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1、1 第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学1知道哲学并不神秘，哲学就在我们身边。2理解哲学源于生活、源于人们在实践中对世界的追问和思考。3理解哲学的任务。4联系自己的生活实践，体会哲学是给人智慧、使人聪明的学问。朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”；陆九渊三、四岁时就问父亲天地有没有尽头，并为此而废寝忘食；波普尔 8 岁时就在思考空间是无限的还是有限的。这些人后来都成了大思想家，应该说这跟他们从小善于思考有关。【自主探究】你在童年时代是否也有过这些想法？这些大思想家的提问说明了什么？(1)提出问题是孩子的天性，每个孩子都会提出这样或那样离奇的问题，包括这些大思想家提出的问题。(2)这些大思想家
2、的提问说明：哲学源于生活、实践，源于人们在实践中对世界的追问和思考，反思性是哲学的重要特征。一、哲学就在我们身边2 1哲学的产生(1)哲学的智慧产生于人类的1 实践活动。哲学智慧不是从人们的头脑中凭空产生的，而是人们在2 认识世界和 3 改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。(2)哲学源于人们在4 实践中对世界的5 追问和思考。【想一想】人们在实践中对世界的追问和思考是不是都属于哲学思考？不是。人们在实践中对世界的追问和思考不都是哲学思考，只有涉及世界本质与规律的思考才具有哲学性质。2哲学与生活的关系(1)哲学源于 6 生活。(2)哲学影响生活。哲学与我们的生活
3、、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，总是直接或间接地7 影响着我们的学习、工作和生活。【想一想】每个人都会自觉地用哲学思想指导自己的生活吗？不是。有些人会主动地学习哲学，运用哲学指导生活；有些人受哲学的影响是自发的。二、哲学是指导人们生活得更好的艺术1哲学的作用哲学是一门给人8 智慧、使人 9 聪明的学问。2哲学的本义在古希腊文和英文中，哲学的本义是10 爱智慧或追求智慧。在汉语中，哲就是智慧，哲学就是智慧之学或追求智慧之学，即11 爱智之学。【想一想】哲学仅仅是智慧吗？哲学不仅是智慧，更是对智慧的“爱”和“追求”，只有对哲学智慧执著的追求和无限的热爱，才能获得无穷的智慧。3哲学的任务3
4、寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地12 认识世界和 13 改造世界。【想一想】所有的哲学，都能指导人们正确地认识和改造世界吗？哲学有正误之分。正确的哲学思想才能指导人们正确地认识世界和改造世界。错误的哲学思想对人们认识世界和改造世界有消极作用。探究点一哲学的产生身处地中海的古希腊天生都要与水朝夕相处，海水就像神灵一样，带给希腊人无穷遐想。古埃及、古巴比伦的文明也顺着海路、陆路、商路等涌动而至。古希腊就是这样幸运，器物文明和实用技艺让她足以享受美好生活。但希腊人并不安于现状，他们在悠闲之中，发展出了“哲学”这个东西，泰勒斯是希腊哲学史上的第一位哲学家，“水是世界的本原”是
5、泰勒斯提出的经典命题。哲学虚无缥缈，但却魅力无穷！正是由于有了哲学，古希腊的文明才辉煌灿烂，流传千古，至今没有任何文明能够与之比肩，更遑论超越了。问题：(1)“但希腊人并不安于现状，他们在悠闲之中，发展出了哲学这个东西”，哲学是如何产生的？(2)有人说，“哲学虚无缥缈、高深莫测，与我们普通人无关”。你认为呢？提示：(1)哲学智慧产生于人类的实践活动。哲学的智慧不是从人们的头脑中凭空产生的，而是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的；哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。(2)哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁，并不是虚无缥缈的、高深莫测的。哲学
6、就在我们身边，与我们置身于其中的自然和社会密切相关，总是自觉不自觉地影响着我们的学习、工作和生活。4 哲学与生活、实践的关系(1)哲学源于生活。哲学就在我们身边；哲学高于生活，哲学是指导人们生活得更好的艺术。(2)哲学依赖于实践。人们在实践中提出一系列问题，成为哲学产生和发展的源泉和动力。(3)实践需要哲学。人们的实践活动是有意识有目的的自觉活动，哲学为我们认识和改造世界提供一般的理论指导和思维前提。哲学家德谟克利特年轻时就开始到处游历，他的目标是到处找老师追求知识，最终他创立了“原子论”。他认为：茫茫宇宙，除了原子之外还有虚空。哲学家的经历表明()A哲学就是追求知识B哲学来自实践、思考C哲学
7、有利于我们看世界D哲学促进我们的思想发展【解析】德谟克利特到处游历，追求知识，最终创立了“原子论”，体现了哲学源于实践，离不开哲学家的思考，故选B。【答案】B 探究点二哲学的作用古希腊哲学家泰勒斯整天忙于各种研究，生活过得相当窘迫，有些人嘲笑他尽做些没用的事情。泰勒斯对这些人说：“你们可以嘲笑我没用，但要说知识没用，那就大错特错了。”没过多久，他就找到了反击的机会。由于天气不好，橄榄歉收，许多做橄榄油生意的商人都有些心灰意冷。但泰勒斯经过仔细地观察和分析天象，认定来年橄榄将大获丰收。第二年开春后，泰勒斯不动声色地租下米利都的全部榨油机，靠高价出租榨油机狠狠地赚了一笔钱。他用事实告诉人们：5 哲
8、学家不是不能赚钱，只是不屑于赚钱。问题：(1)“哲学家不是不能赚钱”说明了什么道理？(2)“哲学家不屑于赚钱”告诉我们什么道理？提示：(1)哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。真正的哲学可以为生活和实践提供积极有益的指导。(2)哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。1哲学不等于智慧(1)从本义上看，哲学是爱智慧或追求智慧。哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。(2)哲学不等于智慧。哲学有正确与错误、科学与非科学之分。(3)哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。但并不是说没有学过哲学的人就不聪明、没有智慧，学过哲学的人就一定聪明、有智慧。事实上
9、，按照哲学的本性而论，哲学是让人知道自己缺少智慧，因而去追求智慧的学说。2哲学的作用(1)从方式看，哲学的指导可能是自觉或不自觉的。(2)从任务看，哲学指导人们正确地认识世界和改造世界。(3)从性质看，真正的哲学使我们在认识世界和改造世界的过程中取得成功。科学家说哲学是科学之王；艺术家说哲学是艺术之母；社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者；诗人说哲学的终点往往是诗歌的起点。哲学犹如一片水中漂浮的落叶，可以从多方面来理解，但归结到一点就是()A哲学并不能给我们的生活以指导B哲学总是悬浮于空中的楼阁6 C哲学总是与人们的主观情绪联系在一起D哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问【解析】哲学是指导人们生
10、活得更好的艺术，A 项说法错误；哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，B 项错误；哲学的内容不因主观情绪的变化而变化，C 项错误；题意旨在强调哲学的指导作用，故选D 项。【答案】D 一、辨一辨1哲学智慧是从人们的头脑中产生的。()2人的惊讶和困惑产生于认识世界和改造世界的实践活动。()3哲学可以使我们正确看待自然、社会和人生的变化和发展。()4哲学能使人们正确地认识世界和改造世界。()5哲学来源于人们的社会实践。()6哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。()二、练一练知识点 1哲学就在我们身边1 中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事，如“揠苗助长”“塞翁失马”等。这些寓言故事说明哲学智慧
11、()A源于古典文献B产生于人类的实践活动C产生于人们的惊奇、困惑D来源于哲学家的头脑解析：哲学产生于人类的实践活动，B 项正确；古典文献和人们的惊奇、困惑都产生于实践，人脑是哲学产生的生理基础而不是来源，所以A、C、D 的说法是错误的。答案：B 2英国哲学家罗素5 岁的时候，家人带他去海边玩。他发现自己无法把礁石上的海螺弄下来，非常生气。于是他问姑姑：“海螺会思考吗？”姑姑回答：“我不知道。”“那你就应该学习。”罗素说。这说明()A每个人都是天生的哲学家7 B儿童的哲学停留在经验和无意识的层次C惊讶和困惑是一切哲学活动的引线或动因D人们创造哲学是为了满足自己的好奇心解析：从材料中可以看出，罗素
12、从小就对世界充满了惊讶和困惑，正因为如此，才使其一步步走向研究哲学之路，C 符合题意；A、D 说法错误；B 说法太绝对，不选。答案：C 3哲学从来不是哲学家的专利。进入21 世纪以来，人们对克隆技术、网络伦理、环境资源等问题从未停止过哲学思考。由此可见()A生活就是哲学B哲学产生于人们的主观思考C生活实践需要智慧，需要哲学D哲学能解决人类生活的一切问题解析：“从未停止过哲学思考”说明人们的生活需要哲学，C 符合题意；A说法错误，生活不等于哲学；B 说法错误，哲学产生于人类的实践活动；D 说法错误，哲学不能够解决人类生活的一切问题。答案：C 知识点 2哲学是指导人们生活得更好的艺术4哲学是一门给
13、人智慧、使人聪明的学问，是指导人们生活得更好的艺术。下列选项中能体现这一道理的有()杞人忧天用烛光装满小屋拔苗助长司马光砸缸ABCD解析：均反映了科学的思维方式，体现了一定的哲学思想，B 项符合题意；都是不可取的做法，应排除。答案：B 5(2018 赣州市十四县(市)期中联考)要学会在紧张学习中寻找快乐，在挫8 折中体会经验，在细节中感知方向，在进步中品味幸福紧张学习需要哲学指引，这是因为()A哲学可以使我们正确辨识事物B哲学的任务是揭示具体事物发展的规律C哲学是与客观实际吻合的理性思维D哲学是指引人们生活得更好的艺术解析：哲学的任务是寻找光明，指导人们正确地认识世界和改造世界，故哲学是指引人
14、们生活得更好的艺术，D 符合题意；A 是不科学的，排除；哲学的任务是指导人们正确的认识世界和改造世界，B 错误；哲学是系统化、理论化的世界观，C 错误。答案：D 一、选择题1中国古代哲学中的“天人合一”观念，影响着中华民族数千年的发展。今天，绿色发展理念提出统筹人与自然的关系，这一理念对我国可持续发展必将产生积极的作用。可见()A哲学产生于人类的实践活动B哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考C哲学能够指导人们认识世界和改造世界D哲学能够使我们正确对待社会的变化与发展解析：绿色发展理念对我国可持续发展必将产生积极的作用，体现了哲学对人们认识世界和改造世界的指导作用，C 符合题意；A、B 强调哲
15、学的产生，与题意不符；真正的哲学能够使我们正确对待社会的变化与发展，D 错误。答案：C 22017 年 8 月 8 日，四川阿坝州九寨沟县发生7.0 级地震，截至8 月 13日，地震造成 25 人死亡、525 人受伤、6 人失联、176492人(含游客)受灾。可见人类在处理与自然的关系上要更加谨慎，由此引发了人们关于人与自然关系的哲9 学思考。这说明()A哲学源于人们对灾难的思考B哲学是给人智慧、使人聪明的学问C真正的哲学就是生活本身D哲学源于生活，源于在实践中对世界的追问和思考解析：人类在处理与自然的关系上要更加谨慎，由此引发了人们关于人与自然关系的哲学思考，说明哲学的智慧产生于人类的实践活
16、动，哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，D 适合题意，A 是错误的；B 说法正确但不适合题意；哲学源于生活高于生活，C 是错误的。答案：D 3古希腊哲学家亚里士多德认为：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人，每每惭愧自己的愚昧无知；他们探索哲理的目的就是为脱出愚蠢。”这表明()哲学的智慧产生于人们的主观情绪哲学源于在实践中对世界的追问和思考人们创造哲学最终是为了满足人们的好奇心哲学的任务在于指导人们正确地认识世界和改造世界ABCD解析：材料中“人们开始哲理探索 万物的惊异”说明哲学的智慧产生于人类的实践活动，源于在实践中对世界的追问和思考，而不是源于
17、人们的主观情绪，错误，符合题意；材料中“他们探索哲理的目的就是为脱出愚蠢”说明哲学的意义在于指导人们正确地认识世界和改造世界，错误，符合题意。故本题答案选 C。答案：C 4(2018 新余四中期中)世界哲学大会是国际哲学界的盛会。中国于2018年 8 月 13 日至 20 日首次承办第二十四届世界哲学大会。本届大会围绕“学以成人”的主题，着重开拓人的多重维度，并探究人类面临的各种挑战。哲学家们不10 断反思、研讨重大哲学问题说明()哲学给人以科学的世界观和方法论指导哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界哲学能帮助人们解决生活中的具体问题探索世界发展的一般规律是哲学家的使命ABCD解析：马
18、克思主义哲学给人以科学的世界观和方法论指导，不选；哲学并不能解决生活中的具体问题，不选；正确且符合题意。故选C。答案：C 5认识世界、办好事情，都需要哲学智慧，哲学看似高深，却渗透在我们平时生活的方方面面。我们的生活需要哲学的引导，这是因为()A哲学是我们认识和处理问题的出发点B哲学是照进现实的一面镜子C真正的哲学可以使人正确对待个人发展D哲学源于在实践中对世界的追问和思考解析：哲学并不是我们认识和处理问题的出发点，A 项错误；真正的哲学可以使人正确对待个人发展，因此我们的生活需要哲学的引导，C 项正确；B 项强调哲学是对现实的反映，D 项强调哲学产生于实践，二者均不符合题意。答案：C 6中国
19、有个寓言叫“愚公移山”。讲的是几千年前，一个交通不便的山村里有位叫愚公的老人，下决心将挡在家门口的两座大山移开。亲戚和邻居都说不可能，但他力排众议，带着子孙日复一日挖土移山。他说，山不会加大增高，人却子孙无穷，只要持之以恒，总有一天会把大山搬走。愚公的精神感动了天神，两座山在人和神的共同努力下被移开了，愚公的家乡同外界实现了互联互通。这说明()哲学的智慧产生于人类的实践活动哲学的智慧形成于人与自然的关系之中真正的哲学可以指导人们正确地认识世界和改造世界哲学的智慧在人们改造世界中自发形成11 ABCD解析：错误，哲学的智慧形成于人们认识和改造世界的活动中；错误，哲学智慧不会自发形成，源于人们在实
20、践中对世界的追问和思考；观点正确且符合题意，答案为C。答案：C 7哲学何为？这是古往今来人们从未停止思索的问题。下列表述论及哲学功能的是()道之以德，齐之以礼，有耻且格。论语哲学是黄昏中起飞的猫头鹰。黑格尔作易(经)者，其有忧患乎？孔子判天地之美，析万物之理。庄子ABCD解析：的表述均没有涉及哲学的作用；强调哲学事后反思的作用，强调哲学的指导作用，故A 选项入选。答案：A 8哲学能为我们的心灵建造一个坚固的“哲学小屋”，并帮助心灵搬家，走出困境。由此可见，哲学()A是启迪人类智慧的综合科学B其任务就是指导人们认识世界C致力于探索人的精神世界D是指导人们生活得更好的艺术解析：哲学能为我们的心灵建
21、造一个坚固的“哲学小屋”，并帮助心灵搬家，走出困境，说明哲学是指导人们生活得更好的艺术，D 正确；A 错在“综合科学”；B 错误，其任务在于指导人们认识世界、改造世界；C 错误，哲学致力于探索世界的本质及共同规律。答案：D 12 9要把中国特色社会主义理论通俗化、形象化，用中国式语言把中国特色社会主义理论的内容和要求感性化、具体化，深入回答重大理论和实际问题，使之真正为广大群众所理解和接受。这说明()A哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考B哲学总是不自觉地影响我们的学习、工作和生活C哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界D推动中国特色社会主义理论通俗化、形象化是哲学的根本任务解析：要把
22、中国特色社会主义理论通俗化、形象化，使广大群众理解和接受的目的，在于指导人们正确地认识世界和改造世界，C 正确；A 观点正确，但不符合题意；B 错误，哲学对我们的影响可能是自觉的，也可能是不自觉的；D 错误，哲学的根本任务是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。答案：C 10(2018 马鞍山市质量监测)哲学具有终极追问的特点，总揽一切，总括一般，仰视宇宙之无穷，俯究万物之运动。由此可见，哲学()源于人们在实践中对世界的思考是一门囊括万物的综合性科学从一般规律中概括出具体领域的规律把整个世界作为自己的研究对象ABCD解析：哲学具有终极追问特点，总揽一切，
23、总括一般，由此可见，哲学源于人们在实践中对世界的思考，把整个世界作为自己的研究对象，正确；哲学不是囊括万物的综合性科学，揭示的是世界最一般本质，最普遍规律，说法错误。故答案为 B。答案：B 11哲学并不神秘，它就在我们周围的生活和实践中，科学合理膳食就能吃出健康和美丽，而哲学就是人生的营养学。下列选项与“哲学就是人生的营养学”意思相符合的有()13 哲学是对于人生的有系统的反思思想哲学不解决具体问题但能给人指明方向惊讶是哲学家的情绪，是哲学的开端哲学是现世的智慧，是文化的活的灵魂ABCD解析：“哲学就是人生的营养学”是强调哲学的作用和功能，适合题意；是对哲学的错误认识；哲学的智慧产生于人类的实
24、践活动，错误。故本题答案选 C。答案：C 12(2018 河南省林州期末)实用主义根植于美国社会和文化之中，以300年前的本杰明 富兰克林为起点，从早期充满冒险的开拓到美国的创立，从美国的工商业革命到信息化时代，它形成了美国人的生活方式和思维方式，它深刻影响着美国的过去、现在和未来。这表明()哲学的智慧产生于人类的实践活动人们创造哲学的最终目的是认识世界哲学影响人们的生活方式与思维方式哲学的智慧在人们改造世界中自发形成ABCD解析：错误，人们创造哲学的最终目的是改造世界；中“自发形成”的表述错误；题中观点表明正确。故答案为 C。答案：C 13(2018 黑龙江大庆期中)著名科学家钱伟长谈到哲学
25、时说：“哲学很重要，很多学问做深了，都会碰到哲学问题。数学是这样，物理、化学、生物、计算机，都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学，要懂哲学。”他之所以这么讲，主要是因为()A哲学是关于世界观的科学B哲学的智慧产生于人类的实践活动C哲学是改造世界的物质力量14 D哲学探究的是世界的本质和普遍规律解析：A 表述错误，哲学是关于世界观的学说；B 不合理，题意主旨不涉及哲学产生；C 表述错误，哲学是改造世界的精神力量；D 正确且符合题意。答案：D 二、非选择题14努力以哲学的方式关注并影响现实生活，这是当代中国马克思主义哲学不可推卸的重要使命。中国马克思主义哲学研究者把哲学的思想触角深入到现实生活的
26、重大课题。“财富”问题、“资本逻辑”“虚拟财富”、中国人生存方式的变迁 一系列的课题成为研究者关注的对象，并取得了一系列的研究成果，为我们社会主义现代化建设顺利进行提供了方向指引和思想保证，为正确认识和处理当前改革发展中的问题提供了哲学的依据和指引。运用生活处处有哲学的相关知识，谈谈你对上述材料的正确认识。答案：哲学产生于人类的实践活动，源于人们在实践中对世界的追问和思考。推动马克思主义哲学在中国的发展，必须把思想的触角深入现实生活的重大课题。哲学是现世的智慧。新的研究成果照亮了改革开放前进的方向。真正的哲学指导人们正确地认识和改造世界。一系列课题研究成果的出台，有利于指导现代化建设走向新的辉
27、煌。15屈原有一篇天问，里面说：“遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？冥昭懵暗，谁能极之？冯翼惟像，何以识之？明明暗暗，惟时何为？阴阳三合，何本何化？”表达了其对世界本质的理性探索，对人类社会的总体认识，在那个时代，已不啻构建了一座精神的巨峰。关于其写作灵感与缘由，汉朝王逸在楚辞章句里有一段描述：“屈原放逐，忧心愁悴；彷徨山泽，经历陵陆；嗟号昊昊，仰天叹息，见楚有先王之庙及公卿祠堂，图画天地、山川、神灵，琦玮僪佹”于是“因书其壁，呵而问之”，遂成天问。上述材料是如何体现“哲学就在我们身边”的？15 答案：“屈原放逐，忧心愁悴；彷徨山泽，经历陵陆因书其壁，呵而问之，遂成天问”体现了哲学的智慧产生于人类的实践活动。“遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？”表明了惊讶、追问和思考是哲学的起点，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。整个材料表明，哲学不是高高地悬浮于空中的思想楼阁，它与我们的生活密切相关，哲学就在我们身边。