校园消防安全公开课学习心得体会范文例文.docx

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1、校园消防安全公开课学习心得体会范文例文最近发表了一篇名为校园消防安全公开课学习心得体会范文6篇的范文,感觉很有用处,重新整理了一下发到这里。消防安全意识随时陪伴着我们每一个人,当遇到火灾时,我们应该镇定,使用正确科学的方法逃生。我们沙洲小学在每年消防日都会进行一次消防逃生演习。同学们都准备充分,铃声一响,在二楼的我们用湿毛巾捂着鼻子冲出了教室,大家都争先恐后,在班主任老师有序的疏散下,我们都用最快的速度“逃”到操场,立马蹲下,因为火灾现场的烟雾中有有毒气体,手机版严重的会导致死亡。一次、两次、三次,我们的演练越来越有序、动作越来越迅速。演习的同时,我们还知道,当火灾发生时,也可以及时打开消火栓

2、箱,用里面的消防水某某、消防水带和消火栓阀门这三样工具来救火。在我们平时生活中,许多同学对火感到新奇,常常背着老师和家长玩火。然而,几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小,缺乏自我保护能力,所以平时我们应注意做到:充分认识玩火的危险性和可能带来的严重恶果。无论什么时候都不轻易玩火,平时不要携带打火机、火柴、鞭炮等常常诱发火灾的物品。“火”是可怕的,也是人们不可缺少的。在我的脑海里,“火”是有缺点的,但也有优点。“火”是我们的好帮手,在生活中我们都需要它。如:煮饭,煮菜,取暖“火”也是无情的,只要人们稍不留神,心得体会范文就会引起不可收拾的后果,造成终生遗憾。3月23日下午,浙江省温

3、州市下湾村,一个村民到山上扫墓,在坟前烧纸。不料,风很大把没烧完的纸吹到树林里,引起了火灾。有一个叫王阿婆的老人冲向树林去救火,可不小心摔到了一个山洞里,经过村民的寻找和消防队员的营救,被困了28个小时的王阿婆成功被救。四川省重庆市3月30日下午,有几个小孩子在放鞭炮,其中有个小孩把鞭炮扔到了不远的稻草堆里。一声炮响后,稻草堆着起了火。火越烧越大,附近的房子燃起来了,无情的大火吞噬着人民的财产。消防队员来到现场,连忙拿起灭火器灭火。经过消防队员的救护,火终于灭了。但造成的损失是惨重的。据了解,我国每年的火灾60%在农村。都因上坟烧纸,烟头随地扔,或缺水,或干旱。请大家一定要有防患意识。如果你家

4、附近引起了火灾,一定要及时报警,把损失降到最低。火虽然给我们带来光明、带来礼貌,但是火也是最无情的,也会吞没一个个生命,制造一场场灾难。是谁在火灾现场不断救援是谁在火灾现场不断救出一个又一个生命是谁在火灾现场不顾个人安危、身影忙碌是我们可敬可爱的消防战士。几分钟后,消防车鸣着警笛飞驰来车停下以后,消防战士迅速从车上下来。从后车厢拿出水管,接好后,向火魔喷射过去,但是,一阵风拂过,火势又大了起来,消防战士不灰心,几次调整了位置后,最后成功了,他们随着风的变化而变化。在消防战士的努力下,冲向前将水某某对准“火魔”喷射,“火魔”最怕水,不一会儿,就消失的无影无踪了。他们犹如降妖除魔的大英雄!在电视里

5、,我又看见,哪里有灾难,哪里就有消防战士的身影。地震中、冰灾中、洪水灾难中消防战士用自我的努力挽救了无数人民的生命,他们那种舍己为人的精神,不是人人都有的!他们有自我的家庭,有自我的孩子,但是,他们在灾难面前能够不顾一切,包括献出自我宝贵的生命。水火无情,人有情”我眼中的消防战士,他们虽然都是平凡而又普通的人,但他们却做着不平凡的事。因为有这样的人,人民生活才这么平安幸福!我们的社会才这么和谐!我们的祖国才会更加完美和稳定!生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的

6、人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次,我们怎么能不珍惜他俗话说:水火无情,这一点也没错。人们在不经意间就酿成了灾难。我们的身边处处离不开火,做饭需要火,烧水需要火。自从古人发明了钻木取火,人类才吃上了热的食物,在冬天刺骨的寒风中得到了温暖。可任何事物都有两面性,人类如果不好好使用它,就会造成严重的损失。每年,有多少起因为火灾造成的严重事故又有多少人命丧这熊熊大火的魔爪下消防安全人们总不重视,这还不足以给我们一个警告吗“人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。工作范文”的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这

7、些祖国的花朵,更是要精彩的活着!消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的!今天上午,虽然有太阳但还是比较冷。老师告诉我们下午第三节课要消防安全演习,大家听到这个消息都十分兴奋,盼着演习早点到来。中午大家都在教室里听老师讲了些消防知识和怎样逃出现场。终于,等到了第三节课,只听见外面警报器响了起来,大家都有点慌张。只听见班主任讲:“大家不要慌,听我指挥,第一大组先出去。”“第二大组跟上。”“第三大组上。”大家都在走廊上集合,然后用红领巾捂住嘴巴和鼻子,弯着腰向操场跑去,到了操场指定的地方,我们还没喘过气来就开始报数了,然后钟老师,钟老师双向刘老师报告。接着听到消防官兵说:“这是一次消防演习。

8、”大家闺秀听了都松了一口气,原来虚惊一场。接着他又给我们讲了消防知识,还说了灭火器的种类和使用方法,他又说:“发生火情时,要服从指挥迅速撤离火场。撤离时人要弯腰,并用毛巾等物品捂住嘴巴。人们都知道,火灾是无情的,但是,在无情的大火面前,如果能够有效地进行防范,就可以避免火魔的侵害,摆脱灾难格痛苦。那么,就能做到在火魔的追赶下从容不迫地有效逃生。“消防安全”人人都知道。虽然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,却十分少。近年来,棉花厂火灾,森林大火,还有生活中许许多多的小火灾,时有发生。我就亲身经历过一件。秋日的一个晚上,皓月当空,万里无云。在这个好天气里,伙伴邀我去放孔明灯。来到广场一看,哟,

9、有这么多的人都在放孔明灯呀!我们也兴奋地选了一块空地,点起灯芯。孔明灯慢慢地涨了起来,“呼”一声,孔明灯摇摇晃晃地飞了上去。还没飞多远,一阵风吹过,孔明灯就像一个喝醉酒的人,跌跌撞撞地坠落在路边的花圃里。破损的灯立刻燃起了熊熊大火。风很大,风助火势,火很快烧到了小草上,把小草烧得“咝咝”作响。我们慌乱起来。有的伙伴惊窜逃跑,有的伙伴急得像热锅上的蚂蚁团团转,有的奔去喊大人剩下几个胆大的,有的用石头砸,有的用脚踩,个个忙得满头大汗。在伙伴们的努力下,“火恶魔”终于低下了头,火熄灭了!“真危险呀!”我感慨万千,“想不到一只小小的孔明灯,就能惹出大祸来。”看来,我们只有在生活中,处处小心,才能有效地

10、预防火灾。让悲剧不再重演!这是篇好范文参考内容,涉及到消防,我们,火灾,安全,生命,一个,大家、校园等范文相关内容,希望对网友有用。意想不到的好。不拖泥带水这一点就很好。学校消防安全宣传学习心得体会马正伟随着社会变革和现代化步伐的不断加快,由于人们生产和生活的用火、用电、用油、用气日益增多等,火灾危险性因物质和社会的原因在持续上升,使火灾危险性和危害性也持续上升,并趋于复杂化。另外,学生的消防知识欠缺,使学校成为群体性危险场所。学生缺乏必要的消防安全素质,在平时就会不知如何防火,发生火灾时就会惊慌失措,不能及时有效处置。因此,在这特定的社会发展阶段,加强消防安全的宣传学习非常重要。加强消防宣传

11、学习,强化持续性教育既是现实发展的需要、也是历史发展的需要。一、开展学生消防科普宣传与教育的目的宣传是消防工作的关键,学校消防科普宣传教育,就是向学生普及消防科技知识,进行防火知识教育,以提高学生的消防安全素质,减少火灾对生命和财产的危害,消防科普宣传教育是消防工作不可缺少的环节,也是消防科普工作的重要组成部分。1、提高学生的消防安全意识。社会在发展,科学在进步,但学生的消防安全意识仍很淡薄,对火灾的麻痹和侥幸心理还普遍存在,因此,要通过各种媒体和其他形式报道重大火灾或有典型教育意义的火灾,使学生知道火灾的沉痛代价和对个人的威胁,以起到警钟长鸣的作用,所以,提高学生消防安全意识是十分重要的。2

12、、提升学生减少火灾危害的知识。学生日常生活环境的消防安全,包括家庭安全用电的知识,取暖、使用蜡烛的防火知识,厨房安全用火知识,安全燃放烟花爆竹知识,防止玩火的知识等,这些知识浅显易懂,但涉及面广,如果让绝大多数人掌握,并在日常生活中和工作中正确运用,火灾的发生率就会明显下降。3、帮助学生掌握逃生处置知识。这些知识包括发生火灾时如何疏散逃生、如何报火警、如何扑救初起火灾等能减少火灾伤亡和火灾损失的知识,以及不要组织未成年人扑救火灾的道理。4、增强学生在防火安全方面的社会责任。这方面的教育内容包括不占用消防通道,在社区里发现小孩玩火等违反防火安全的行为时,要及时劝阻,发现火灾时报警的责任,或在疏散

13、时要及时通知邻居,疏散逃生时不要争先恐后等。二、开展学生消防科普宣传与教育的方法消防科普宣传与教育对公众有共同的基本作用,但从社会角度看,对不同的群体又有不同的作用,而这种作用,又应该通过采用不同的方法才能充分实现。对未成年人和学生进行消防科普宣传教育,不仅能减少当前的火灾发生率和火灾伤亡,从长远来看,还能从根本上提高公民的消防安全素质,其意义深远。根据未成年人绝大多数在上学的特点,对他们进行的消防科普宣传教育应渗透到教学和课外科技活动中,要让他们多参观消防科普教育基地,有亲自体验的机会,激发他们对消防知识的兴趣,对他们进行的科普教育的内容,既要注重实用方法,又要注重一般的消防科技知识,并把它

14、作为提高未成年人科学素质行动的组成部分。三、开展消防科普宣传与教育需注意的问题消防宣传“进学校”的力度还亟待加强。这要求学校经常对教职工和学生进行消防常识与消防法律法规的宣传教育,定期组织消防安全活动。对单位防火负责人、专(兼)职消防管理人员、特殊工种岗位人员要明确应知应会内容。使全体师生达到“三懂三会”(懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施;会报火警、会使用灭火器、会逃生自救),全面提高“四个能力”。综上所述,校园消防科普宣传教育要做的工作还有许多,只有采取必要的行动,完成各方面应该完成的任务和工作,才能大幅度的提高消防科普教育水平,从根本上改变消防科普宣传教育滞后于经济发展的情况,全面提升校园消防安全水平。

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