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1、第六单元提升练习一、用“”画出字的正确读音,再读一读。二、读拼音,写字词。1.姐姐 c i（）来 sh（）叶 f ng（）到书里当书签。2.小 y（）捧起一 du（）m i（）丽的水花。3.观众看了 t i（）上演员的表演zh（）叫好。三、形近字,巧辨析。采()彩()亮()高()边()加()直()真()四、在括号里填上合适的词语。()的翅膀()的眼睛()地游来游去()的水花五、选词填空。吧呀吗呢1.夏天的夜晚多美()!2.我在写作业()!3.放学了,我们赶快回家()。4.你会唱这首歌()?六、按要求写句子。1.补充句子。(1)小兔子在。(2)我和丁丁。2.照样子,写句子。(2 分)例:小妹妹一
2、边唱歌一边跳舞。一边一边。七、选择正确的答案,把序号写在横线上。1.小池写的是的景色。春天夏天2.要下雨时,鱼儿游到水面上。找食物透气3.荷叶是蜻蜓的。摇篮凉伞歌台停机坪八、课内阅读。小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。1.从文中找出两对反义词。()()()()2.荷叶是小青蛙的,是小鱼儿的。3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。九、课外阅读。动物气象员快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上窜下跳。下雨了!下雨了!癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。雨停了
3、!雨停了!侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。天晴了!天晴了!燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。1.文中是气象员。2.用“”在文中画出表示天气变化的句子。3.根据短文内容连一连。泥鳅晴天出来笑嘻嘻癞蛤蟆上蹿下跳要下雨侦察蜂雨中找虫乐哈哈燕子、蚂蚁报告雨停等天晴十、写话。图上都有谁?他们在干什么?会说些什么发挥想象写一写。第六单元提升练习参考答案一、i ruch t ng二、1.采树放2.鱼朵美3.台直四、透明亮晶晶笑嘻嘻很美很美五、1.呀2.呢3.吧4.吗六、1.(1)山坡上割草(2)去动物园看小动物2.妈妈听音乐织毛衣七、1.2.3.八、1.上下来去2.歌台凉伞3.笑嘻嘻示例:乐呵呵笑哈哈美滋滋九、1.泥鳅、癞蛤蟆、侦察蜂、燕子、蚂蚁2.快下雨了!快下雨了!下雨了!下雨了!雨停了!雨停了!天晴了!天晴了!3.十、示例:明明在学校学会了打拳,他想给爷爷展示一下,爷爷开心地说:“好啊,好啊。”明明给爷爷搬来小椅子,让爷爷坐在树荫下看自己打拳