新北师大版小学五年级数学下册第一次月考(1~2单元)测试卷附答案.pdf

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1、1/8新北师大版小学五年级数学下册第一次月考(12单元)测试卷附答案班级姓名等级 70分钟满分:100 分一、填空题。(19 分)1.计算-时,因为它们的分母不同,也就是()不同,所以要先(),再相减。2.与 的和减去它们的差,结果是()。3右边的图形(单位:cm)可以折成一个长方体,这个长方体的长是()cm,宽是()cm,高是()cm。折成的长方体有()个面是正方形,每个正方形的面积是()cm2,有()个面是长方形,每个长方形面积的大小()。4两个完全一样的正方体拼成一个长方体,其表面积()(填“大于”“小于”或“等于”)原来两个正方体的表面积之和;若将一个长方体切成两个小正方体,得到的两个

2、小正方体的表面积之和()(填“大于”“小于”或“等于”)原来长方体的表面积。5一个长方体鱼缸,长为8 dm,宽为 5 dm,高为 6 dm。前面的玻璃不小心被打坏了,修理时配上的玻璃面积是()。6.把一个长方体纸盒相邻的两面沿棱撕下来,展开后如右图(图中数据单位:cm),这个纸盒的前面面积比左面面积大()cm2。7.一根绳子长 m,比另一根绳子长 m,另一根绳子长()m,这两根绳子一共长()m。8.在里填上“”“”或“=”。(3 分)1.2=0.8 -(+)二、判断题。(5 分)1.535255521。()2.通分时,只能用分母的最小公倍数作分母。()3.把 3 个棱长 1 厘米的小正方体拼成

3、一个大长方体,表面积减少了6 平方厘米。()4.把长方体的长和宽都增加3 厘米,它的表面积一定扩大3 倍。()2/8 5.在长、宽、高不变的情况下,长方体的表面积大于棱长总长度。()三、选择题。(5 分)1.计算 1+103-41时,先算()法,再算()法,结果是()。()A.加减52 B.加减1021 C.减加1021 D.加减加522.小丽三天看完一本书,第一天看了全书的61,第二天看了全书的31,第三天看了全书的()。A.61 B.91 C.31 D.213.把一个长 8 厘米、宽 6 厘米、高 4 厘米的长方体,切成两个长方体,下图中增加表面积最多的切法是()。4.求做一个抽屉要用的木

4、板的面积,是要求这个抽屉的()。A.表面积B.上、下、左、前、后5 个面的面积C.前、后、左、右、下5 个面的面积5.一个长方体的长、宽、高分别是 5厘米、4 厘米、3 厘米,这个长方体的棱长总和是()。A.48 厘米 B.36厘米 C.24厘米 D.12厘米四、计算题。(25 分)1.看谁算得又对又快。(4 分)12+13=23-16=38+16=1-27=23-49=45+0.6=0.5-38=0.2+67=2.脱式计算。(能简算的要用简便方法计算)(12 分)32-25-5614+59-1418+0.8+3425+(0.5-13)1.25-14+56 14-0.75+15-143/83.

5、解方程。(9 分)49+x=6.5 16+x=35 x-15=1+0.5 五、计算下面各图形的表面积。(单位:cm)(8 分)六、观察长方体的展开图。(6 分)1.在上面的长方体展开图中,把相对的面涂上相同的颜色。2.算出这个长方体的表面积。七、解决问题。(22 分)1.小芳做数学作业用了52小时,做语文作业用了41小时,小芳做这两项作业一共用了多少时间?(5 分)2.拖拉机第一天耕一块地的14,第二天又耕了这块地的25,第二天比第一天多耕这块地的几分之几?(5 分)3.一根铁丝,第一次用去它的15,第二次用去它的12,还剩下全长的几分之几?(5 分)4/84.做一个无盖的正方体铁皮水箱,底面

6、积是 81dm 2,至少用多少平方分米的铁皮?(6 分)5.一个用硬纸板做成的长方体影集封套,长30 厘米,宽 25 厘米,高 2 厘米,封套的左面不封口(如图)。做这个封套至少需要多少平方厘米硬纸板?(6 分)八、综合素养提升题。(10 分)小兰身高58米,比小红矮251米,小军的身高比小红矮503米。小军和小兰比,谁高?高多少米?(用两种方法解答)参考答案一、填空题。(19 分)1.计算-时,因为它们的分母不同,也就是(分数单位)不同,所以要先(通分),再相减。2.与 的和减去它们的差,结果是()。3右边的图形(单位:cm)可以折成一个长方体,这个长方体的长是(8)cm,宽是(2)cm,高

7、是(2)cm。折成的长方体有(2)个面是正方形,每个正方形的面积是(4)cm2,有(4)个面是长方形,每个长方形面积的大小(相等)。4两个完全一样的正方体拼成一个长方体,其表面积(小于)(填“大于”“小于”或“等于”)原来两个正方体的表面积之和;若将一个长方体切成两个小正方体,得到的两个小正方5/8体的表面积之和(大于)(填“大于”“小于”或“等于”)原来长方体的表面积。5一个长方体鱼缸,长为8 dm,宽为 5 dm,高为 6 dm。前面的玻璃不小心被打坏了,修理时配上的玻璃面积是(48dm2)。6.把一个长方体纸盒相邻的两面沿棱撕下来,展开后如右图(图中数据单位:cm),这个纸盒的前面面积比

8、左面面积大(18)cm2。7.一根绳子长 m,比另一根绳子长 m,另一根绳子长()m,这两根绳子一共长()m。8.在里填上“”“”或“=”。(3 分)1.2=0.8 -(+)二、判断题。(5 分)1.535255521。()2.通分时,只能用分母的最小公倍数作分母。()3.把 3 个棱长 1 厘米的小正方体拼成一个大长方体,表面积减少了6 平方厘米。()4.把长方体的长和宽都增加3 厘米,它的表面积一定扩大3 倍。()5.在长、宽、高不变的情况下,长方体的表面积大于棱长总长度。()三、选择题。(5 分)1.计算 1+103-41时,先算()法,再算()法,结果是()。(B)A.加减52 B.加

9、减1021 C.减加1021 D.加减加522.小丽三天看完一本书,第一天看了全书的61,第二天看了全书的31,第三天看了全书的(D)。A.61 B.91 C.31 D.213.把一个长 8 厘米、宽 6 厘米、高 4 厘米的长方体,切成两个长方体,下图中增加表面积最多的切法是(A)。6/84.求做一个抽屉要用的木板的面积,是要求这个抽屉的(C )。A.表面积B.上、下、左、前、后5 个面的面积C.前、后、左、右、下5 个面的面积5.一个长方体的长、宽、高分别是 5 厘米、4厘米、3厘米,这个长方体的棱长总和是(A )。A.48 厘米 B.36厘米 C.24厘米 D.12厘米四、计算题。(25

10、 分)1.看谁算得又对又快。(4 分)12+13=5623-16=1238+16=13241-27=5723-49=2945+0.6=750.5-38=18 0.2+67=37352.脱式计算。(能简算的要用简便方法计算)(12 分)32-25-5614+59-1418+0.8+34=3023 =95 =406725+(0.5-13)1.25-14+56 14-0.75+15-14=3017 =651 =21283.解方程。(9 分)49+x=6.5 16+x=35 x-15=1+0.5 x=1816 x=3013 x=1071五、计算下面各图形的表面积。(单位:cm)(8 分)666=216

11、(cm2)(10510353)2=190(cm2)六、观察长方体的展开图。(6 分)7/81.在上面的长方体展开图中,把相对的面涂上相同的颜色。如上图。2.算出这个长方体的表面积。(146)2=4(cm)(868464)2=208(cm2)七、解决问题。(22 分)1.小芳做数学作业用了52小时,做语文作业用了41小时,小芳做这两项作业一共用了多少时间?(5 分)解析:分别已知了做数学作业和语文作业的时间,把两者加起来即可。解:52+41=2013(小时)答:小芳做这两项作业一共用了2013小时。2.拖拉机第一天耕一块地的14,第二天又耕了这块地的25,第二天比第一天多耕这块地的几分之几?(5

12、 分)解析:已知了两天的耕地数,求第二天比第一天多耕地这块地的几分之几,我们用第二天的25减去第一天的14。解:52-41=203答:第二天比第一天多耕这块地的203。3.一根铁丝,第一次用去它的15,第二次用去它的12,还剩下全长的几分之几?(5 分)解析:根据求剩余问题的方法,用1 减去第一次用去的15,再减去第二次用去的12,就是还剩下全长的几分之几。也可以用1 减去这两次用的之和。解:1-15-12=103或 1-(51+21)=103答:还剩下全长的103。4.做一个无盖的正方体铁皮水箱,底面积是 81dm 2,至少用多少平方分米的铁皮?(6 分)解析:要做一个无盖的正方体铁皮水箱,

13、那么只需要5 个面,正方体各个面都相等,用底面积乘上 5,即可求出 5个面的面积是多少平方分米。8/8解:815=405(平方分米)答:至少用 405 平方分米的铁皮。5.一个用硬纸板做成的长方体影集封套,长30 厘米,宽 25 厘米,高 2 厘米,封套的左面不封口(如图)。做这个封套至少需要多少平方厘米硬纸板?(6 分)解析:首先搞清这道题是求长方体的表面积,其次这个长方体的表面由五个长方形组成,缺少左面,只求上、下、前、后、右5 个面的面积即可,利用长方体的表面积的计算方法即可得解。解:(3025+252)2+230=1660(平方厘米)答:做这个封套至少需要1660 平方厘米硬纸板。八、综合素养提升题。(10 分)小兰身高58米,比小红矮251米,小军的身高比小红矮503米。小军和小兰比,谁高?高多少米?(用两种方法解答)解析:方法一:用小兰的身高加上251,即可求出小红的身高,再用小红的身高减去503,即可求出小军的身高,然后与小兰的身高比较,再作差。方法二:根据题意可知小兰和小军都比小红矮,251米503米,所以小兰比小红矮的少一些,所以小兰高,高503-251=501(米)。解:方法一:58+251-503=5079(米)58=50805079,小兰高。5080-5079=501(米)方法二:251503503-251=501(米)答:小兰高,高501米。

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