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1、第 1 页 共 1 页人教版二年级下册语文期末考试复习试卷一、我能写一手漂亮的字并保持卷面整洁。(2 分)二、我会听。听老师读短文两遍，完成练习。(5 分)1、牛顿是人，是上著名的。2、在正确的说法后打“”。(1)一天傍晚，牛顿坐在梨树下乘凉。()(2)牛顿是著名的生物学家。()(3)苹果掉下来是因为地球有吸引力。()三、积累运用(65 分)1、我会读拼音，还会写词语。(8 分)chu n r n bo?r qi b li f n f n y n h n ji o o ku ji n2、我会组词,还会一字组多词。(8 分)坡()塔()讨()楼()波()搭()过()数()题()()提()()3、
2、我能在正确的音节下面打“”。(4 分)(1)天上有无数(sh sh )的星星，不能数(sh sh )清楚。(2)他在听着音乐(l a yu a),感到很快乐(l a yu a)。(3)小狗喜欢吃骨()头,不喜欢花骨()朵。(4)这里的空(k n k n )气很好,地下没有空 (k n k n)地。4、我会填上合适的词语。(6 分)群山()()自()自()灯光()()勤()好()()()协力贪()失()5、我会照样子，填上合适的词语。(10 分)(1)(可爱)的小鸟 ()的枝叶 ()的春光第 2 页 共 2 页(2)绿油油(3)冷冷清清(4)牛奶奶牛()()(5)飞机飞机场()()6、我会造词填
3、空。(4 分)发明发现(1)、指南针是我国四大()之一。(2)、我()一棵大榕树的树杈上长出一棵小树。常常长长(3)、我们沿着()的小溪去寻找雷锋的足迹。(4)、小山羊()帮助别人做事。7、我会照样子，写句子。(8 分)(1)(可爱)的小鸟在天上(开心地)飞来飞去。()的天鹅在湖里()游来游去。(2)燕子的尾巴就像一把剪刀。(写一个比喻句)(3)一场大雨过后，荷花显得更鲜艳了。，显得。(4)他的画一挂出来，就有许多人观赏。一，就。8、我能给句子加标点符号。(3 分)(1)这里的风景真美呀()(2)你迟到还有理由吗()(3)爷爷常常到邻居家谈天()9、看谁的知识最丰富。(14 分)(1)到了()
4、，葡萄一大串一大串地挂在()底下，有红的、()、紫的、暗红的、()，()，美丽极了。(2)花要叶扶，()。帮助别人的人，()。(3)、要是你在野外迷了路 告诉我们()、()()、()都是天然的指南针。我还知道()也是天然的指南针。第 3 页 共 3 页(4)、“糟”用音序查字法查，音序是()，音节是()，用部首查字法查，查()部，除去部首有()画，组词()、()。四、能力拓展。(14 分)晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把
5、它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1、这段话有()句。(1 分)2、选择正确的音节，对的打“”。(4 分)忽然(y n r n)扇着(sh n sh n)乘凉(ch ang ch?ng)捉住(zhu zu )3、写出下面词语的反义词。(2 分)漂亮喜欢4、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_和_的特点。用“”画出描写蜻蜓外形的句子(2 分)5、抄写短文中的比喻句。(3 分)6、你还知道哪些益虫?(2 分)附：听力内容爱动脑筋的牛顿牛顿是英国人，是世界上著名的科学家。一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉。忽然，一个苹果从树上掉下来，落在他身边。牛顿看见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢?”“那一定是因为苹果太熟了。”他自言自语地说。“可是，苹果为什么往地上掉，却不往天上飞，也不往左或往右抛呢?”牛顿发现了这个问题，专心研究。后来，他终于发现了苹果往下掉的秘密，是因为地球有吸引力。