高中物理4.5牛顿第二定律的应用每课一练2粤教必修1.pdf

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1、用心 爱心 专心1 4.5 牛顿第二定律的应用每课一练 2(粤教版必修 1)图 7 1(双选)一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连小球某时刻正处于如图7 所示状态 设斜面对小球的支持力为FN,细绳对小球的拉力为FT,关于此时刻小球的受力情况,下列说法中正确的是()A若小车向左运动,FN可能为零B若小车向左运动,FT可能为零C若小车向右运动,FN不可能为零D若小车向右运动,FT不可能为零2(单选)质量分别为M和m的两物体靠在一起放在光滑水平面上用水平推力F向右推M,两物体向右加速运动时,M、m间的作用力为FN1;用水平力F向左推m,使M、m一起加速向左运动时,M、m间的

2、作用力为FN2,如图 8(1)、(2)所示则()图 8 AFN1FN2 11 BFN1FN2mMCFN1FN2MmD条件不足,无法比较FN1、FN2的大小图 9 3(单选)如图 9 所示,在光滑的水平面上,质量分别为m1和m2的木块A和B之间用轻弹簧相连,在拉力F的作用下,以加速度a做匀加速直线运动,某时刻突然撤去拉力F,此瞬时A和B的加速度a1和a2,则()Aa1a20 Ba1a,a20 Ca1m1m1m2a,a2m2m1m2aDa1a,a2m1m2a图 10 4(单选)如图 10 所示,物块m从某曲面上的Q点自由滑下,通过一条粗糙的静止传送带后落到地面P点若传送带的皮带轮沿逆时针方向转动起

3、来,使传送带也随之运动,再把该物块放在Q点自由下滑,则()A它仍落在P点B它将落在P点左方C它将落在P点右方D无法确定落点用心 爱心 专心2 图 11 5(单选)一个单摆悬挂在小车上,随小车沿斜面下滑图11 中虚线垂直于斜面,虚线平行于斜面,虚线是竖直方向下列说法中不正确的是()A如果斜面是光滑的,摆线将与虚线重合B如果斜面是光滑的,摆线将与虚线重合C如果斜面粗糙且tan,摆线将位于、之间题号12345 答案图 12 6如图 12 所示,在光滑水平面上,质量分别为mA24 kg 和mB120 kg 的物体A,B并排放在一起静止从t0 时刻起,分别对A,B施加水平力FA4.0 N和FB(16 3

4、t)N,求:(1)经历多少时间后A,B分开(2)这时B物体的速度方向图 13 7风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力,现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室,小球孔径略大于细杆直径,如图13 所示(1)当杆在水平方向上固定时,调节风力的大小,使小球在杆上匀速运动这时小球所受的风力为小球所受重力的0.5 倍,求小球与杆间的动摩擦因数(2)保持小球所受风力不变,使杆与水平方向间夹角为37并固定,则小球从静止出发在细杆上滑下距离s所需时间为多少?(sin 37 0.6,cos 37 0.8)用心 爱心 专心3 8航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器,其质量m2 kg,动力系统提供的恒定升力F 2

5、8 N试飞时,飞行器从地面由静止开始竖直上升设飞行器飞行时所受的阻力大小不变,g取 10 m/s2.(1)第一次试飞,飞行器飞行t18 s 时到达高度H64 m求飞行器所受阻力f的大小;(2)第二次试飞,飞行器飞行t26 s 时遥控器出现故障,飞行器立即失去升力求飞行器能达到的最大高度h;(3)为了使飞行器不致坠落到地面,求飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间t3.参考答案课后巩固提升1AB 2.B 3.D 4.A 5.C6(1)12 s(2)水平向右7(1)0.5(2)8s3g解析 (1)设小球受的风力为F,小球质量为m,由于小球做匀速直线运动,则Fmg,所以 0.5.(2)下图所示,设杆对

6、小球的支持力为FN,摩擦力为f.沿杆方向有Fcos mgsin f ma 垂直于杆的方向有FNFsin mgcos 0 又 f FN取立解得a34g,再根据s12at2,得 t 2s3g/48s3g.8(1)4 N(2)42 m(3)322s(或 2.1 s)解析 (1)第一次飞行中,飞行器的受力分析如图甲,设加速度为为a1,匀加速运动H12a1t21,由牛顿第二定律得Fmgf ma1解得 f 4 N;(2)第二次飞行中,失去升力后的受力分析如图乙,设失去升力时的速度为v1,匀加速运动h112a1t22;设失去升力后加速度为a2,上升的高度为h2,由牛顿第二定律得f mg ma2,又v1a1t2,h1v212a2解得 hh1h242 m;(3)失去升力和恢复升力时飞行器受力分析如图丙、丁设失去升力下降阶段加速度为用心 爱心 专心4 a3;恢复升力后加速度为a4,恢复升力时速度为v3.由 mg f ma3,Ff mg ma4,v232a3v232a4h,v3a3t3,解得 t3322s(或 2.1 s)

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