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1、用心 爱心 专心-1-2013 届高考物理三维设计（粤教版广东专用）一轮复习课下提升练习：第二章第 1 单元 弹力摩擦力1.如图 1 所示，人向右匀速推动水平桌面上的长木板，在木板翻离桌面以前，则()图 1 A木板露出桌面后，推力将逐渐减小B木板露出桌面后，木板对桌面的压力将减小C木板露出桌面后，桌面对木板的摩擦力将减小D推力、压力、摩擦力均不变解析：在木板翻离桌面以前，由其竖直方向受力分析可知，桌面对木板的支持力等于重力，所以木板所受到的摩擦力不变，又因为长木板向右匀速运动，所以推力等于摩擦力，不变。综上所述，选项D正确。答案：D 2(双选)一个物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化()A把
2、它从赤道拿到两极B把它送到月球上去C把它从地面上浸入水中D将物体置于运动的电梯内解析：由Gmg可知，物体的质量不随地理位置的变化而变化，当重力加速度g发生变化时，重力G随之改变。由于地球两极的g值大于赤道上的g值，地球上的g值大于月球上的g值，所以选项A、B正确；由于重力大小与物体所处的环境和运动状态无关，所以 C、D两种情况下的重力没有发生变化。答案：AB 3如图 2 所示，质量为m的物块，在力F的作用下静止于倾角为的斜面上，力F大小相等且Fmgsin。则物块所受摩擦力最大的是()图 2 解析：因为m处于静止状态，以m为研究对象对四个选项中的情况进行受力分析，可得：A中摩擦力f1mgsinF
3、；B中摩擦力f2mgsinFcos，C中摩擦力f3mgsin；D中摩擦力f4(mgF)sin；由于Fmg sin，比较各选项中的摩擦力可得最大值为f4。因此选项D正确。用心 爱心 专心-2-答案：D 4.如图 3 所示，物体放在倾斜木板上，当木板倾角为 30和 45时，物体受到的摩擦力大小恰好相同，则物体和木板间的动摩擦因数最接近()图 3 A0.5 B0.6 C0.7 D0.8 解析：当木板倾角为30和 45时摩擦力相等，说明了30时物体受到的是静摩擦力，大小等于物体重力沿斜面向下的分力，即f1mgsin30，当倾角为45时，物体一定下滑，这时f2mgcos45，两摩擦力相等求得220.7。
4、答案：C 5物块M在静止的传送带上匀速下滑时，传送带突然转动，如图4 所示。则传送带转动后，传送带转动的方向如图中箭头所示，则()图 4 AM将减速下滑BM仍匀速下滑CM受到的摩擦力变小DM受到的摩擦力变大解析：传送带静止不动时，物体M匀速下滑，说明物体M受到沿传送带向上的滑动摩擦力，当传送带顺时针转动时，物体仍受到沿传送带向上的滑动摩擦力，且大小不变，故M仍匀速下滑，B正确。答案：B 6在如图5 所示的四幅图中，AB、BC均为轻质杆，各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链相连接。下列说法正确的是()用心 爱心 专心-3-图 5 A图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有(1
5、)、(2)B图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有(1)、(3)C图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的有(2)、(3)D图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的有(2)、(4)解析：如果杆端受拉力作用，则可用等长的绳代替，若杆端受到沿杆的压力作用，则杆不可用等长的轻绳代替，如图(1)、(3)、(4)中的AB杆受拉力作用，而(1)、(2)、(4)中的BC杆均受沿杆的压力作用，故A、C、D均错误，只有B正确。答案：B 7.某学习小组为了体验最大静摩擦力与滑动摩擦力的临界状态，设计了如图6 所示的装置，一位同学坐在长直木板上，让长直木板由水平位置缓慢向上转动(即木板与地面的夹角变大)，另一端不动，
6、则该同学受到支持力FN、合外力F合、重力沿斜面方向的分力G1、摩擦力f随角度的变化关系图像中错误的是()图 6 图 7 解析：重力沿斜面方向的分力G1mgsin，C正确，支持力FNmgcos，A正确；该同学滑动之前，F合0，fmgsin，滑动后，F合mgsinmgcos，fmgcos，考虑到最大静摩擦力略大于滑动摩擦力的情况，可知B错误，D正确。答案：B 8.如图 8 所示，轻弹簧的一端与物块P相连，另一端固定在木板上。先将木板水平放置，并使弹簧处于拉伸状态。缓慢抬起木板的右端，使倾角逐渐增大，直至物块P刚要沿木板向下滑动，在这个过程中，物块P所受静摩擦力的大小变化情况是()用心 爱心 专心-
7、4-图 8 A先减小后增大B先增大后减小C一直增大D保持不变解析：木板水平时，fkx，方向水平向左，木板倾斜时，设开始f沿板向下，则有：mgsinfkx，f随增大逐渐减小到0，然后f沿板向上，此时有：mg sinkxFf，f再随增大而增大，直到要下滑，故A正确。答案：A 9两个完全相同的条形磁铁放在平板AB上，磁铁的N、S极如图 9 所示。图 9 开始时平板及磁铁皆处于水平位置上，且静止不动。(1)现将AB突然竖直向上平移(平板与磁铁之间始终接触)，并使之停在AB处，结果发现两个条形磁铁吸在了一起。(2)如果将AB从原来位置突然竖直向下平移，并使之停在AB处，结果发现两条磁铁也吸在了一起。则下
8、列说法正确的是()A开始时两磁铁静止不动，说明磁铁间的作用力是排斥力B开始时两磁铁静止不动，说明磁铁间的吸引力小于静摩擦力C第(1)过程中磁铁开始滑动时，平板正在向上加速D第(2)过程中磁铁开始滑动时，平板正在向下加速解析：由于突然向上或向下运动两条磁铁都会吸在一起，说明磁铁间的作用力为吸引力，选项 A错误。开始磁铁静止不动，说明磁铁受力平衡，磁铁间的吸引力等于静摩擦力，选项B错误。磁铁原来静止，后开始滑动，说明最大静摩擦力减小，则磁铁与平板AB间的弹力减小，磁铁处于失重状态，选项C错误，D正确。答案：D 10.如图 10 所示，重 80 N的物体A放在倾角为30的粗糙斜面上，有一根原长为10
9、 cm、劲度系数为1 000 N/m 的弹簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物体A后，弹簧长度缩短为 8 cm，现用一测力计沿斜面向上拉物体，若物体与斜面间最大静摩擦力为25 N，当弹簧用心 爱心 专心-5-的长度仍为8 cm 时，测力计读数不可能为()图 10 A10 N B20 N C40 N D60 N 解析：设物体所受静摩擦力f的方向沿斜面向上，由平衡条件得：Ffkxmgsin30。可得：Ff 20 N，F由 0 逐渐增大，f逐渐减小，当f0 时，F为 20 N，故 A、B均可能；当Ff沿斜面向下时，Fkxfmgsin30，有：Ff20 N，随F增大，f也逐渐增大，直到f25 N，此
10、时F 45 N，当F45 N，物体就沿斜面滑动，故测力计的读数不可能为60 N。答案：D 11.如图 11 所示，质量分别为m和M的两物体P和Q叠放在倾角为的斜面上，P、Q之间的动摩擦因数为1，Q与斜面间的动摩擦因数为2(12)。当它们从静止开始沿斜面滑下时，两物体始终保持相对静止，则物体P受到的摩擦力大小为多少？图 11 解析：先取PQ为一整体，受力分析如图所示。由牛顿第二定律得：(Mm)gsinfQ(Mm)afQ2FNFN(mM)gcos以上三式联立可得agsin2gcos再隔离P物体，设P受到的静摩擦力为fP，方向沿斜面向上，对P再应用牛顿第二定律得：mgsinfPma可得出fP2mgc
11、os。答案：2mgcos12一根大弹簧内套一根小弹簧，大弹簧比小弹簧长0.2 m，它们的下端平齐并固定，另一端自由，如图 12 甲所示。当压缩此组合弹簧时，测得弹力与弹簧压缩量的关系如图乙所示。试求这两根弹簧的劲度系数k1和k2。用心 爱心 专心-6-图 12 解析：此物理过程，弹簧压缩测得的力大小就等于弹簧的弹力，并遵守胡克定律。据题意，当压缩量只有0.2 m的过程，只有大弹簧发生形变，从图中读出x 0.2 m，F2 N，由胡克定律知F1k1x1，得k1F1x120.2 N/m 10 N/m 弹簧组合形变量为0.3 m 时，大弹簧的形变量为x1 0.3 m，小弹簧的形变量x20.1 m，F1F25 N，就有k1x1k2x25 k25k1x1x25100.30.1 N/m20 N/m 答案：10 N/m 20 N/m