苏人版9年级14《自觉服务社会》探究型教案.docx

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1、苏人版9年级14自觉服务社会探究型教案学习内容第1课成长在社会第四框自觉服务社会学习目标【情感、态度和价值观】树立社会生活的正确态度,培养亲近社会的技能与习惯。【知识与能力】明白生存与发展离不开社会的每个成员,个人应以合适方式积极回报他人和社会;了解个人责任学会忠于职守,知道奉献社会关注他人的途径和意义,注重培养和提高社会活动能力。学习重点作为社会成员,要忠于职守,乐于奉献。学习难点如何把关心社会落实到具体行动中。学法提示讨论法、例证法、归纳法。导学过程自主空间一、学习导航:(一)预习检测:(每格22分,共010分)1、2022年感动中国人物知多少?2、我们为什么要自觉服务社会?3、我们如何做

2、到服务社会、奉献社会?4、承担的责任,有主有次,有轻有重。最重要的是5、我们每个人都应该从做起,从做起,自觉服务和奉献社会。(二)质疑问难:二、探究交流人生价值的实现,与祖国的命运、社会的发展息息相关。我们青少年只有胸怀祖国,脚踏实地,投身实践,才能服务社会,有所作为。自觉服务社会是亲近社会的重要表现。对于我们广大青少年来说,如何去自觉服务社会呢交流展示:忠于职守:走进情境:2022年感动中国人物:经大忠在汶川大地震中,北川县是受灾最严重的县。地震发生时,北川县长经大忠正在开会,他果断地组织与会人员疏散,并用最快速度将县城里的8000多幸存群众集中在安全区域。地震发生后,经大忠3天3夜没有合眼

3、,始终战斗在第一线。而他家中的6个亲人全部遇难。探究交流:阅读上述材料,结合自身感悟,交流展示下列问题:1、经大忠何以感动亿万中国人的心?2、你还知道哪些感动中国人物的事迹,说出来大家一起分享。体验升华:“千钧一发时,他昭聋发聩,当机立断;四面危机时,他忍住悲伤,力挽狂澜!他和同志们双肩担起一城信心,万千生命。心系百姓、忠于职守,凸显共产党人本色。”摘自2022年感动中国人物经大忠颁奖词感悟交流:请根据自身理解,填写文本P12“感悟”栏目的问题。其实,生活中有许许多多经大忠式的人物,他们在自己平凡的岗位上做出不平凡的业绩,履行自己应尽的责任。请根据自己所学知识,完成下列问题:畅所欲言:快速阅读

4、文本P13第一段小字部分内容,合作探究,交流展示:1、王某应该怎么办?作为政府有关部门又该怎么办?2、王某为什么必须要先去服兵役?3、当个人利益与国家利益发生矛盾时,我们应该怎么办?责任需要行动。经大忠的事迹告诉我们,作为社会的一个成员,要在自己的岗位上尽职尽责,忠于职守,乐于奉献,这样才能不断亲近社会、服务社会。体验交流:乐于奉献歌曲欣赏:播放歌曲爱的奉献,大家集体跟唱。体验交流:结合歌曲欣赏,依据自身感悟,交流展示1、我们为什么要为社会做奉献呢?2、就如何培养这种奉献精神出谋划策。激情展示:即兴演讲只有爱人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间三、训练反馈:(一)精挑细选.理解生活(每题1分

5、,共4分)A、借给要好的朋友看B、一人独自使用以提高成绩C、拿出来和大家分享D、只给差生看,不让好生看2、为迎接08年奥运会,寒假期间北京朝阳区将组织社区的中学生教社区居民学外语,王惠是其中一员,对此她的正确做法是()A、犹豫,因为假期准备外出旅游B、拒绝,因为假期还要复习功课C、接受,敷衍一下,反正教不会D、接受并认真做好相关准备3、社会主义和谐社会需要每个社会成员发扬相互关爱、热情奉献的精神以下不能体现这一精神的语句有()A、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼B、捧出一颗心来,不带半根草去C、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D、各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜4、被誉为“当代保尔”的郑复生,凭

6、借坚强的意志,于1997年4月29日创建了国内第一个民间志愿组织心缘志愿者服务队。10年来郑复生和他的心缘志愿者服务队始终坚持开展助残济困、社区服务等社会公益活动,这表明了()做人要有强烈的社会责任感创造和奉献是实现生命价值的要求对社会只要奉献不要索取只要履行责任就一定可以得到荣誉A、B、C、D、(二)思考探究.学会生活(6分,每题2分)媒体连线:据报道,上海因成功举办2007世界夏季特奥会而被誉为“温馨诚市”“爱心城市”,打消了部分外国朋友因中国面临经济发展、基础设施、贸易等而可能忽视淡忘智障人事业发展的忧虑。实际上,我国智障运动员已由2000年的5万人发展到现在60多万人,以他们为代表的智

7、障人都生活在一片爱的天空下。上海特奥会是一次人道主义盛会,是残疾人与健全人的大联欢,让世界充满了爱心和团结。请你参与:青少年学生应该关心社会,亲近社会,我县也有残障人员,我们班学生准备就此组织一次社会实践活动,请你参加并完成以下活动设计:11、(A、B两题任选一题作答)A、列举两名身残志坚自强不息有成就的典范,如:B、上海特奥会是一次人道主义盛会,是残疾人与健全人的大联欢,让世界充满了爱心和团结。这体现了我国政府的理念。22、要了解我县残障人现状应该通过政府、。33、“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”作为一个健全人,你觉得应该如何有效帮助身边的残障人?44、通过本次社会实践活动,

8、你有哪些收获?四、学习感悟:作为社会的一员,我们既要勇于承担责任,把国家的利益放在首位,又要乐于奉献,为社会和他人奉献自己的一份爱心和力量。学完自觉服务社会这节内容后,结合你的亲身经历,你一定会有许多感触我想说:附录:参考答案一、学习导航:1、(1)李隆;(2)唐山13农民兄弟;(3)经大忠;(4)武文斌;(5)金晶;(6)吉吉(7)张艺谋奥运团队;(8)神七航天员;(9)韩惠民;(10)李桂林、陆建芬。2、作为社会的一员,每个人都曾从他人和社会那里获得过帮助,那我们自己也应该以合适的方式积极回报他人和社会。自觉服务社会是亲近社会的重要表现。3、首先,必须自觉履行自己的工作职责,自觉履行宪法和

9、法律规定的公民的基本义务。其次,要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。总之,我们要从自己做起,从小事做起,服务社会,为社会的进步和发展做出贡献。4、承担的责任,有主有次,有轻有重。最重要的当然是国家责任和社会责任。5、自己身边的事情。二、探究交流交流展示:忠于职守探究交流:1、从经大忠自觉服务社会,自觉履行自己的工作职责,关心人民群众,一切从维护人民群众的等角度作答即可。2、答:(1)李隆:救灾火线上的尖兵,创造了一个又一个生命救援奇迹。(2)唐山13农民兄弟:自发去灾区救灾的农民兄弟,大爱至朴。(3)武文斌:为救灾活活累死的小战士,死的光荣。(4)金晶:勇敢地用残缺的身体保护奥运火炬。(5)吉

10、吉:把圣火送到最高的地方,书写奥运史上的奇迹。(6)张艺谋奥运团队:让五千年文明跃然呈现,让中国惊艳世界。(7)神七航天员:为中国人圆“太空行走之梦”,傲拓天疆。(8)韩惠民:痴情男携妻照顾初恋女友34年,这就是爱。(9)李桂林陆建芬:悬崖小学的支教夫妻,烛照深山。感悟交流:略。畅所欲言:1、王某应该首先按照兵役法的相关规定履行服兵役的义务。政府的民政等部门要以人为本,应该根据王某家庭的特殊困难情况做好扶危济困工作,帮助王某解决后顾之忧。当然也可以考虑王某的具体情况,可以让王某参加预备役。2、责任有主有次,有轻有重。最重要的当然是国家和社会的责任,因此必须首先服兵役。3、我们国家以人为本,关心

11、人民群众生活,一切从维护人民群众利益出发。因此在个人利益与国家利益发生矛盾的时候,必须把国家社会利益放在首位,个人利益服从国家和社会利益。探究交流:乐于奉献体验交流:1作为社会的一员,每个人都曾从他人和社会那里获得过帮助,也应该以合适的方式积极回报社会和他人。2、要想培养为社会奉献的,就要积极参加义务劳动,照顾老人和儿童,自愿清理社区卫生死角等等。三、训练反馈:(一)精挑细选.理解生活1-4CDDC(二)思考探究.学会生活1、A、孙膑、司马迁、张海迪、邰丽华、贝多芬、罗斯福、霍金、海伦.凯勒B、和谐世界或以人为本或和平共处等。2、民政部门、残疾人联合会3、(1)主动和他们交往交谈,用名人克服困难战胜挫折的事例鼓励他们,使他们直面人生笑对人生。(2)和他们一起学习相关的知识和技能,提高他们的生活生存能力。(3)和他们一起学习权益保障方面的知识,懂得维权的合法途径。(4)尽己所能向他们提供一定物质帮助。4、(1)加深了对所学知识的理解,真正体会亲近社会,关心社会的含义、意义。(2)增强了关爱他人、尊重弱者的情感,真正懂得如何去关爱残障人,怎样做一个有爱心的中学生。(3)自己的思考问题、解决问题等能力得以提高,社会实践能力明显增强。(4)自己长大了,能够帮助别人了,产生了成人感或成就感。

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