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1、高一年级生物必修一教案细胞的能量“通货学习目标1.简述ATP的化学组成和特点。2.写出ATP的分子简式。3.解释ATP在能量代谢中的作用。学习重点ATP化学组成的特点及其在能量代谢中的作用。学习难点ATP与ADP的相互转化。学习要求不看不讲不议不讲不练不讲学习过程一、怎样理解ATP是细胞的“通货”1、ATP的中文名是什么2、怎样理解ATP是细胞的“通货”二、ATP分子的结构1、如下图所示的ATP的分子式，请在图中用笔分别将腺嘌呤、核糖、腺苷和磷酸基团圈起来，并指出高能磷酸键的位置2、在ATP的分子结构式中腺苷、磷酸、高能磷酸键分别用什么符号表示3、ATP的结构简式是：（）A：A-P-PPB：A
2、-PPPC：APP-PD：APPP三、ATP与ADP之间的相互转化1、ATP的化学性质不稳定。ATP的水解反应：在水解酶的催化作用下，ATP分子中远离A的那个_很容易水解脱离开来，形成游离的_（_），同时，储存在这个高能磷酸键中的能量释放出来供生命活动所需，ATP就转化成_（_的英文名称的缩写）。ATP的合成反应：在合成酶的催化作用下，_可以接受能量，同时与一个游离的_结合，重新形成_。2、ATP合成反应的能量来自哪里3、比较ATP的水解反应和合成反应填下表：类型水解反应合成反应酶的种类化学方程式3、比较上表的水解反应和合成反应可否合写成下列方程式，为什么4、ATP和ADP在细胞中含量都很少，
3、但一个成年人在安静状态下，24h内竟有40kg的ATP发生转化，这说明（）A.ATP在人体细胞中分布广泛B.ATP容易分解为ADPC.ADP容易合成ATP贮存起来D.ATP和ADP的相互转化十分迅速四、ATP的利用A.脂肪B.蛋白质C.葡萄糖D.ATP_课堂小结探究题实验探究用小刀将数十只萤火虫的发光器割下，干燥后研成粉末状，取四等份分别装入四支小玻璃管中，各加入少量的水，使之混合，可见到玻璃管中发出淡黄色荧光，约过15min荧光消失，如下图。这时，再将ATP溶液加入其中一支玻璃管中，将葡萄糖溶液、脂肪溶液、蒸馏水分别加入另三支玻璃管中，发现加ATP溶液的玻璃管中发出荧光，而加葡萄糖溶液、脂肪溶液和蒸馏水的玻璃管中不发荧光。请仔细阅读此题推测实验现象会怎样通过此实验我们可以得出什么结论此实验采用了我们学研究中常用的哪种方法上述对照实验说明：萤火虫发光是将_能转变成_能的过程。这一过程所需的能量由_提供。_不是生命的直接能源物质，_是生命活动的直接能源物质。