部编版小学三年级语文上册第六单元第17课《古诗三首》课后作业及答案.pdf

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1、1/3部编版小学三年级语文上册第六单元第 17 课古诗三首课后作业及答案一、看拼音,写词语。f n()m n j n()y n p n()du n k i()d n ch()y o yu n()二、在加点字的正确读音下面画“”。相宜(y y)家庭(t n t ng)至于(z zh)清楚(c ch)三、给句中的加点字注音。1.这个淘气的小男孩拿着水彩笔在桌上涂抹(),妈妈只好用抹()布擦干净。2.奶奶请工人把这个石磨()清洗和打磨()一下。四、给加点的字词选择正确的解释。1.山色空蒙雨亦奇()A.云雾迷茫的样子。B.空空荡荡的样子。2.碧水东流至此回()A.回到这里。B.到这里回还。五、课内阅读

2、。饮湖上初晴后雨 宋苏轼水光潋滟晴方好,2/3山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。1.诗中的“西子”指 _。2.诗中运用了比喻的修辞方法,把_比作_,突出了西湖的_。3.这首诗主要描绘了西湖 _天和_天的美丽景色,表达了诗人_之情。六、根据意思或图片写诗句。1.洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面风平浪静如同未打磨的铜镜。_ _ 2._ _ 七、根据情境写诗句。暑假里,萌萌和家人去庐山旅游。庐山景色秀美,所处位置不同,欣赏到的风景也不同,这让萌萌想到了苏轼游庐山写的名句:“_,_。”当看到高大3/3的瀑布飞泻而下时,萌萌脱口而出李白的著名诗句:“_,_。”参考答案一、孤帆明镜银盘断开当初遥远二、y t ng zh ch三、1.m m 2.m m 四、1.A 2.B 五、1.西施2.西湖西施美丽3.晴雨对西湖的赞美和对大自然的热爱六、1.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。2.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。七、横看成岭侧成峰远近高低各不同飞流直下三千尺疑是银河落九天

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