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1、给幼儿园老师写一封信给幼儿园老师写一封信500字给幼儿园老师写一封信给幼儿园老师写一封信篇一小三班的老师们：你们辛苦了!转眼间，罗雨芊在这个集体里学习生活已经快一个月了，这段时间里,孩子荣幸地接受着各位老师的教育，在你们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天在改变，我们也感受到孩子在各方面都有很大的进步。孩子诸多的改变与进步令我们惊喜不已，她的每一个改变都凝结着各位老师的心血和汗水，饱含着各位老师博大的爱。我们从孩子的点滴进步中看到了老师的无私奉献，从孩子的欢歌笑语中看到了老师所付出的真心与爱心。我由衷的感谢小三班的各位老师对孩子无微不至的关怀、孜孜不倦的教育和热情耐心的帮助。孩子养成了很多良好
2、的生活习惯，回家先洗手(洗得特别认真：打肥皂，每个手指转一转，手心搓一搓，手挽再转一转，之后还督促我们也要先洗手，再吃饭)，勤喝水，玩完玩具会放回去，在家里吃饭不好，在幼儿园里学会了自己吃饭(虽然吃得不是特别好，但是看到了孩子在进步)。记得刚送来一二天，因为孩子吃饭的问题，杨老师和吴老师没少费心，现在听到老师们说孩子在进步，这都是你们认真仔细照顾的结果。做到了家长都没有做到的耐心。无形中也让我们做家长的受益菲浅。你们不仅要教孩子各种本领，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦。在你们身上，看不到有怨言。罗雨芊在幼儿园尿裤，拉粑，都是你们给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹，不管有多么难缠
3、，老师从不对孩子大喊大叫，而是向对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真引导，老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长很放心。孩子身上承载着我们全部的希望，很幸运孩子遇上这么好的老师，没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进，孩子不好的行为要先从家长身上找原因，对孩子不打骂，小孩是很讲道理的，不放纵、娇惯孩子，教育方法和幼儿园结合，做到家园统一，良好的习惯可以让孩子受益终生!笑容，挂在孩子的脸上，感激，流进家长的心窝，再次感谢小三班的各位老师，谢谢你们用爱心滋润着这颗幼小的嫩芽，我相信，孩子在老师的教导下会变得越来越活泼可爱!千言万语无法
4、表达我们的感激之情，唯有再次向你们说声：辛勤的园丁们，谢谢你!你们是最可爱的人!你们洒向孩子无限的爱，孩子有了你们而精彩!某某某某某某某.某.某给幼儿园老师写一封信篇二尊敬的老师：您好!我是刚入园杨雨晨小朋友的妈妈。为了孩子能尽快的适应幼儿园的生活，也为了老师能更快的了解孩子的一些生活习惯，能让老师和家长更轻松我写了这封信。晨晨从小都是我自己带的，所以对他的生活习惯和性格都很了解。这也造就了我对孩子时时刻刻的关注，就是孩子放在家里让老公看着自己去买东西都有点不放心，不知道喝水了没有、吃水果了没有、睡觉了没有.这可能是每位全职妈妈的通病吧。还希望老师可以体会，不要嫌我啰嗦。现就晨晨的一些生活习惯
5、罗列如下：1、吃饭问题自己吃饭绝对没有问题，就是在新的环境下会比较贪玩。特别强调，小家伙特别不喜欢喝水，希望老师给予关注。很爱干净，吃饭的时候桌子和嘴上不能有一点饭粒，如果有就要擦掉才会继续吃饭。只会用小勺，还不会用筷子。2、穿衣问题简单的衣服会自己脱，还不会自己穿衣服。3、睡觉问题一直睡觉都比同龄孩子要多一些，午睡睡得也很好，但是近几个月以来中午睡得都比较晚，一般一点半到两点才会睡。而且睡觉的时候喜欢摸摸妈妈的脸，看来这一点得慢慢的改了。如果困了或是没睡醒都有点闹。4、上厕所问题上厕所很早就知道说了，冬天衣服穿的多，自己脱不下裤子，需要帮忙，拉巴巴还不会自己擦屁股，最近每次是憋的不行的时候才
6、说尿尿。5、其他语言、兴趣、爱好、习性说话算比较早的，现在一般的事情都会表达了。喜欢跟大的小朋友玩，最近特别喜欢奥特曼、孙悟空、恐龙，如果刚开始有点闹的话，就给他说你看奥特曼、孙悟空多勇敢啊，从来都不哭的。会很有效果。给买了小兔汤姆系列和布奇乐乐园的书，里头都有上幼儿园的故事，到时候给提提小汤姆和布奇上幼儿园的故事应该会有帮助。想的时候感觉有很多话要给老师说，可是到真正写的时候又不知道该从何说起。罗哩罗嗦的说了一些，但愿对孩子和老师都有所帮助。最后给我们敬爱的老师们敬礼!杨雨晨妈妈3月6日给幼儿园老师写一封信篇三亲爱的解老师、毛毛老师、魏老师：你们好!作为嘻嘻的妈妈，我首先要感谢各位老师为教育
7、和照顾嘻嘻所做的一切，并为老师付出的辛勤劳动和心血表示深深的敬意。嘻嘻从第一天入园到现在基本没有哭过，每天上幼儿园都是开开心心的，他喜欢这个幼儿园，也喜欢这的老师，这让我感觉到了老师对嘻嘻的关心与爱。身为同行，我深知老师的辛劳与艰苦，每天看到你们给嘻嘻写的“宝宝日记”就更感觉你们的辛苦所在。本不想再给老师徒添些麻烦的，但总感觉儿子第一次从家庭走向新的环境，融入新的团体，独自进入一个全新的生活的环境，我还是或多或少的有些忧虑，所以写下这封信，介绍一下嘻嘻的特点，只是希望老师能更了解张希言，让他能更快更好地适应幼儿园的生活，也希望老师能体谅我的心情，并谅解我的罗嗦。关于嘻嘻吃饭：嘻嘻在送幼儿园之前
8、基本上没有自己吃过饭，都要靠大人喂。有的时候我们也教育他让他自己吃，要不上了幼儿园怎么办但他总是说：“等我上幼儿园了我就自己吃了。”所以当我听老师说他在幼儿园自己吃得饭，而且吃得很好，我心里就莫名的激动，真不敢相信那个整天要追着喂饭的孩子竟然能够自己吃饭其实我知道嘻嘻自己是会吃的，只是在家他懒有靠头，所以他不肯自己吃。关于嘻嘻喝水：在家里喝水也不会自己喝，都是要送到嘴边，让他喝就喝一口。幼儿园是老师给倒好水再让小朋友喝，我很担心嘻嘻也会像在家里一样，让他去喝水他就只喝一口就算完事了。所以劳老师费心多检查检查这个不自觉的小子，让他多喝水，每次都要把老师倒的水喝干净。关于嘻嘻性格：总的来说嘻嘻不是
9、一个性格外向的孩子，在陌生人面前他会特别内敛，会觉得不好意思。但经过一段时间的适应，他就会变得好很多。嘻嘻基本上是个比较听话的孩子，不会像有的男孩那样特别的调皮，有些事情只要跟他讲道理他都会听的，所以我们在家里也很少去批评他。相反，正是因为他内敛的性格，我们常常是以鼓励表扬为主，鼓励他多去和别人交往，多在众人面前表达表现自己，虽然有些进步，但却并不尽人意。关于嘻嘻的行为和语言：嘻嘻从大约一岁半就开始上亲子园的课，这多少对他适应幼儿园的生活有不少的帮助。从小我们家长就给他买了不少的绘本故事书、故事磁带、故事CD、音乐CD、英语CD等，嘻嘻对这些东西都很感兴趣，特别是对故事书，都要缠住家长给他讲，
10、每天晚上睡觉前他都会挑自己喜欢的书讲完后才肯睡觉，睡觉时还要听录音机播着故事。正因为这样，张希言积累了不少的故事和语言，有时自己玩时就自言自语的给自己讲，一旦正式要求他讲，他就一言不发了;从小张希言就看了不少的动漫，像巧虎、米奇妙妙屋、天线宝宝、花园宝宝、奥特曼、喜羊羊与灰太狼等等，特别是奥特曼，嘻嘻非常迷恋，在一些语言和行为上模仿的很多，在家里经常要求爸爸陪他打仗，所以如果在幼儿园里他出现了类似的行为，望老师能慢慢地引导他，养成他良好的行为习惯，懂得对与错，懂得什么是礼貌的;从平时嘻嘻与其他小朋友接触来看，他还是比较克制与忍让的，特别是到游乐场等小孩比较集中的地方玩，他基本还是懂得排队、先后
11、、礼让的，平时我们也是这么要求他的，我们家长感觉他做的还是不错的。这几天嘻嘻对上幼儿园有了一定的抵触情绪，有时就会说出不愿上幼儿园的话，可能与他的感冒没完全好有关系，我们家长在家也是极力正面引导教育他，希望老师们能多观察他的表现，帮助他度过这段逆反时期。昨天嘻嘻回家给我们一本正经的表演了汽水泡泡的手指谣，我们看了之后很开心，看来他还是能够参与到幼儿园的学习生活中的。就是不知道嘻嘻在老师上课的时候表现怎样，不知道他是不是像有的孩子一样总是默默无闻的坐在那里，希望老师能多给嘻嘻表达与表现自己的机会，让他能够更多的锻炼自己，特别是他在众人面前敢说话、敢表达的勇气!真是给你们添麻烦了!祝工作顺利，心情愉快，合家幸福!嘻嘻的妈妈某某某某.某.某推荐访问: