振动D.特定频率范围的声波参考答案：ACD 第 88 题：关于威尔尼克中枢，正确的说法包括（）。A.也叫听觉性言语
26、中枢B.受损将导致接受性失语症C.也叫运动性言语中枢D.受损将导致表达性失语症参考答案：AC 第 89 题：言语是（）。A.心理活动B.交际的过程C.社会现象D.符号系统参考答案：ABC 第 90 题：属于中枢神经系统的是（）。A.脊髓B.脑神经24 C.端脑D.植物神经参考答案：ABC 第 91 题：人格的特点包括（）。A.整体性B.功能性C.独特性D.适应性参考答案：BCD 第 92 题：按照斯坦伯格的说法，爱情的构成因素包括（）。A.激情B.亲密C.承诺D.沟通参考答案：AB 第 93 题：按照 G奥尔波特的观点，社会存在的形式包括（）。A.现实的B.想象的C.虚拟的D.隐含的参考答案：
27、BCD 第 94 题：影响自尊的因素包括（）。A.亲子行为B.抱负水平25 C.社会比较D.行为表现的反馈参考答案：AC 第 95 题：归因的影响因素包括（）。A.社会视角B.时间因素C.自尊水平D.空间位置参考答案：ACD 第 96 题：影响态度转变的情境因素包括（）。A.预警B.重复C.畏惧D.分心参考答案：ACD 第 97 题：人际关系的特点包括（）。A.内在性B.个体性C.情感性D.直接性参考答案：AC 第 98 题：处于具体运算阶段的儿童的特征包括（）。A.获得了守恒概念B.可以进行逻辑运算26 C.思维具有可逆性D.可以提出问题假设参考答案：AB 第 99 题：童年期思维的基本特点
28、包括（）。A.思维主导类型发生质变B.没有发生质变C.逻辑思维发展迅速D.逻辑思维可不依赖具体内容参考答案：ABC 第 100 题：小学阶段的儿童推理能力的发展表现包括（）。A.演绎推理B.归纳推理C.发散推理D.类比推理参考答案：AB 第 101 题：一般来说，中年期的人格变得较为成熟，具体表现包括（）。A.内省日趋明显B.男性更加男性化，女性更加女性化C.心理防御机制运用得越来越少D.为人处世日趋圆通参考答案：AB 第 102 题：人本主义认为，心理异常的原因包括（）。A.存在与责任的冲突B.道德焦虑27 C.兴奋与抑制的矛盾D.基本焦虑参考答案：ABD 第 103 题：思维奔逸的临床表现
29、包括（）。A.联想增快B.细节过多C.随境转移D.音联意联参考答案：ABC 第 104 题：功能性幻觉的特点包括（）。A.脱离感觉通道B.与正常知觉同时存在C.脱离客观现实D.与正常知觉互不融合参考答案：BC 第 105 题：一般适应征候群包括（）阶段。A.搏斗阶段B.惊吓期C.衰竭阶段D.恢复期参考答案：ABD 第 106 题：下列分数中，属于标准分数常模的包括（）。A.Z 分数B.百分位数28 C.T 分数D.IQ 参考答案：BCD 第 107 题：内容效度的评估方法除专家判断法外，还包括（）。A.区分法B.经验推测法C.命中率法D.统计分析法参考答案：ABD 第 108 题：在编制涉及社
30、会敏感性问题的测验时，菲力普列举的基本策略包括（）。A.假定受测者具有某种行为B.假定规范不一致C.指出该行为是常见的D.指出该行为是少见的参考答案：BD 第 109 题：在测验施测时，受练习效应影响较大的包括（）。A.着重难度的测验B.重复实施相同的测验C.教育背景较差者D.智力较差者参考答案：AB 第 110 题：求助者心理问题的关键点的内涵包括（）。A.它是引发心理问题的主要原因B.它在心理问题演变中性质不变29 C.心理发展过程中各种质的飞跃D.心理发展过程中各种心理危机参考答案：ABD 第 111 题：摄入性会谈中选择谈话内容的原则包括（）。A.求助者可接受B.积极C.求助者可执行D
31、.有效参考答案：BCD 第 112 题：与求助者心理问题有关的社会因素包括（）。A.道德体验B.生活事件C.道德标准D.生活环境参考答案：AC 第 113 题：急性焦虑发作的主要特点包括（）。A.有情境性B.担心再次发作C.意识清晰D.持续时间很长参考答案：BCD 第 114 题：非言语行为在咨询中的作用包括（）。A.传达共情态度B.有独立的意义30 C.与行为相融合D.对言语内容作出修正参考答案：ACD 第 115 题：埃利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括（）。A.自我关怀B.自我指导C.自我批判D.自我接受参考答案：ABD 第 116 题：冲击疗法与系统脱敏疗法的主要区别体现在
32、（）上。A.治疗程序B.咨询原理C.收费标准D.咨询关系参考答案：ABCD 第 117 题：模仿法的适用对象包括（）。A.年轻的求助者B.适应障碍的求助者C.年老的求助者D.批判力强的求助者参考答案：ABD 第 118 题：运用贝克和雷米的语义分析技术时，要把主语位置上的“我”换成（）。A.我们B.与我有关的具体行为31 C.自我D.与我有关的具体事件参考答案：CD 第 119 题：求助者中心疗法对人性的基本看法包括（）。A.人是可以信任的B.人有自我实现的倾向C.人有“机体智慧”D.人具有生物的本能参考答案：ABCD 第 120 题：MMPI 效度量表 F得分升高时，可能的解释包括（）。A.
33、理解错误B.答题不认真C.伪装疾病D.病情较重参考答案：ABD 第 121 题：在下列测验中，原始分转换成T 分数记分的包括（）。A.WAIS-RC B.MMPI C.EPQ D.16PF 参考答案：AB 第 122 题：在 WAIS-RC 中，属于测量言语理解因素的分测验包括（）。A.知识B.领悟32 C.相似性D.词汇参考答案：CD 第 123 题：关于 WISC-CR 的备用分测验，下列说法正确的包括（）。A.一般不参与计算智商B.包括译码和迷津两个分测验C.一般应参与计算智商D.包括背数和迷津两个分测验参考答案：AB 第 124 题：在 MMPI-2的附加量表中，自我力量的高分特征包括（）。A.自我心理整合性差B.能够应对各种生活事件和压力C.治疗预后好D.诊断神经症的可能性大于精神病参考答案：ABD 第 125 题：在 MMPI的测图中，“全答肯定”模式的剖面图特征包括（）。A.L、F、K的得分均相当高B.Pa、Pt、Sc、Ma的得分相当高C.临床量表呈“神经症”模式D.临床量表呈“精神病”模式参考答案：AB